內訓課內訓課
| 企業(yè)技術創(chuàng)新的觀念與方法 |
| 主講老師：郭朝輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：在從事創(chuàng)新的過程中，人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：預想中的困難往往不難，真正的困難往往在預料之外；實用的方法往往很簡單，理論水平高的做法往往不實用；有條件做的項目前人往往都做了，想做的往往都是條件不允許的；大家都看好的項目往往難以成功，成功的項目往往不.. |
| 魅力表達——結構化商務演講與匯報 |
| 主講老師：陳德生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：有準備的表達——知己知彼，明確目的一、做好匯報準備，才能運籌帷幄二、圍繞5W2H，弄懂匯報目的1. 傳遞信息是前提2. 喚起行動才是最大目的三、分析匯報對象1. 誰是需求方2... |
| 企業(yè)外派董監(jiān)管理規(guī)范講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：在企業(yè)集團跨行業(yè)、跨區(qū)域、跨所有制經(jīng)營發(fā)展形勢下，如何充分發(fā)揮企業(yè)外派董監(jiān)事的作用，切實維護好母公司的合法權益，已經(jīng)成為企業(yè)當前面臨和需要解決的一項重要課題。1、企業(yè)外派董監(jiān)事的重要意義外派董監(jiān)事是貫徹、執(zhí)行母公司戰(zhàn)略意圖的重要.. |
| 校園欺凌的預防與處置專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、什么是校園欺凌：校園欺凌的基本概念，區(qū)分校園欺凌與學生一般矛盾；2、辨識校園欺凌：校園欺凌的表現(xiàn)形式：言語暴力、強索欺凌、肢體傷害、威 脅恐嚇；3、校園欺凌的法律后果：行政責任，刑事責任；4、預防校園欺凌.. |
| 電力行業(yè)民法典講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》?！吨腥A人民共和國民法典》共1260條，涵蓋與日常工作生活相關的物權、合同、婚姻家庭、繼承、侵權等，其中《合同》占據(jù)526條，可見合同在社會活動中的重要地位。.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)資產(chǎn)證券化 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、國有資本運營的基礎概念：資本運營概述，資本運營分類，資本運營閉環(huán)管理，國有資本構成及運營特點；2、資產(chǎn)證券化基本原理:定義，資產(chǎn)證券化對發(fā)起人的益處，對投資者的益處，對金融市場的益處；3、資產(chǎn)證券化交易結構：發(fā)起人，.. |
| 快速提升溝通協(xié)調能力 |
| 主講老師：張鈞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、探討幾個基本與領導相關的問題1、關于領導、領導力2、關于演講3、關于執(zhí)行力4、關于沖突管理5、與領導工作密切相關的兩個50%6、關于個體軟實力二、快速提升溝通協(xié)調能力1、溝通的唯一性2、溝通的三個.. |
| 快速提升領導力 |
| 主講老師：張鈞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：從領導、領導者、領導力、領導的本質層層解剖，讓學員自己對領導力做出一個清晰的認知，并對軟實力是領導力之源建立初步感知。進而闡述人的能力由硬實力和軟實力構成。硬實力的提升靠智商加勤奮，軟實力的提升靠情商加領悟。硬實力決定你能否成為專才、專.. |
| 電網(wǎng)輸變電工程施工危險點辨識及預控措施 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：危險點辯識及預控是應用科學的方法和手段，對輸變電工程建設中存在的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、以及環(huán)境危險因素進行全面識別和評價，確定危險點，并提出相應的危險控制措施或手段，超前防范，實現(xiàn)安全生產(chǎn)可控、在控。輸變電工程建設過程中起重、.. |
| 用服務禮儀筑基企業(yè)競爭力 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：意識鑄就靈魂一、體驗經(jīng)濟下服務競爭1、OMOTENASHI精神建立5個服務精神關鍵詞二、窗口服務提升的四個緯度1、專業(yè)的形象2、得體的動作3、標準的話術4、規(guī)范的流程第二講：專業(yè)形象塑造現(xiàn).. |
| 生產(chǎn)瓶頸及異常處理提升 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 生產(chǎn)異常處理一、問題意識討論：何為問題1、對問題的理解2、現(xiàn)場問題觀察點3、發(fā)現(xiàn)問題的法定——“三現(xiàn)”主義4、問題發(fā)現(xiàn)方法---橫向比較法5、問題發(fā)現(xiàn).. |
| 為企業(yè)安全生產(chǎn)增效益之化學品安全管理技能提升 ——盡職履責合理規(guī)避法律/法規(guī)規(guī)章風險 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：零事故概述（依法治安與使命）一、零的價值與安全案例：321典型事故與行業(yè)案例學習探討：零事故VS零風險1. 安全是什么：當前安全生產(chǎn)形勢/新任務2. 事故影響（安全成本核算）研討：安全生產(chǎn)與企業(yè)經(jīng)濟效益關.. |
| 牽住“牛鼻子” 把好安全關 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 什么是安全管理的“牛鼻子”1、何為牛鼻子2、安全管理的“牛鼻子”3、安全管理“牛鼻子”內容1）落實安全職責2）組織安全風險評估3.. |
| 熱工測量及儀表 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1測量與測量儀表的基本知識1.1意義和測量方法測量的意義測量方法1.2測量系統(tǒng)的組成及功能測量系統(tǒng)的組成測量環(huán)節(jié)的功能1.3測量誤差與測量精度誤差的概念誤差的分類測量精度1.4測量儀表的基本技.. |
| 建立個人形象IP --打造職場形象力 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：你看到了什么第一講：形象概述一、形象的建立1、形象是什么2、形象是成功人生的潛在資本討論：美與時尚的關系二、如何提高形象1、形象管理體系—三位一體2、品位：審美力與審美層級小組風暴：.. |
| 項目造價管理培訓課程方案 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 投資項目預決算管理一、基建工程造價構成1、基建工程造價理論構成2、現(xiàn)行工程造價構成1）現(xiàn)行工程造價內容2）建筑安裝工程造價3、建筑安裝工程造價與工程成本、施工成本關系4、工程造價的定額計價方法.. |
| 管理者思維進階培訓——結構性思維、問題解決與創(chuàng)新 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：職業(yè)思維模式認知判定問題解決問題的價值和基本思維模式1.高效管理者的三大技能2.職業(yè)管理者和自然人思維模式的區(qū)別以效率為目標，做“職業(yè)者”不做“自然人&rdqu.. |
| 新媒體時代政務輿情應對與引導 |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、危機管理與輿論傳播1、危機管理 危機管理包含哪些方面？ 危機公關的目的是什么？ 危機中為什么有“100-1=0”現(xiàn)象？ .. |
| 個人品牌打造與朋友圈運營 |
| 主講老師：程功 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：先提幾個問題：1、你的微信號是做什么用的？2、微信朋友圈是不是只能做展示3、宣傳營銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主第一部分 互聯(lián)網(wǎng)的核心邏輯——流量＆魚缸一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體.. |
| 定制化基層黨組織工作實操 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一部分：中國共產(chǎn)黨支部工作條例第一章：總則第二章：組織設置第三章：基本任務第四章：工作機制第五章：組織生活第六章：黨支部委員會建設第七章：領導和保障第八章：附則第二部分：發(fā)展黨員的五步工作流程第.. |
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