| 打造職業(yè)化團隊 |
| 主講老師：盧淵:打 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 職業(yè)化水準決定發(fā)展水平職業(yè)化的內涵我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化我們?yōu)槭裁床恢匾暵殬I(yè)化第二章 職業(yè)化的工作技能我們應該有個做事的樣子工作技能專業(yè)化第三章 職業(yè)化的工作形象把我們和別人區(qū)別開來公.. |
| 班組精細化管理 |
| 主講老師：劉壽紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：為什么要做班組精細化管理一 班組管理中還有很多粗放的現(xiàn)象1 基層管理人員技能強但是管理弱2 缺乏改進工作的動力、能力3 凝聚力不高，工作不認真細致4 基層管理體系（制度、程序、規(guī)程）不完善、不規(guī)范、不精細 .. |
| 劉成熙老師-精品課程-企業(yè)成長策略優(yōu)化 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-精品課程-企業(yè)成長策略優(yōu)化主講：劉成熙老師前言 競爭愈演愈烈，市場更加細分，市場空白點更少，產品差異化優(yōu)勢逐漸弱化，在這種惡劣的市場環(huán)境中如何確立企業(yè)競爭優(yōu)勢？企業(yè)存在到底是為了什么？如何追求平衡式的成.. |
| A-23.3-互聯(lián)網時代的變革領導力-劉成熙老師（2天修訂） |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-23.3-互聯(lián)網時代的變革領導力-劉成熙老師（2天修訂）主講：劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司變革領導力，打造卓越組織所制作，本課程包括變革思考力，變革前瞻力，變革協(xié)同力，變革團隊力，內容組成，主要之.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-市場經營戰(zhàn)略與增長策略達成 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-市場經營戰(zhàn)略與增長策略達成主講：劉成熙老師前 言：為提升管理人員的市場敏感度，了解全球政治經濟環(huán)境的變化，掌握市場信息，有效預測，并以發(fā)展適當?shù)慕洜I策略與行動，提升市場戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行技巧，而.. |
| A-27.6-new業(yè)務組織能力及核心人才打造（2天修訂） |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-27.6-new業(yè)務組織能力及核心人才打造（2天修訂）主講：劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務高管，總經理，分公司總經理副總等業(yè)務組織能力及核心人才打造建設技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的.. |
| 劉成熙老師-核心課程-戰(zhàn)略解碼與組織協(xié)同 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心課程-戰(zhàn)略解碼與組織協(xié)同主講：劉成熙老師課程前言戰(zhàn)略解碼與組織協(xié)同是指通過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè)務目標為基礎，自上而下垂直分解，保證縱向.. |
| 四能績效達人工作坊 |
| 主講老師：楊天河 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：四能績效達人工作坊——效果導向，高效協(xié)同，事半功倍，快速超越☆ 行動學習培訓課程 ☆ 企業(yè)協(xié)同創(chuàng)效課程☆ 創(chuàng)新創(chuàng)造培訓課程 ☆ 學習型組織建設培訓課程☆ 企業(yè)推進自主管理培訓課程 .. |
| 大國工匠 新時代工匠精神的實踐與培育 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章 探源匠心—探尋工匠精神的源頭與價值，升級組織文化和個人情懷從古今中外的工匠傳奇說起，深度剖析工匠精神的內涵與核心。通過思考與討論，引導學員認識到工匠精神在現(xiàn)代社會中的重要性，并立志成為新時代的工匠。1. 古今.. |
| 構建人才磁場-從招聘崗位標準到留用考核技術 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天上午：招聘基礎概念與人才標準一、招聘需求溝通-如何快速與用人部門對齊用人標準1、對齊用人標準為什么這么難？2、勝任力模型、人才畫像等基本概念講解方式：案例，互動3、用人標準對齊三步走4、讓你的崗位分析更高效.. |
| 4.9-new-高情商的向上管理技巧（2天修訂）-劉成熙老師 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：4.9-new-高情商的向上管理技巧（2天修訂）-劉成熙老師主講：劉成熙老師前 言：高情商的向上管理技巧，本課程融合情商修煉，分析上司的優(yōu)勢，非職權影響，溝通技巧，金字塔式的結構化匯報技巧，沖突管理，人際關系處理，目.. |
| 沖破迷霧——新市場環(huán)境下營銷心理能量提振 |
| 主講老師：張淳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入: 當下市場環(huán)境對客戶及營銷人員的心理影響過去的2023年，經濟下滑、市場震蕩、客戶心理低迷………模塊一：沉得住氣——自我心理能量建設1. 建立自洽的心理.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)成功運營與高效協(xié)同 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-企業(yè)成功運營與高效協(xié)同主講：劉成熙老師課程前言經營與運營在企業(yè)經營管理工作中十分重要，它有助于及時分析和研究企業(yè)經營戰(zhàn)略、措施和制度是否合理，精準識別出企業(yè)經營過程中存在的問題。本課程結.. |
| A-21.7-業(yè)績倍增-營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-8天（市場營銷-業(yè)績增長-組織人才-團隊管 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-21.7-業(yè)績倍增-營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-8天（市場營銷-業(yè)績增長-組織人才-團隊管理）（劉成熙老師）主講：劉成熙老師前 言：隨著公司自身業(yè)務不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化，以及國際市場的巨大戰(zhàn)略機會，.. |
| 《中央經濟工作會議解讀》培訓課綱 |
| 主講老師：王京剛博 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目的：介紹中央經濟工作會議的重要性，會議的主要目的和議程，以及會議對全球經濟的影響，進一步分析當前的全球經濟形勢，以及中國經濟現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，包括對宏觀經濟政策方向的解讀，如財政政策與貨幣政策的調整，生態(tài)文明建設與可持續(xù)發(fā)展路徑.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-科學決策技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-科學決策技巧主講：劉成熙老師訓練宗旨：產業(yè)競爭的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，決策成為企業(yè)主管當前最重要的課題。決策（decisi.. |
| A-23.0-創(chuàng)新發(fā)展與變革管理-劉成熙老師 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-23.0-創(chuàng)新發(fā)展與變革管理-劉成熙老師主講：劉成熙老師前 言：數(shù)字時代，面對新一輪科技革命和產業(yè)變革，只有搶抓機遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質生產力，我們才能進一步增強發(fā)展新動能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā)展新.. |
| A-23.7-五維變革領導力-劉成熙老師（2天修訂 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-23.7-五維變革領導力-劉成熙老師（2天修訂）主講：劉成熙老師前 言：各行各業(yè)都在變革，我們的管理理論也正經歷著一場史無前例的革命。這場革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學理論、觀念和方法的束縛。傳統(tǒng)的.. |
| 數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：數(shù)字時代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實踐-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師前 言：數(shù)字時代，面對新一輪科技革命和產業(yè)變革，只有搶抓機遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質生產力，我們才能進一步增強發(fā)展新動能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā).. |
| 提升職場存在感——高效表達為你的職業(yè)能力加杠桿 |
| 主講老師：張淳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：開場互動：1個模型┃清晰定位職業(yè)能力發(fā)展方向1. 了解什么是杠桿理論2. 明確表達的三重境界3. 確定課程解決問題的范疇教學方式：講授、互動問答第一部分 : 有主張┃1句核心觀點，讓別人秒懂你的想法 .. |
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