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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、預(yù)算的整體認識1、 預(yù)算的本質(zhì)用一句話描述預(yù)算全面預(yù)算在實際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算為什么需要預(yù)算預(yù)算的6大作用從孫子兵法中看預(yù)算思考互動：不用預(yù)算行不行？做預(yù)算是否在浪.. |
| 零事故安全管理技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：2023年2.22內(nèi)蒙某煤礦特別重大坍塌事故第一講：零事故安全管理理念與實踐一、事故安全管理的目標(biāo)與意義1. 目標(biāo)設(shè)定與實現(xiàn)路徑1）安全目標(biāo)設(shè)定的重要性與原則2）安全目標(biāo)制定六大步驟第一步：識別關(guān)鍵安全風(fēng)險.. |
| 企業(yè)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：為什么要進行安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理？第一講：雙重預(yù)防機制實施背景一、安委辦對雙重預(yù)防機制的要求1. 安委辦〔2016〕3號1）健全安全風(fēng)險評估分級和事故隱患排查分級標(biāo)準(zhǔn)體系2）全面排查評定安全風(fēng)險和.. |
| 提質(zhì)增效降本：全面質(zhì)量管理 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：以某一知名企業(yè)造假事件對市場的影響為例說明質(zhì)量問題對公司的重要性案例分析：以質(zhì)量的冰山模型為例，說明公司對待質(zhì)量問題的態(tài)度——挖掘質(zhì)量問題背后的金礦第一講：認知重構(gòu)——全.. |
| 新公司法修訂重點條例解讀與稅收風(fēng)險防范 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：認識公司法第一講：新公司法修訂一、公司法修改歷程1. 公司法的制訂1）明確權(quán)責(zé)架構(gòu)2）確保合規(guī)運營2. 公司法歷次修改概覽二、公司法修訂的背景及動因1. 市場經(jīng)濟發(fā)展的需求2. 解決實踐中的突出.. |
| 新員工高效溝通 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 離開溝通你什么也做不了—重新認識溝通1、溝通的定義 溝通是人與人之間的信息、思想和情感的交流，并達成共同協(xié)議的過程。 邀您一起來診斷—溝通的案例分析【小體.. |
| 非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：財務(wù)思維與基礎(chǔ)（構(gòu)建財務(wù)視角）一、財務(wù)思維的重要性1. 財務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略中的核心地位1）戰(zhàn)略規(guī)劃支持2）資源配置優(yōu)化3）風(fēng)險管理4）績效評價2. 財務(wù)思維如何影響業(yè)務(wù)決策1）成本效益分析2）.. |
| 股權(quán)激勵：方案與實施 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、股權(quán)激勵：概述（一）股權(quán)激勵在中國的實施狀況（二）股權(quán)激勵的意義二、正確認識股權(quán)激勵（一）股權(quán)激勵的目的（二）股權(quán)激勵、股價與企業(yè)價值的關(guān)系（三）股權(quán)激勵在公司治理中的地位（四）股權(quán)激勵的負面影響三、.. |
| 資本市場改革與IPO決策 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、資本市場改革及其影響（一）注冊制改革1、注冊制與核準(zhǔn)制的區(qū)別2、注冊制的影響（二）退市制度的嚴格化（三）集體訴訟的開啟（四）資本市場改革對IPO決策的影響二、是否應(yīng)該上市（一）公開發(fā)行股票并上市的優(yōu)點.. |
| 董事會運作與公司治理 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、公司的基本問題（一）公司為誰而存在：股東vs. 所有利益相關(guān)者（二）公司為什么而存在：股東利益 vs. 公司價值1、案例：GE CEO韋爾奇：公司就是“盡可能多地為股東賺錢”（三）公司決策權(quán)的.. |
