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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

組織行為學(xué) |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、組織1. 組織基本要義2. 組織基本要素3. 組織常見型態(tài)4. 組織運(yùn)行基本原則5. 傳統(tǒng)組織的弊端6. 組織變革二、個(gè)體1. 個(gè)性與氣質(zhì)2. 壓力管理3. 情商管理4. 沖突管理5... |
復(fù)盤———讓企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的步驟 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 復(fù)盤初步 (一)復(fù)盤概述 1.什么是復(fù)盤 2.為什么要復(fù)盤 3.什么時(shí)候復(fù)盤 4.什么人需要復(fù)盤 (二)復(fù)盤的構(gòu)成 1.回顧目標(biāo) 2.結(jié)果評價(jià) 3.分析原因 4.總結(jié)規(guī)律 (三)復(fù)盤.. |
公司治理與三會實(shí)務(wù)運(yùn)用 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇 公司治理第一章:公司法導(dǎo)論1.1:公司法的概念、特征與作用1.2:公司法的歷史沿革與發(fā)展趨勢1.3: 公司法與現(xiàn)代企業(yè)制度的關(guān)系1.4: 公司法的基本原則第二章: 公司的法律界定2.1: 公司的.. |
非人力資源的人力資源管理—行動學(xué)習(xí)/工作坊 |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布,主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)策略 6、行動計(jì)劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達(dá).. |
相識鏈接共創(chuàng)共識——團(tuán)隊(duì)融合體驗(yàn)式課程 |
主講老師:周禮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:【課程導(dǎo)入—破冰游戲】1.團(tuán)體協(xié)作服務(wù)意識——按摩操2.播種、期待、修剪——三種角色通過兩兩交流,各自在團(tuán)隊(duì)內(nèi)尋找三種角色,分別代表:播撒期望、收獲期待、自我優(yōu)化。.. |
職業(yè)化助力企業(yè)競爭力——企業(yè)員工職業(yè)化課程 |
主講老師:周禮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:核心4問1.關(guān)于不要讓孩子輸在起跑線——誰是孩子的起跑線?2.你用什么支撐你的生活和家庭3.你用什么支撐你的價(jià)值4.你眼中的職業(yè)化是什么樣的?一、職業(yè)化塑造的基礎(chǔ)—&mdas.. |
信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目管理六步法 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:什么是項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目有什么特點(diǎn)?3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng)目?哪些工作不.. |
化繭成蝶——全面市場營銷技能提升訓(xùn)練營 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:VUCA時(shí)代全面到來的情況下市場面臨挑戰(zhàn)是什么?一、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(A.. |
企業(yè)管理能力建設(shè)方法論 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一級目錄 二級目錄 時(shí)間 授課方式導(dǎo)入 團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)游戲 10分鐘 小游戲第一講:管理能力建設(shè)方法論概述 1、知識結(jié)構(gòu)2、管理者理念3、管理能力建設(shè)4、管理者素質(zhì)5、管理者能力 10分鐘 提問第二講:管理.. |
培訓(xùn)管理系列課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:新型木桶理論說明了什么?第一部分:培訓(xùn)需求與資源建設(shè) 一、培訓(xùn)管理者角色定位1、如何理解企業(yè)的員工培訓(xùn)2、培訓(xùn).. |
崗位競聘輔導(dǎo)課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:成功面試的關(guān)鍵詞——知彼、知己、準(zhǔn)備、修養(yǎng)、禮儀、自信、微笑、簡潔、清晰、細(xì)節(jié)一、全面分析自己【20分鐘】1、自我分析的三個(gè)要素:(1)你的專長(2)你的能力(3)你的興趣2、明.. |
教練技術(shù)在管理上的應(yīng)用 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:講解內(nèi)容 時(shí)間分配導(dǎo)入:教練的故事——一、什么是NLP教練技術(shù)1、什么是NLP+教練技術(shù)2、教練技術(shù)的四大功能3、學(xué)習(xí)教練技術(shù)的意義4、教練技術(shù)的發(fā)生機(jī)制5、教練的步驟與方法第一步.. |
新媒體宣傳文案寫作 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:基礎(chǔ)篇前言 新媒體時(shí)代對新聞宣傳工作的新要求案例分析:1.同一事件,兩種新聞2.兩種場景,兩種宣傳什么是“新媒體”新媒體的威力與優(yōu)勢新媒體對宣傳工作的新要求第一部分 宣傳工作做什么.. |
心理學(xué)在管理上的應(yīng)用課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:《康熙王朝》片段,分析心理學(xué)在管理中的作用 一、心理活動規(guī)律與心理學(xué)應(yīng)用【課時(shí):1小時(shí)】 (一)人有哪些心理活動規(guī)律1、情.. |
生意回顧與生意目標(biāo)計(jì)劃 |
主講老師:王同   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:區(qū)域生意回顧(2.0小時(shí))一、經(jīng)營【結(jié)果性指標(biāo)】回顧找問題:銷量、費(fèi)用、回款1、結(jié)果性指標(biāo)的量化分析2、案例:區(qū)域經(jīng)理抱怨每個(gè)月的提成最多,年終獎卻最少,何故?3、示例:【銷量】指標(biāo)的完整分析二、經(jīng)營【過程.. |
國際形勢與國際關(guān)系熱點(diǎn)問題解析 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、全球化時(shí)代潮流與當(dāng)代國際體系的博弈 (一) 當(dāng)代國際體系的緣起與變遷 (二) 近代西方三大擴(kuò)張系列及其影響 (三) 當(dāng)代國際體系經(jīng)受的沖擊及其影響 (四) 當(dāng)代國際體系的特色 (五) 全球化時(shí)代潮流的沖擊、碎片化.. |
銀行金牌服務(wù)禮儀 |
主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、柜面服務(wù)的內(nèi)涵1.1服務(wù)的現(xiàn)狀和趨勢1.2 服務(wù)的重要性1.3服務(wù)的內(nèi)涵二、服務(wù)形象塑造2.1形象是一生的戰(zhàn)略問題2.1.1首因效應(yīng):第一印象的解讀2.2從頭做起2.2.1服務(wù)行業(yè)頭發(fā)的基本要求2.. |
90后職業(yè)化塑造 |
主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 角色定位一、 人生第一大事1、 互動+分享:我是誰?——職業(yè)人2、 視頻+討論:是什么在障礙著我們工作的好狀態(tài)?3、 工具:人在職場--如何找準(zhǔn)自己的角色與位置二、 工作的價(jià)值1.. |
EXCEL /WPS人事管理分析 |
主講老師:劉磐超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問題1) 了.. |
從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖©️ |
主講老師:王彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:思維導(dǎo)圖智法-邏輯結(jié)構(gòu)思維測試:如何清空水杯中的水? 結(jié)構(gòu)的魅力有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn)無形結(jié)構(gòu)—劇本的秘密思維.. |
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