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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

卓越現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理體系 |
主講老師:邢子棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一單元:認(rèn)識(shí)5S是企業(yè)管理高效率、低成本的管理方法第一節(jié):5S管理的“真諦”5S的“有效管理”5S的含義5S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)第二節(jié):5S的真正意義與.. |
做優(yōu)秀主管——基層管理技能提升 |
主講老師:馬一鳴   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:自我管理第一講:管理者角色認(rèn)知與定位一、走向管理的困惑——忙、盲、茫個(gè)人分享:在管理中的"痛點(diǎn)"是什么?二、管理者的角色定位1. 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者2. 如何管事:4T原則3. .. |
洞悉快銷(xiāo)品企業(yè)生意增長(zhǎng)新機(jī)會(huì) |
主講老師:高云鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、如何站在全局視角看待新零售?(大勢(shì)所趨,視野,決定高度 1.0H)1、從企業(yè)層面剖析利潤(rùn)增長(zhǎng)痛點(diǎn)與阻力2、宏觀環(huán)境變化,為新零售誕生提供土壤1>宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境變化帶來(lái)哪些機(jī)遇2>供給側(cè)改革為新零售提供哪.. |
構(gòu)建需求導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系 |
主講老師:馬琳   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:培訓(xùn)體系及課程體系小組討論:什么是培訓(xùn)體系?小組討論:培訓(xùn)體系的內(nèi)容有哪些?培訓(xùn)的原則案例研討:上司是最好的培訓(xùn)師案例研討:根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)建立課程體系小組.. |
《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表分析》 |
主講老師:高鵬鶴   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1 原則和標(biāo)準(zhǔn)1.1 財(cái)務(wù)報(bào)告環(huán)境1.1.1 財(cái)務(wù)報(bào)表1.1.2 財(cái)務(wù)報(bào)告問(wèn)題1.2 財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和列報(bào)框架1.2.1 財(cái)務(wù)報(bào)表的目標(biāo)1.2.2 會(huì)計(jì)原則1.2.3 基本概念1.2.4 會(huì)計(jì)確認(rèn)的標(biāo).. |
500強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)課--職場(chǎng)脫穎而出的秘密 |
主講老師:韓東妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 完美員工的定義 一、編劇體驗(yàn)——烤紅薯的故事 二、完美員工——360度受歡迎的人 三、執(zhí)行危機(jī)——思想簡(jiǎn)單、隨意、借口 、拖延四、溝通問(wèn)題.. |
TPM(全面設(shè)備管理) |
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:電子儀器 |
課程簡(jiǎn)介:第一講、TPM(全面設(shè)備管理)活動(dòng)簡(jiǎn)介1.1 什么是TPM(全面設(shè)備管理)?1.2 TPM(全面設(shè)備管理)定義八個(gè)要素1.3 TPM(全面設(shè)備管理)發(fā)展史及趨勢(shì)1.4 開(kāi)展TPM(全面設(shè)備管理)的巨大作用1.5 TP.. |
打造卓越的中層執(zhí)行力 |
主講老師:齊聲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第一章課程導(dǎo)入案例導(dǎo)入為什么執(zhí)行難企業(yè)在執(zhí)行中常犯的十大錯(cuò)誤 講解互動(dòng)案例教學(xué) 60分鐘第.. |
如何從金融機(jī)構(gòu)角度分析財(cái)務(wù)報(bào)表風(fēng)險(xiǎn) |
主講老師:卜范濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、如何從資產(chǎn)負(fù)債表識(shí)別分析客戶風(fēng)險(xiǎn)案例解析:上海電器應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)與高管被查跳樓案1、如何從資產(chǎn)科目識(shí)別客戶風(fēng)險(xiǎn)1)金融機(jī)構(gòu)需審核重點(diǎn)科目2)審核要點(diǎn)3)對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目的診斷-應(yīng)收項(xiàng)目4)對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目的診斷-存貨5.. |
微課開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì) |
主講老師:李憲磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景 科技發(fā)展日新月異,生活節(jié)奏日趨變快。休閑、工作與學(xué)習(xí)時(shí)間相互被壓縮,迫使學(xué)習(xí)者注意力變短,與信息的交互性變得短平快,碎片化信息獲取成為趨勢(shì)?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的興起,催生出新型學(xué)習(xí)形式--移動(dòng)學(xué)習(xí),尤其是2020年初的新冠疫情持.. |
建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定和資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及政策解讀 |