| 時間管理與目標(biāo)管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：時間哪里去了？時間殺手有哪些？1、全場熱身活動：《小蜜蜂》游戲2、報數(shù)分組，組建團隊 討論列出3個時間殺手和培訓(xùn)期待收獲并進行風(fēng)采展示3、關(guān)于人生撕紙小游戲：時間分割二、時間管理基本原理.. |
| 稅務(wù)稽查與企業(yè)應(yīng)對策略 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：解析金稅四期一、金稅四期的主要特點導(dǎo)入：金稅四期的發(fā)展歷程與背景1. 與金稅三期的對比及升級之處1）思維和理念提升2）業(yè)務(wù)和制度創(chuàng)新3）組織和崗責(zé)優(yōu)化4）技術(shù)和平臺升級2. 金稅四期的技術(shù)和業(yè)務(wù)創(chuàng).. |
| 力出一孔-基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、預(yù)算的整體認識1、 預(yù)算的本質(zhì)用一句話描述預(yù)算全面預(yù)算在實際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算為什么需要預(yù)算預(yù)算的6大作用 .. |
| 財報數(shù)據(jù)分析和經(jīng)營決策實案研習(xí) |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、麥肯錫的“七步成詩”與華為的財報分析結(jié)構(gòu)所帶來的啟示1、財報分析應(yīng)是服務(wù)于經(jīng)營決策的內(nèi)部報告2、各級管理層的不同業(yè)務(wù)需求3、關(guān)注分析的本質(zhì)特征是問題導(dǎo)向二、我們先從財務(wù)官領(lǐng)略企業(yè)運營戰(zhàn)略的視野.. |
| 向管理要利潤-降本增效與決策支持 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：產(chǎn)品競爭，企業(yè)憑什么在市場上立足？現(xiàn)象及思考：成本對生存的影響一、成本控制概述1、什么是成本零和博弈的游戲？打造共生生態(tài)圈？2、企業(yè)常見的十大成本問題 成.. |
| 成為管理高手-鍛造九段經(jīng)理人 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、導(dǎo)論1、歐文堡訓(xùn)練基地的啟發(fā)2、圍棋中的管理哲學(xué)3、課程背景框架及人物關(guān)系4、課程競賽（沖段）規(guī)則模塊一、管理者角色認知篇1、組織智慧和組織健康2、管理者的核心角色定位3、不同層級與不同階段的身份認知.. |
| 采購管理為企業(yè)增效 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購的本質(zhì)1、通過采購流程梳理發(fā)現(xiàn)痛點2、采購職責(zé)的歷史與發(fā)展3、不同行業(yè)采購價格降低對總成本的影響4、傳統(tǒng)采購與戰(zhàn)略采購的區(qū)別思考：為什么會出現(xiàn)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購的轉(zhuǎn)變5、采購戰(zhàn)略的9大核心要素二、采.. |
| 降本增效-從財務(wù)視角解讀精益生產(chǎn) |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、精益生產(chǎn)與財務(wù)視角概述1、發(fā)現(xiàn)精益模式企業(yè)存在的價值價值與價值流思考互動：精益有沒有捷徑精益與持續(xù)發(fā)展2、轉(zhuǎn)變管理觀念增值活動與浪費&#.. |
| 財務(wù)分析與決策 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何重塑財務(wù)思維，從財務(wù)角度看管理？1、不懂財務(wù)報表可以做決策嗎？2、財務(wù)管理與企業(yè)價值鏈的關(guān)系3、決策者必須建立的6個財務(wù)管理理念案例思考分析：什么是真正的財富？利潤=財富嗎？二、讀透三大報表的數(shù)據(jù)與邏輯1.. |
| 持續(xù)改進 追求完美——精益生產(chǎn)及工具 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認知重構(gòu)——精益生產(chǎn)概要一、精益生產(chǎn)誕生的歷史背景1. 市場需求的變化趨勢——需求的多樣化+及時滿足+多變化2. 企業(yè)面臨的問題1）頻繁的換產(chǎn)耗費太多的時間.. |
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