內訓課內訓課
| 終端店鋪商品賬務管理技巧 |
| 主講老師：龍晴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、講解財務管理內容和重要性，了解店鋪賬務管理的必要。 二、對常規(guī)店鋪財務管理制度進行了說明。 三、知悉店鋪財務管理制度與操作細節(jié)，掌握店鋪財務管理技巧。.. |
| 市場信息的調研搜集與分析 |
| 主講老師：俞凡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、序言：為何企業(yè)需要進行行業(yè)信息調研搜集與分析二、規(guī)范化企業(yè)營銷職能的劃分三、營銷和銷售的區(qū)別四、收集行業(yè)信息的意義和價值：五、行業(yè)信息主要包括哪些內容：六、收集行業(yè)信息的8種方法：七、如何分析行業(yè)市場（用哪些.. |
| 國學圣典-老子大道智慧 |
| 主講老師：道覺 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分、悟春秋老子智慧，看當今世間百態(tài)第二部分、紫氣東來圣人行，絕世圣典老子書1、紫氣東來2、俯首圣人3、東方圣典第三部分、體圣典玄妙大道，積世間上善孔德1、體玄妙大道2、積上善孔德第四.. |
| 卓越大客戶營銷 |
| 主講老師：舒國華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一步部分：打造大客戶銷售冠軍路徑---塑造絕對產(chǎn)品力沒有不好的產(chǎn)品，只有不好的營銷 營銷人4個境界說清楚 說明白 說到位 說精彩認識客戶，提煉產(chǎn)品優(yōu)勢1營銷 銷售 品牌的核心基礎問題2中國市場是一個怎樣的市場？？ .. |
| 綠城精裝修項目精細化管理 |
| 主講老師：張勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一.決策階段1問：做精裝修產(chǎn)品對房產(chǎn)公司有什么好處？2問：做精裝修產(chǎn)品對房產(chǎn)公司有什么壞處？二.計劃階段3問：房產(chǎn)精裝修管理從什么時間開始介入？4問：房產(chǎn)項目做精裝修產(chǎn)品，需要作哪些準備？5問：精裝修項目產(chǎn)品.. |
| 白衣天使的美麗秘笈之醫(yī)護禮儀 |
| 主講老師：胡素 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導言：醫(yī)院形象與員工素養(yǎng)的因果關系1、 窗口人員、護理人員、醫(yī)師形象代表企業(yè)形象的實質意義2、 禮儀是什么？3、 禮儀的來源4、 醫(yī)護禮儀的內涵------敬人之道5、 醫(yī)護禮儀的內涵------仁愛之道第一.. |
| 明天就上班：求職決勝三步走 |
| 主講老師：汪洱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、用人單位的選人標準和篩選手段1、 用人需求：招能創(chuàng)造價值、利益、業(yè)績的人2、選人標準：三大類：態(tài)度、能力、適應3、招聘渠道9個、 篩選手段12種筆試 知識性測試 筆試三類題面試 電話面試 結構化面試 .. |
| 如何做好地產(chǎn)人力資源負責人 |
| 主講老師：黃智 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一)、地產(chǎn)人力資源負責人的角色及關鍵觀念1、從標桿地產(chǎn)CHO看人力資源負責人的核心職責和使命？2、從經(jīng)營角度看標桿地產(chǎn)人力資源體系建設3、以標桿企業(yè)發(fā)展看地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展各階段人力資源管理者的工作重點4、人力資源管理者的典型.. |
| 終端突圍---小終端制勝策略與技巧 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：第一部分：認識小終端 一、什么是終端? 二、終端的作用與意義 三、終端分類 四、中小企業(yè)面臨的終端困局? 五、什么是小終端？ 六、小終端的特點 七、小終端管控失當危害 .. |
| 營銷策劃與銷售技能培訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章 營銷全程介入 1.1地塊周邊的調研 1.1.1土地周邊的現(xiàn)狀→生活配套及人文 1.1.2地塊未來的規(guī)劃遠景及規(guī)劃落實預測（按城市規(guī)劃落實平均速度后一年） 1.1.3區(qū)域的物業(yè)類型（區(qū)域市場的屬性） 1... |
| 加速實現(xiàn)開發(fā)成果商品化 |
| 主講老師：李儀 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：1. 中試概述（2小時）本章學習目標：以業(yè)界成功案例，結合邏輯分析，歸納、演繹中試工作目標和中試的六個子業(yè)務領域。1.1、研發(fā)成果產(chǎn)品化不足導致的問題1.2、案例-W公司中試發(fā)展歷程1.3、中試工作目標1.4、中試業(yè).. |
| 生產(chǎn)過程中的質量管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：質量管理培訓（一）、生產(chǎn)過程中的問題 問題定義 問題的四種類型: 廣義, 具體, 決定性和計劃性（可選） 質量管理培訓（二）、 QC七大手法 檢查表 直方圖 分布圖 魚.. |
| SPIN—顧問式銷售技巧 |
| 主講老師：丁興良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：一、 4P銷售-將做大單進行到底賣拐帶給我們什么啟示？職業(yè)銷售人員的三種角色是什么？職業(yè)銷售人員的常用手法是什么？【情景】水果販子的營銷學二、 信任是4P銷售最重要的保證如何成功啟動信任的四步驟？如何贏得客戶.. |
| 企業(yè)文化與企業(yè)競爭力 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、對企業(yè)文化的理解 （一）現(xiàn)代企業(yè)為何要“文化”？ 1.企業(yè)文化的幾個特點： 2.對企業(yè)文化“熱銷”的思考： 3.企業(yè)管理模式.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略轉型與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：李波老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《企業(yè)戰(zhàn)略轉型與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程介紹在新的競爭形勢和經(jīng)營環(huán)境下，如何突破競爭的困局和發(fā)展的瓶頸？如何進行商業(yè)模式的創(chuàng)新，實現(xiàn)戰(zhàn)略轉型， 重塑企業(yè)的競爭優(yōu)勢？【課程背景】當前，越來越多的企業(yè)家們發(fā)現(xiàn)，自己所領導的企業(yè).. |
| 贏在服務-大客戶服務策略和技巧 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：課程特色: 理念講解＋案例分享＋實用工具＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋全面演練 課程時間: 二天 課程內容 第一講：服務和服務價值鏈 服務和優(yōu)質服務的定義 服務價.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)中基管理層綜合管理能力提升 |
| 主講老師：馬千里 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：【開場話題】從《水滸傳》看宋江領導力的奧秘·水泊梁山：史上最難管理的團隊·也是最具有忠誠度、凝聚力和執(zhí)行力的團隊【討論】宋江是如何處理這個高難管理課題的？【第一講】中基層管理者的角色定位 .. |
| 變革管理培訓 |
| 主講老師：楊梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：什么是管理變革1、什么是管理變革2、變革時代對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)3、管理變革的驅動力及變革類型 4、管理變革的核心要素5、組織生命周期與管理變革6、變革管理的時機選擇案例：公司變革實例分享第二部.. |
| 管理溝通的人文解讀 |
| 主講老師：葉小濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一 管理溝通的文化背景（講授）管理文化的背景——四種管理文化的四種溝通模式組織文化的背景——組織文化下的多元化溝通情態(tài)理論文化的背景——角色論-符號論-.. |
| 員工自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長 |
| 主講老師：施怡彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、迎接危機——風險比穩(wěn)定更重要誰是“無所謂”員工？缺乏危機感的表現(xiàn)：無所謂自我檢視：職業(yè)危機感程度量表舒適感 VS 危機感舒適區(qū)：個人職業(yè)發(fā)展的障礙適當?shù)奈C感也.. |
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