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課程簡介：第一單元：培訓體系的構(gòu)成與建設1.1　培訓體系建設的意義1.1.1　實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標1.1.2　創(chuàng)建員工成長環(huán)境1.1.3　實現(xiàn)組織人才戰(zhàn)略1.1.4　提升組織競爭能力1.2　培訓體系的構(gòu)成和難點1.2.1　..

EPC工程總承包應用

主講老師：徐寶洲培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運營管理行業(yè)類別：

課程簡介：主要內(nèi)容：一、工程總承包與EPC的關(guān)系（1）什么是工程總承包：（2）什么是EPC 總承包：（3）兩者關(guān)系二、EPC的特點1、EPC模式的特點主要有以下幾個方面：2、EPC優(yōu)勢主要有以下幾個方面：3、EPC..

會計職業(yè)道德培訓

主講老師：羅紅英培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、會計文化素養(yǎng)1. 會計發(fā)展史2. 會計職業(yè)3. 會計精神（1）愛崗敬業(yè)（2）誠實守信（3）廉潔自律（4）客觀公正（5）堅持原則（6）提高技能（7）參與管理（8）強化服務4.會計文化..

工程項目投融資全過程風險管控實務

主講老師：易斌培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、項目投資基本要素概述1.項目投資新政指引；2.國家政策對項目投資邊界的設定；3.商業(yè)合資、合伙與合作在項目投資中的政策區(qū)別；4.地方政府與中央政府之區(qū)別；5.地方政府在項目投資中權(quán)力的邊界；6.政府與社會資本..

科學管理與流程萃取

主講老師：艾博培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：科學管理原理1認知影響行為2管理的起源與發(fā)展3管理問題診斷4戰(zhàn)略經(jīng)營落地到組織經(jīng)營邏輯圖第二單元：組織經(jīng)驗萃取1沒有組織經(jīng)驗萃取，就沒有組織成長2戰(zhàn)略經(jīng)驗萃?。耗繕朔纸?.1戰(zhàn)略設計：定位定天下..

克服團隊協(xié)作五大障礙沙盤模擬

主講老師：王海波培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領導力行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一建立目標講解：卓越團隊的特質(zhì)講解：團隊建設的評估工具沙盤：團隊協(xié)作沙盤第一階段【隨機事件】推演講解：阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽模塊二建立信任沙盤：團隊協(xié)作沙盤第二階段【意識期】推演講解：建立信任講解..

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目需求分析與架構(gòu)設計

主講老師：顏強培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：

課程簡介：時間標題內(nèi)容第一天上午（4課時）架構(gòu)之美關(guān)于架構(gòu)的基本知識認識架構(gòu)：介紹架構(gòu)的基本概念、發(fā)展歷史架構(gòu)視圖：從干系人-視角-視圖的框架理解架構(gòu)的視圖與組織架構(gòu)構(gòu)成：如何有效地描述一個架構(gòu)的方法與要點架..

財務分析與價值創(chuàng)造

主講老師：王延明培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分　讀懂財務報表建立一個分析框架  一個分析框架（戰(zhàn)略、會計、財務和前景） 宏觀背景第二部分　分析和評價公司財務業(yè)績和風險  數(shù)據(jù)分析的基本方法 ..

新時代中歐關(guān)系的現(xiàn)狀及未來走向

主講老師：孫海榮培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、導入案例案例1：2020年底“中歐全面投資協(xié)定”的完成到擱置案例2：中歐20年GDP的對比分析二，如何看待歐中關(guān)系的關(guān)系（一）中歐之間的關(guān)系1.從外部來看，挑戰(zhàn)主要來自多邊機制和第三方大國..

變革管理

主講老師：史俊慧培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、變革的必要性和緊迫性1. 組織變革的時代背景2. 惟變革使組織基業(yè)長青3. 適應組織發(fā)展階段的變革4. 束縛組織變革的三大主因5. 從五個模型看組織變革案例分析：變革成功和失敗的組織二、推動組織變革1..

時間管理與高效工作

主講老師：史俊慧培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、結(jié)果導向的管理者1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：管理工作者和的專業(yè)工作者區(qū)別3. 錯誤的管理意識4. 工作三問加一問討論：管理者瞎忙的原..

問題分析與解決

主講老師：楚易培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：前言問題是改進的種子——正確地面對[問題]，能提升我們的能力。方法永遠比問題多——大部份[問題]可透過不同途徑或方法得到處理。問..

高績效團隊管理與過偶同技巧提升

主講老師：楚易培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：團隊建設行業(yè)類別：

課程簡介：一、高績效團隊認知與建設（一）、成功團隊的特征1、選擇合適的成員，最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績；2、有明確的分工和責任；3、隊員的在強項上得到發(fā)揮，在弱項上得到支持；4、共同的目標；5、致力于內(nèi)部交流的有效性 &..

工程公司項目施工質(zhì)量標準化管理

主講老師：肖維培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一章：建筑工程質(zhì)量標準化管理核心（討論分析） 質(zhì)量預控標準化管理的內(nèi)容 質(zhì)量預控標準化管理操作流程 施工現(xiàn)場質(zhì)量標準化管理的內(nèi)容 對于一般性項目的基本..

高品質(zhì)溝通課程大綱

主講老師：侯春梅培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：破冰：數(shù)字背后的信息一、溝通不暢的具體原因（一）溝通的定義（二）溝通的基本模型（三）溝通漏斗形成的原因視頻1：為啥溝通不暢？1、從編碼角度分析2、從溝通渠道的角度分析3、從解碼角度分析（四）溝通的&l..

心理學在管理中的運用

主講老師：侯春梅培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：Day 1一、導語：初識管理心理學互動小游戲：破冰討論分享：從《西游記》看管理心理學管理心理學的對象與內(nèi)容管理心理學的發(fā)展歷程：科學管理=..

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