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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

會(huì)計(jì)職業(yè)道德培訓(xùn) |
主講老師:羅紅英   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、會(huì)計(jì)文化素養(yǎng)1. 會(huì)計(jì)發(fā)展史2. 會(huì)計(jì)職業(yè)3. 會(huì)計(jì)精神(1)愛(ài)崗敬業(yè)(2)誠(chéng)實(shí)守信(3)廉潔自律(4)客觀(guān)公正(5)堅(jiān)持原則(6)提高技能(7)參與管理(8)強(qiáng)化服務(wù)4.會(huì)計(jì)文化.. |
產(chǎn)業(yè)園區(qū)EPC工程項(xiàng)目的精細(xì)化管理與實(shí)務(wù) |
主講老師:馬海順   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:產(chǎn)業(yè)園區(qū)總承包情況介紹與特點(diǎn)分析國(guó)內(nèi)工程總承包情況匯總國(guó)內(nèi)相關(guān)法規(guī)介紹第二章:產(chǎn)業(yè)園區(qū)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作EPC項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程EPC項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段主要任務(wù)及其關(guān)系示意圖項(xiàng)目報(bào)批與報(bào)建特點(diǎn)各類(lèi)具體證書(shū)辦理過(guò)程與特點(diǎn).. |
U型領(lǐng)導(dǎo)力(組織熵減之路) |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 個(gè)人賦能(魅力)一、管理發(fā)展1、 領(lǐng)導(dǎo)趨勢(shì) 變量三要素 以變應(yīng)對(duì)變2、 角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)模型3、 核心工具 BSC平衡計(jì)分卡.. |
工程項(xiàng)目投融資全過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)務(wù) |
主講老師:易斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、項(xiàng)目投資基本要素概述1.項(xiàng)目投資新政指引;2.國(guó)家政策對(duì)項(xiàng)目投資邊界的設(shè)定;3.商業(yè)合資、合伙與合作在項(xiàng)目投資中的政策區(qū)別;4.地方政府與中央政府之區(qū)別;5.地方政府在項(xiàng)目投資中權(quán)力的邊界;6.政府與社會(huì)資本.. |
培訓(xùn)師技能提升 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
管理心理學(xué)與溝通應(yīng)用 |
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:管理者在組織結(jié)構(gòu)中的角色定位與轉(zhuǎn)換一、從技術(shù)走向管理的角色定位與角色轉(zhuǎn)換1、管理者的管理困惑2、管理者的角色定位和能力模型3、技術(shù)人員和管理人員的思維模式4、角色轉(zhuǎn)換的成長(zhǎng)之路(角色、態(tài)度、知識(shí)、技能).. |
將行動(dòng)學(xué)習(xí)融入工作 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40 ~.. |
如何讓工作時(shí)間更高效 |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):正確認(rèn)識(shí)工作時(shí)間工作時(shí)間管理的四種特點(diǎn)目的性針對(duì)性操作性回報(bào)性收益點(diǎn):培養(yǎng)正確的工作時(shí)間觀(guān)念,了解工作時(shí)間的含義、特點(diǎn)與價(jià)值.. |
產(chǎn)業(yè)上鏈,百倍價(jià)值 |
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、區(qū)塊鏈價(jià)值是什么?1、國(guó)家為什么把區(qū)塊鏈列為國(guó)家戰(zhàn)略2、當(dāng)前區(qū)塊鏈在政府、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和個(gè)人方面的價(jià)值實(shí)現(xiàn)二、區(qū)塊鏈必須了解的幾個(gè)概念已經(jīng)應(yīng)用生態(tài)?1、區(qū)塊鏈長(zhǎng)什么樣?2、區(qū)塊鏈?zhǔn)窃趺催\(yùn)行的?3、比特幣與分布式.. |
新生代員工勝任力模型 |
主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 新生代員工之勝任力成長(zhǎng)魔方一、 個(gè)性、價(jià)值觀(guān)、心智模式1、 互動(dòng):成長(zhǎng)背景與個(gè)性2、 感悟:環(huán)境與價(jià)值觀(guān)3、 演練:心智模式與行為習(xí)慣二、 心態(tài)、能力、思維方式1、 討論:新生代員工的心理狀態(tài)2、.. |
輔佐上級(jí)、成就自己 ---優(yōu)秀下屬的成功之道 |
主講老師:羅瀾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇: 一個(gè)故事引發(fā)的上下級(jí)糾紛案例分析組織環(huán)境解析為什么要輔佐上級(jí)輔佐上級(jí)的正確理解第一部分:理解上級(jí)&ldq.. |
