內(nèi)訓課內(nèi)訓課

讀歷史,學管理 |
主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 自我管理1. 感召力1) 使命 劉秀 劉備2) 愿景 呂不韋 魯肅3) 信念 勾踐2. 影響力1) 態(tài).. |
由表及里的銷售職業(yè)競爭力 |
主講老師:吳昊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:樹立卓越的品牌服務(wù)意識和心態(tài)——好的心態(tài)會贏得更好的市場一、領(lǐng)悟服務(wù)的真諦二、馬斯洛層次需求論三、格局再大,贏在細節(jié)第二講:服務(wù)精英職業(yè)化美好形象塑造——穿出屬于服.. |
新產(chǎn)品開發(fā)項目管理 |
主講老師:王繼武   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:0、破冰研討小組討論:新產(chǎn)品開發(fā)常見的突出問題技術(shù)創(chuàng)新面臨的四大坑什么是新產(chǎn)品開發(fā)流程新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵能力1、項目和項目管理概念什么是項目(Project)及項目的特征練習一:識別項目與非項目項目的三重約.. |
房地產(chǎn)項目從亮相到首開全程營銷模式 |
主講老師:李豪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 項目從亮相到首開的全流程營銷1.1 項目營銷策略與營銷計劃1.1.1 項目定位與產(chǎn)品解讀1.1.2 項目配套與環(huán)境解讀1.1.3 項目工程現(xiàn)狀解讀1.1.4 市場、客戶與競品解讀1.1.5 項目整體營銷策略與.. |
目標管理與計劃執(zhí)行 |
主講老師:楊棟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:目標管理認知一、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化1. 各種成本上升的壓力2. 如何提高工作效率二、部分企業(yè)目標管理現(xiàn)狀1. 目標管理流于形式2. 員工感覺目標太高難于達成3. 目標管理對實際工作幫助不大4. 沒.. |
寫作能力--一塊重要的職場拼圖 ——企事業(yè)單位公文材料寫作全案通 |
主講老師:張建國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:職場寫作的底層邏輯(認識論角度)一、心中要有譜,下筆才有神:培養(yǎng)出寫材料的“感覺”來1、從網(wǎng)狀思維到線性表達的內(nèi)在規(guī)律;2、職場寫作的思維本質(zhì)就是“開”與&ldquo.. |
一課千經(jīng):經(jīng)驗萃取與課程開發(fā) |
主講老師:王興權(quán)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:調(diào)研階段關(guān)鍵任務(wù)定課題(1天) 1、定主題:選擇崗位關(guān)鍵任務(wù)/問題2、定標桿:基于課題選拔內(nèi)部牛人3、定方向:直屬領(lǐng)導簽字確認定位4、定氛圍:提供宣傳素材資料建議 成果1:崗位關(guān)鍵任務(wù)/問題表成果2:30個課程開.. |
商業(yè)綜合體開發(fā)與經(jīng)營管理進階沙盤 模擬課程 (開發(fā)與經(jīng)營管理版) |
主講老師:李豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:市場調(diào)查: 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調(diào)查分析 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研分析 城市和區(qū)域商業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)企業(yè)和商戶經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)研分析 區(qū)域狀況分析&.. |
新媒體時代下的微信營銷 |
主講老師:木子   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導入1. 為什么微信營銷那么火2. 微信營銷閉環(huán)3. 微信營銷項目案例拆解增長模型:2個公式,打造企業(yè)可持續(xù)增長模型第一講:定位篇-如何包裝團隊IP,成為顧客第一選擇一、找準定位1. 什么是定位1)獨.. |
股權(quán)激勵合伙人模式頂層設(shè)計 |
主講老師:吳寶峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:合伙打天下 股權(quán)定江山模塊一、合伙人時代的到來1.為什么要做股權(quán)激勵?2.股權(quán)激勵的八大死局3.股權(quán)激勵的四大雷區(qū)4.股權(quán)激勵的三條生死線5.股權(quán)激勵的五大觀念誤區(qū)6.未來企業(yè)升級必備的三大方向.. |
非職權(quán)影響力 |
主講老師:劉方   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場互動:一心多用序言:課程目標及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來源與職權(quán)無關(guān)的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個步驟步驟1目標清晰目標的優(yōu)先次序?qū)λ说挠绊懫胶舛唐?font face=Arial>.. |
情緒與壓力管理 |
主講老師:趙衛(wèi)   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:情緒管理一、認識情緒1. 情緒是如何產(chǎn)生的?2. 對情緒的一些認知上的誤區(qū)3. 對情緒三個重要的正確觀念4. 情緒的正面/負面作用5. 能力影響情緒二、情緒的來源——解析情緒公.. |
企業(yè)文化建設(shè) |
主講老師:朱立   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:企業(yè)文化基礎(chǔ)內(nèi)容企業(yè)文化常見理解企業(yè)文化起源及基礎(chǔ)知識企業(yè)文化的起源企業(yè)文化的內(nèi)容物質(zhì)文化制度文化.. |
思維方法訓練 |
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、引子:面對“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、VUCA時代的特點3、顛覆人類的前沿科技4、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上二、認知水平?jīng)Q定思維的深度1、你相信的你決策系.. |
運籌帷幄——區(qū)域市場銷售管理實務(wù) |
主講老師:劉亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:討論導入:銷售晉升為銷售主管,組織委以你重任,你將如何開展工作案例分析:一個銷售主管的一天情境思考及討論:區(qū)域市場開拓銷售管理者必須要做的事情第一講:如何開好銷售周例會一、銷售周例會的意義二、銷售周例會的六個原則.. |
創(chuàng)新思維與能力訓練 |
主講老師:呂翠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 創(chuàng)新思維的力量一、思維的本質(zhì)1. 大腦機制2. 大腦發(fā)展的三個階段二、破除創(chuàng)新思維障礙1. 思維定勢,思維慣性,思維封閉2. 轉(zhuǎn)化思考方式,打破思維枷鎖三、創(chuàng)新思維公式創(chuàng)新=思維+方法+技能1.. |
公眾表達與即興演講脫口秀 |
主講老師:祁娜   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.公眾表達案例體驗——臺下十年功,臺上一分鐘。1.Q:你被“打劫”過嗎? A:人人都有過“被打劫”的經(jīng)歷。2.話題任選,兩分鐘講話1)自我介紹2).. |
高難度談話與卓越焦點溝通 |
主講老師:祁娜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:價值型溝通定位——打破固有思維模式1. 案例分析:職業(yè)人溝通的價值2. 價值型溝通“三核”:思維方式、情感姿態(tài)、交流技巧;3. 從“三核”看溝.. |
微言大意:經(jīng)驗萃取與微課開發(fā) |
主講老師:王興權(quán)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:階段 經(jīng)驗萃取與微課開發(fā)微項目:現(xiàn)場2-3天+0.5天線上輔導單課培訓:2.5天單課培訓:3天(推薦) 產(chǎn)出成果項目前在線輔導(2小時) 1、自學萃取視頻2、確定微課選題3、設(shè)計微課腳本(初稿) 1、確定微課.. |
企業(yè)微課的設(shè)計與結(jié)果呈現(xiàn) |
主講老師:魏巍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:單元一:了解微課并重視微課的意義和價值一、認識微課1. 討論自己接觸過的哪些內(nèi)容可以算是微課2. 優(yōu)秀微課賞析3. 微課的特點及展現(xiàn)形式4. 微課與線下培訓的區(qū)別5. 微課的優(yōu)勢.. |
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