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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 民法典對金融業(yè)的影響與應(yīng)對 培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師:孫志強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:法的重要性案例:阿里的成功離不開蔡崇信律師案例:史上最貴婚禮!案例:中國合規(guī)無罪抗辯第一案第二部分:民法典概述一、《民法典》的由來案例:拿破侖與法國《民法典》二、我國《民法典》的特點(diǎn)案例:離婚冷.. |
| 國學(xué)智慧與 永續(xù)經(jīng)營之道 (半天版) |
| 主講老師:錢錦國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、重道:以道為基1、企業(yè)生存的法則:道生——則生2、企業(yè)敗亡的教訓(xùn):道廢——則廢3、企業(yè)長壽的根基:道恒——則恒胡雪巖胡慶余堂的案.. |
| 促動式管理—問題解決六步法 |
| 主講老師:孫秀龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:上午9:00—12:00(中途休息1次20分鐘)1、促動式管理新知1)透過現(xiàn)象看本質(zhì)A、管理者面臨的三大挑戰(zhàn);B、職場五累分子對號入座;C、21世紀(jì)管理者的新要求(a.與20世紀(jì)管理者能力對比;b.德.. |
| 疫情防控下勞動用工合規(guī)管理 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、春節(jié)假期究竟延長了幾天?是2天還是3天?2、延長的假期的性質(zhì)是什么?是法定節(jié)假日還是休息日?3、延長的春節(jié)假期期間的工資待遇如何確定?4、勞動者在春節(jié)假期期間的加班費(fèi)如何計(jì)算?5、用人單位是否必須遵守地方政府關(guān)于延遲.. |
| 勞動合同解除終止及勞動糾紛法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、離職類型的清晰界定:解除與終止如何區(qū)分?2、員工辭職需要單位批準(zhǔn)或同意嗎?3、員工辭職的2種情形有何不同?4、員工自己辭職,企業(yè)就沒有法律風(fēng)險(xiǎn)了嗎?5、員工“不辭而別”,正確的處理姿勢是怎樣的.. |
| 成本管控與效率提升 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、充分認(rèn)識加強(qiáng)管理、降本增效的重要意義1、降本增效的重要意義2、降本增效的途徑1)進(jìn)行精簡行政管理人員,開源節(jié)流2)修改與實(shí)際相差太大得產(chǎn)品定額工時(shí)3)推廣技術(shù)革新降低原材料,費(fèi)用的消耗4)增加科技含量,改進(jìn)生.. |
| 營銷戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師:王琛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:營銷戰(zhàn)略的基本框架STP研究框架市場細(xì)分目標(biāo)與定位營銷戰(zhàn)略組合組織保證實(shí)施營銷戰(zhàn)略過程四階段制定目標(biāo)并列舉制約條件初識分析與診斷擬訂備選方案評估與選擇市場機(jī)會分析宏觀環(huán)境分析(PEST.. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:楊波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章: 介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓(xùn)的目標(biāo)討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則蓋洛普:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑.. |
| 跟標(biāo)桿企業(yè)學(xué)管理——組織競爭力提升之道 |
| 主講老師:楊克明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 標(biāo)桿管理內(nèi)涵什么是標(biāo)桿管理標(biāo)桿管理的四種類型標(biāo)桿實(shí)施的途徑標(biāo)桿管理實(shí)質(zhì)日本明治維新啟示中國改革開放啟示.. |
| 行為安全觀察 |
| 主講老師:劉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【培訓(xùn)內(nèi)容】一、行為安全管理基礎(chǔ)1、為什么要實(shí)施行為安全管理2、行為安全的發(fā)展3、行為、態(tài)度與文化4、工作現(xiàn)場受到傷害的根源5、不安全行為的管理與控制6、行為干擾模式7、行為安全觀察的四個(gè)主要步驟二、.. |
| 述往知來 常講常新:學(xué)習(xí)習(xí)近平最新講話、論述、會議精神 |