企業(yè)公文規(guī)范與常用文體寫(xiě)作技法 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析(公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題)2.公文的概念、類(lèi)型3.公文行文方向4.撰寫(xiě)公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.公文版面格式規(guī)范(二)通用結(jié)構(gòu)規(guī)范與技.. |
銀行公文寫(xiě)作技能基礎(chǔ)與提升 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析(公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題)2.公文的概念、類(lèi)型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫(xiě)公文的基本流程5.如何分辨范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)模式的基本類(lèi)型(一)格式規(guī)范梳理與強(qiáng)化1.公文的發(fā)文方式 .. |
中高層管理培訓(xùn) |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:人在企業(yè)1. 我們面臨的主要挑戰(zhàn)1) 世界進(jìn)入5C時(shí)代2) 國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)劇變3) 組織內(nèi)部面臨的挑戰(zhàn)2.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)秀品質(zhì)1) 領(lǐng)導(dǎo)vs管理2) 領(lǐng)導(dǎo)者的七大元素3) 領(lǐng)導(dǎo)者的4大病毒3.. |
當(dāng)前宏觀(guān)環(huán)境與形勢(shì)下的商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一章 商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理的外部環(huán)境:監(jiān)管思路與要點(diǎn) 1.中國(guó)宏觀(guān)金融結(jié)構(gòu)與近期金融行業(yè)運(yùn)行2.近期我國(guó)全方位金融監(jiān)管要點(diǎn)與思路解讀與分享3.監(jiān)管機(jī)構(gòu)防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)的一系列舉措4.近期金融行業(yè)監(jiān)管重點(diǎn)政策要點(diǎn)5.. |
工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控精要 |
主講老師:胡定成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)與破冰1 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控概論1.1 工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理挑戰(zhàn)1.2 什么是風(fēng)險(xiǎn)―風(fēng)險(xiǎn)及其度量1.3 工程風(fēng)險(xiǎn)管理之“道”―辯證的風(fēng)險(xiǎn)觀(guān)1.4 工程風(fēng)險(xiǎn)管理之“術(shù)”―.. |
近期金融監(jiān)管政策解讀與商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一章商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理的外部環(huán)境:監(jiān)管思路與要點(diǎn) 1.中國(guó)宏觀(guān)金融結(jié)構(gòu)與近期金融行業(yè)運(yùn)行2.近期我國(guó)全方位金融監(jiān)管要點(diǎn)與思路解讀與分享3.監(jiān)管機(jī)構(gòu)防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)的一系列舉措4.近期金融行業(yè)監(jiān)管重點(diǎn)政策要點(diǎn).. |
銀行金融數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)分析 |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 金融數(shù)據(jù)挖掘概述數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀金融科技的主要應(yīng)用場(chǎng)景分析數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在金融業(yè)務(wù)分析中的作用金融數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)架構(gòu).. |
服務(wù)為王——打造有溫度的服務(wù) |
主講老師:周琳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:核心服務(wù)意識(shí)認(rèn)知篇一、何謂禮?何謂儀?二、服務(wù)禮儀應(yīng)遵循的基本原則1. 尊重敬意2. 真誠(chéng)友善3. 和睦相處案例分享:服務(wù)禮儀的根本目的三、服務(wù)認(rèn)知1. 什么是服務(wù)?什么是滿(mǎn)意的服務(wù)?2. 兩.. |
2017領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù) 海豚式管理 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化2016年底在美國(guó)賓大參與的一場(chǎng)討論有感 ( 聽(tīng)聽(tīng)國(guó)外管理界人士的說(shuō)法 )國(guó)內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國(guó)崛起的本錢(qián) )現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳.. |
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