主講老師:劉迅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 資質(zhì)新標(biāo)準(zhǔn)修訂背景及修訂過(guò)程一、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)存在的問(wèn)題:1、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與現(xiàn)行職能分工不相符2、部分指標(biāo)與工程實(shí)際不符3、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)劃分不合理4、過(guò)于偏重于對(duì)管理和技術(shù)指標(biāo)考核二、管理規(guī)定存在的問(wèn)題: .. |
基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理變革 |
主講老師:曹揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介: 基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理變革【課程背景】華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)?正如任正非說(shuō):“管理第一,技術(shù)第二;我們正走在西方的路上;華為管理沒(méi)有秘密,任何.. |
企業(yè)文化建設(shè)與管理 |
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)文化的概念與內(nèi)涵1、“易經(jīng)”對(duì)文化的表述2、企業(yè)文化定義3、對(duì)定義的進(jìn)一步理解4、企業(yè)文化的內(nèi)涵5、企業(yè)文化同心圓6、企業(yè)文化的要素構(gòu)成第二部分:企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與企業(yè)核心價(jià).. |
《新員工職業(yè)素養(yǎng)修煉與商務(wù)禮儀》大綱 |
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):2天 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓紅包》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》魚(yú)骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論列.. |
營(yíng)銷(xiāo)策劃 |
主講老師:曾峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《營(yíng)銷(xiāo)策劃》一.制定銷(xiāo)售計(jì)劃 任何企業(yè)在采取具體的營(yíng)銷(xiāo)行動(dòng)方案前,都必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入的調(diào)研,對(duì)購(gòu)買(mǎi)者進(jìn)行細(xì)致的分析,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行透徹的對(duì)比。在順利完成這些工作后,緊接著企業(yè)需要制定出合理并且有效的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略及營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,以指導(dǎo)具體的.. |
新時(shí)代、新金融 ——十九大經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略與金融創(chuàng)新 |
主講老師:李真   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:十九大報(bào)告的框架型概述一、十九大報(bào)告的十大關(guān)鍵詞1. 新時(shí)代2. 強(qiáng)起來(lái)3. 主要矛盾4. 四大偉大5. 全面小康6. 新征程7. 特色社會(huì)主義思想8. 土地承包9. 依法治國(guó)10. .. |
中高層管理者的基本管理手段-PDCA |
主講老師:宋志軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 PDCA管理工具簡(jiǎn)述 1.1 PDCA 循環(huán)及其特點(diǎn) 1.2 PDCA各階項(xiàng)段以及相關(guān)的工具第二章 PDCA對(duì)管理者的要求 2.1 三種基本意識(shí) “現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)”的意識(shí) &l.. |
《全域新媒體運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練營(yíng)》(2-3天)——李明杰老師 |
主講老師:李明杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《全域新媒體運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練營(yíng)》布局+團(tuán)隊(duì)+內(nèi)容+活動(dòng)的全流程培訓(xùn)背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,企業(yè)如何抓住新媒體風(fēng)口?如何深挖新媒體平臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)和宣傳價(jià)值?如何高效精準(zhǔn)觸達(dá)目標(biāo)用戶?如何利用新媒體為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)辟新入口?新媒體的發(fā)展迅猛,增量.. |
從需求到技術(shù)——QFD質(zhì)量功能展開(kāi) |
主講老師:鄒亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:社會(huì)總體產(chǎn)能過(guò)剩,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,如何通過(guò)系統(tǒng)創(chuàng)新能提高公司產(chǎn)品的差異化競(jìng)爭(zhēng)力以贏得客戶?如何能在內(nèi)部形成全員面向客戶需求的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系?豐田、博世公司的內(nèi)部系統(tǒng)創(chuàng)新的方法是什么?如何在民營(yíng)企業(yè)中快速學(xué)習(xí)與提升,實(shí)現(xiàn)與國(guó)際一.. |
腰部管理三板斧 |
主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:懂戰(zhàn)略-一張圖一.管理三板斧的概述1. 企業(yè)持續(xù)發(fā)展方程式:戰(zhàn)略x組織能力(人才*文化*組織)2. 阿里管理三板斧的緣起及不同層級(jí)對(duì)管理者要求3. 中層管理者核心能力:懂戰(zhàn)略(承上啟下)、搭班子(向下推動(dòng))、做.. |
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