| 主講老師:王建宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:習(xí)近平講話回顧(摘編)1、凝心聚力,繼往開來 攜手共譜合作新篇章——在中國-中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人峰會上的主旨講話2、習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委五次全會上發(fā)表重要講話:充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用 確保.. |
| 管理者成長型思維修煉 |
| 主講老師:衛(wèi)小奎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、前言:找到自己生命的“燈塔”1、案例討論:一群猴子的悲哀2、做自己還是成為自己?3、成為哪個(gè)自己?4、體驗(yàn):成為自己的方式“三環(huán)理論”二、阻礙自己成長的思維有哪.. |
| 防錯(cuò)理論與物流防錯(cuò)應(yīng)用培訓(xùn) |
| 主講老師:宋志軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:問題、倉庫是什么?一、認(rèn)識倉儲二、庫存的本質(zhì)三、庫存的意義及目標(biāo)四、傳統(tǒng)庫存管理與現(xiàn)代供應(yīng)鏈物流管理第一講:理論篇:防錯(cuò)法技術(shù)應(yīng)用一、透徹理解差錯(cuò)及原因1.“人為差錯(cuò)”定義與.. |
| 持續(xù)改善——從投注匠心到領(lǐng)導(dǎo)賦能 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:匠心,以“持續(xù)改善”(第1天)第1章 投注匠心:持續(xù)改善的基因1. 從中外工匠精神的話題談起:2. 工匠精神的核心內(nèi)涵——工匠精神育成模型;熱愛:愛到勝過所帶來的.. |
| 培訓(xùn)需求分析和年度培訓(xùn)計(jì)劃 |
| 主講老師:梁良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程綱要引言:一個(gè)失敗的環(huán)保培訓(xùn)項(xiàng)目第一單元 企業(yè)為何需要做培訓(xùn)Ø企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值1、根植企業(yè)文化在員工的工作,生活中2、塑造員工心理導(dǎo)向3、實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識、技能之傳承Ø企業(yè)培訓(xùn)的.. |
| 專業(yè)新聞稿寫作速成技法 |
| 主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)學(xué)1.案例分析:您是否寫過這樣的“新聞”2.專業(yè)記者怎樣寫同類稿件3.企業(yè)新聞“不專業(yè)”問題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化4.專業(yè)新聞稿的基本特征5.宣傳工作的兩種基本.. |
| “贏在班組”:班組長工作計(jì)劃與管 |
| 主講老師:許偉華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、班組長工作計(jì)劃1. 工作計(jì)劃的定義和實(shí)質(zhì)二、工作計(jì)劃的原因及重要性1. 班組的系統(tǒng)與計(jì)劃2. 系統(tǒng)對計(jì)劃的影響3. 班組管理的P.D.C.A.三、班組工作計(jì)劃原則與流程1. 工作計(jì)劃的核心原則2. 工.. |
| 人課合——蝶式蛻變訓(xùn)練TTT |
| 主講老師:海天   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:課程設(shè)計(jì)與開發(fā)第一講:角色認(rèn)知及基本技能框架一、內(nèi)訓(xùn)師對自己的價(jià)值1. 贏得同事尊重2. 獲取領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可3. 提高團(tuán)隊(duì)管理4. 結(jié)交優(yōu)秀朋友5. 職場晉升機(jī)會6. 個(gè)人能力提上二、內(nèi)訓(xùn)師對企業(yè)的.. |
| 左手服務(wù)右手銷售——服務(wù)中的營銷策略 |
| 主講老師:何春芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)言:服務(wù)與營銷的關(guān)系1. 什么是服務(wù)?——不厭其煩的給自己找麻煩2. 什么是營銷?——為客戶提供滿意產(chǎn)品和服務(wù)的過程3. 服務(wù)營銷的7PS模型4. 服務(wù)營銷的側(cè)重點(diǎn)&md.. |
| 疫情下的抖音自媒運(yùn)營實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:李劍豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、權(quán)威報(bào)告解析:抖音10億級流量紅利爆發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎二、抖音營銷的流量趨勢、人群畫像與變現(xiàn)能力分析三、抖音視頻得以被官方推薦的模式原理圖解四、傳統(tǒng)企業(yè)和從業(yè)者(銷售、渠道、策劃)做好抖音營銷需要掌握的5大核心技能五、.. |
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