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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維體驗(yàn)課2天Innovation Design thinking |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維體驗(yàn)課Innovation Design thinking（洞察創(chuàng)新成敗規(guī)律-從創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維到成果落地）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須.. |
| 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）財(cái)務(wù)戰(zhàn)略要點(diǎn)1.財(cái)務(wù)目標(biāo)戰(zhàn)略在保證實(shí)現(xiàn)總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的前提下，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)。（1）實(shí)現(xiàn)所需資金總量和動(dòng)態(tài)需求平衡。（2）實(shí)現(xiàn)資金成本較低。（3） 資本結(jié)構(gòu)合理。（4） 資金使用效果好。說(shuō)明：（.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 時(shí)代呼喚教練型領(lǐng)導(dǎo)1、為何要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)？使下屬盡責(zé)，讓管理者從煩亂中解脫出來(lái) 充分激發(fā)下屬的意愿，不斷提升下屬能力是管理者的首要職責(zé) .. |
| 贏心服務(wù)——?jiǎng)?chuàng)新客戶(hù)體驗(yàn)的服務(wù)溝通技巧 |
| 主講老師：楊俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知篇——創(chuàng)新客戶(hù)體驗(yàn)的服務(wù)思維升級(jí)第二講：策略篇——創(chuàng)新客戶(hù)體驗(yàn)的服務(wù)溝通策略第三講：行為篇——落地優(yōu)化客戶(hù)體驗(yàn)關(guān)鍵觸點(diǎn)第四講：溝通篇&mda.. |
| 醫(yī)藥企業(yè)如何規(guī)避稽查風(fēng)險(xiǎn)與利用稅收優(yōu)惠 |
| 主講老師：汪滿(mǎn)潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新稅制下稅務(wù)稽查面臨的形勢(shì)（一）營(yíng)改增對(duì)稅務(wù)稽查的影響1.營(yíng)改增后稅務(wù)稽查的重點(diǎn)在哪里？2.營(yíng)改增后稅務(wù)稽查定性呈現(xiàn)什么特點(diǎn)？3.營(yíng)改增后稅務(wù)稽查的處罰會(huì)加重么？4.營(yíng)改增后國(guó)地稅稽查的側(cè)重點(diǎn)是什么？5.營(yíng)改.. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 |
| 主講老師：何慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)背景下的B2B大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：朱冠舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：大客戶(hù)識(shí)別與劃分1、大客戶(hù)定義2、為什么要拓展終端大客戶(hù)？3、如何識(shí)別和劃分大客戶(hù)？4、大客戶(hù)有什么價(jià)值？5、大客戶(hù)的“珠峰效應(yīng)”案例分享：案例1：某高科技上市公司的大客戶(hù)劃分.. |
| 全省網(wǎng)格客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：符殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)綱要：第一天時(shí)間 內(nèi)容 收益2課時(shí) 第一模塊：小微集團(tuán)新建和拓展工作第一節(jié)：統(tǒng)一規(guī)劃統(tǒng)一規(guī)劃：調(diào)研發(fā)掘聚類(lèi)市場(chǎng)現(xiàn)狀和價(jià)值統(tǒng)一規(guī)劃：對(duì)聚類(lèi)市場(chǎng)客戶(hù)需求進(jìn)行歸納細(xì)分=.. |
| 如何讀懂和管理財(cái)務(wù)報(bào)告 |
| 主講老師：董波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一:為什么要讀懂和作好財(cái)務(wù)報(bào)告的管理?1、為什么要讀懂財(cái)報(bào)?1-1財(cái)報(bào)的種類(lèi)1-1-1標(biāo)準(zhǔn)外報(bào)1-1-2管理內(nèi)報(bào)1-2財(cái)報(bào)的神通1-3財(cái)報(bào)給誰(shuí)看1-4財(cái)報(bào)的延伸2、為什么要作好財(cái)報(bào)的管理?2-1財(cái).. |
| IATF16949-內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、ISO/IATF16949簡(jiǎn)介1、ISO9000簡(jiǎn)介2、QS-9000簡(jiǎn)介3、VDA6.1簡(jiǎn)介4、IATF簡(jiǎn)介5、ISO/IATF16949與ISO9000、QS-9000和VDA6.1之間的關(guān)系二、ISO/.. |
| 競(jìng)爭(zhēng)性商務(wù)談判與高效提案 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 商務(wù)談判中客戶(hù)的拜訪(fǎng)1小時(shí) 1.銷(xiāo)售拜訪(fǎng)的常見(jiàn)錯(cuò)誤 2.拜訪(fǎng)前的準(zhǔn)備3.業(yè)務(wù)人員的精神面貌4.如何自我介紹5.邀約障礙排除6.隨時(shí)小心我們的“雷”7.提問(wèn)的常見(jiàn)類(lèi)型①暖場(chǎng).. |
| 左右逢源高效溝通的技巧 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 溝通認(rèn)知：溝者，構(gòu)筑管道也；通者，順暢也1. 正確認(rèn)識(shí)溝通及人際溝通的價(jià)值；2. 溝而不通，問(wèn)題在誰(shuí)？如何衡量一個(gè)人的溝通能力？3. 溝通的漏斗原理和執(zhí)行中的“折中折”現(xiàn)象；4. 人際溝通.. |
| 公文寫(xiě)作與文字表達(dá)——如何用文字提升企業(yè)溝通效能？ |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 常見(jiàn)公文的規(guī)范要求：1. 通知——寫(xiě)不好帶來(lái)大麻煩具體格式、寫(xiě)法、案例2. 請(qǐng)示——一切以領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)為目的具體格式、寫(xiě)法、案例3. 工作總結(jié)—&mda.. |
| 工作匯報(bào)術(shù) ——不懂匯報(bào)，你就白干了 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊【融情認(rèn)同匯報(bào)】——幫你在大腦里搭個(gè)腳手架一、匯報(bào)的準(zhǔn)備工作——做好準(zhǔn)備，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心1.不是你匯報(bào)的不好，是你不了解匯報(bào)對(duì)象的真正關(guān)心2.匯報(bào)的四種目的(1.. |
| 系統(tǒng)思維提升格局與境界 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)和系統(tǒng)思維討論：西方人的“還原論”和中國(guó)人的“整體論”，孰優(yōu)孰劣？ 系統(tǒng)的要素和特點(diǎn) “見(jiàn)樹(shù)”更要&ldq.. |
| 美妝產(chǎn)品抖音直播帶貨從0到1 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、直播計(jì)劃的建立 如何創(chuàng)建直播計(jì)劃1、直播的開(kāi)通（1）自助申請(qǐng)（2）達(dá)人申請(qǐng)（3）平臺(tái)邀請(qǐng)2、封面的設(shè)定（1）直播封面（2）辨識(shí)度二、直播前預(yù)熱準(zhǔn)備活動(dòng)1、如何導(dǎo)流（1）海報(bào)設(shè)定（2）社.. |
| 新零售O2O營(yíng)銷(xiāo)與便利店運(yùn)作 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：實(shí)體店新零售轉(zhuǎn)型的15大思維轉(zhuǎn)變和應(yīng)用創(chuàng)新1、微創(chuàng)新思維：產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)、到服務(wù)任環(huán)節(jié)的微創(chuàng)新，特別是利用互聯(lián)網(wǎng)的手段來(lái)改善的，、很多是基于單店可以做的；比如快速支付，微信社群管理用戶(hù)，會(huì)員體系，會(huì)員日建立；微創(chuàng)新很多是可以馬上.. |
| 做好醫(yī)保管理實(shí)現(xiàn)醫(yī)院患者雙贏（公立與民營(yíng)） |
| 主講老師：趙社民 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：如何做好醫(yī)保管理一、健全醫(yī)院醫(yī)保管理組織機(jī)構(gòu) 如何做好醫(yī)院醫(yī)保管理，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與患者雙贏二、醫(yī)保政策培訓(xùn)常態(tài)化三、醫(yī)院醫(yī)保辦管理者要做好三個(gè)溝通四、做好宣傳、優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、針對(duì)來(lái)醫(yī)院就診的醫(yī)?；颊?， 2.. |
| 優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1、從業(yè)務(wù)精英到管理高手1）中國(guó)班組長(zhǎng)發(fā)展的四個(gè)階段2）企業(yè)常見(jiàn)的班組長(zhǎng)類(lèi)型3）優(yōu)秀企業(yè)班組長(zhǎng)的角色定位兵頭將尾、現(xiàn)場(chǎng)第一、人微言重、責(zé)無(wú)旁貸、全能兵王演練：劉班長(zhǎng)的苦惱2、優(yōu)秀班組長(zhǎng).. |
| 從“中間”到“中堅(jiān)”——管理人員MTP訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換——認(rèn)清責(zé)任，明確定位三項(xiàng)收入，三大定位骨干是折騰出來(lái)的付出——突出——杰出&.. |
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