內訓課內訓課

| 創(chuàng)新價格策略系統(tǒng)課程 |
| 主講老師:史杰松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言一、關于價格1. 價格的本質1)價格的誕生2)保留價格2. 價格:產品(Product)和營銷(Promotion)、渠道(Place)之間的連接者3. 價量之稱二、定價的重要性Part1:價格思維及.. |
| 物聯(lián)網行業(yè)解決方案-物流行業(yè) |
| 主講老師:李盼星   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.機遇和挑戰(zhàn)物聯(lián)網聯(lián)接是垂直行業(yè)發(fā)展的新機遇快速發(fā)展的物聯(lián)網應用領先企業(yè)將物聯(lián)網作為長期戰(zhàn)略大部分行業(yè)在積極尋求物聯(lián)網機會生態(tài)是物聯(lián)網.. |
| 部屬培育與授權技巧 |
| 主講老師:吳建民   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 部屬培育:提升部屬能力1、部屬培育訓練活動-看看誰的下屬教的好2、部屬培育之心態(tài)培養(yǎng)員工的心理曲線變化如何提升員工的幸福感-ABC理論員工幸福感自我操作-BVR模型案例:《中國軌道》如何輔導心態(tài)不好的.. |
| 激發(fā)員工潛能——成果導向的教練式輔導與激勵 |
| 主講老師:文晰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:成果導向與員工潛能的關系1、再有能力的員工也無法一直充滿激情2、成果導向的思維才是施展才干的基石3、內驅力就是動力、成果就是績效模塊二:成果思維缺失的原因解析1、初心去哪兒了?解析員工缺乏.. |
| 基于Android_TV電視直播 開發(fā)實戰(zhàn) |
| 主講老師:張曉誠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:基于 Android_TV 電視直播開發(fā)實戰(zhàn)一級 二級 細節(jié)1 細節(jié)2任務1 (前導) 學習方法 敏捷開發(fā) 小組分工 工具安裝與配置 安裝 典型工具介紹 任務2 .. |
| 小米產品設計邏輯 |
| 主講老師:李勇   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:單元 大綱 內容單元一 什么是小米產品思維?為什么你需要小米爆款思維? 1.什么是小米產品思維? 2.為什么我們需要小米產品爆款思維?單元二 小米打造產品邏輯四要素 1、看需求—找到真正的用戶痛點(1)做好用.. |
| 新晉管理者的情商修煉與管理技能提升 |
| 主講老師:韓麗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:高績效的魅力領導 一、魅力領導之特性 二、魅力領導之員工特征 三、魅力領導特質一覽表第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃一.職業(yè)生涯規(guī)劃概述1.為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?2.格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展3.職業(yè)生涯規(guī).. |
| 高效管理者成功之道(情境管理技巧) |
| 主講老師:凌敬忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內容講解•猜.. |
| 團隊合作的五大原則 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內容講解•猜.. |
| 愛上課程TTT系列——師授課技能提升訓練 |
| 主講老師:黃俊敏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:打牢根基——登臺準備前奏篇一、良好的講師形象1. 你的形象是否令人愉悅?2. 重視良好的第一印象3. 培訓師專業(yè)形象及服裝要求4. 奇妙的服裝色彩二、應對緊張的方法和技巧1. .. |
| 大客戶銷售禮儀及技能提升 |
| 主講老師:王曉茹   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:禮儀在銷售服務中的作用一、成功銷售源于專業(yè)修煉1. 自我形象定位2. 公司形象--公司經營、產品與服務的傳遞者3. 專業(yè)形象--客戶銷售的引導者、采購的顧問二、有效的商務銷售禮儀1. 以尊重為基準2. 教養(yǎng)體.. |
| 營銷技巧與談判回款 |
| 主講老師:曹勇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:以客戶為中心的營銷技巧第一講:以客戶為中心的營銷邏輯一、銷售人員的三個問題1. 如何去看透客戶的心理2. 客戶不愿成交的時候該怎么辦3. 如何有效地引導客戶朝著有利銷售的方面進行決策二、購買循環(huán)的六個步.. |
| 預則立——職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 |
| 主講老師:龍飛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:職業(yè)生涯規(guī)劃概論一、缺乏清晰職業(yè)生涯帶來的現(xiàn)狀案例分享:XX被裁員的三種人1.工作沒有動力2.學習沒有興趣3.頻繁跳槽4.工作上斤斤計較5. 迷茫、被動案例:優(yōu)秀985畢業(yè)生的布朗運動職業(yè)生涯.. |
| 醫(yī)護禮儀 |
| 主講老師:白福梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:美好的醫(yī)護形象塑造一、塑造好你的第一印象1. 什么是首因效應2. 積極的視覺語言3. 消極的視覺語言4. 與患者及家屬見面的最初一分鐘該做什么5. 醫(yī)護人員自我形象對照檢查二、男性醫(yī)護人員著裝要求.. |
| 領導力—成就卓越領導的三項修煉 |
| 主講老師:冉云帆   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:房地產 |
| 課程簡介:前言、領導力認識一個非常簡單的觀察結果:擔任領導者取決于一個人的觀點而不是他的頭銜或地位,我們要知道做什么,獲取追隨者的支持并讓結果得到改善。這才是我們應有的領導觀,本章從觀點、概念、人物案例等方面以點帶面,讓學員對.. |
| 企業(yè)核心競爭力—中層領導力實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師:林山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:企業(yè)核心競爭力1、定義企業(yè)核心競爭能力,為領導力建設導航2、高管領導力建設的三個誤區(qū)3、你的團隊在哪個層面參與競爭4、高管領導力建設核心出發(fā)點第二部分:中國企業(yè)領導力現(xiàn)狀1、管理與領導的不同2、領導.. |
| “我的生涯我做主”職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師:張懷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原理1、思考:為什么要學習職業(yè)生涯規(guī)劃?2、錯誤的人生理念將耽誤你的一生3、職業(yè)生涯規(guī)劃定義活動:賽道選擇2.生涯設計的目的活動:演繹我的未來3.職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎理論① 特質論.. |
| 以結果為導向的高效執(zhí)行力 |
| 主講老師:任建偉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、實現(xiàn)100%執(zhí)行的三大要素結果導向兼顧過程超越期望二、執(zhí)行的本質執(zhí)行力差是誰的責任上司和下屬間的執(zhí)行漏斗執(zhí)行.. |
| 企業(yè)法律風險防控 |
| 主講老師:張緒才   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 集團管控 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)什么是法律風險?法律風險有何特點?案例:予人方便,予己……?(二)合同簽訂履行法律風險防控〖一〗簽約意向細考察,邀約承諾學問大,戒貪戒躁防欺詐。1、知己知彼百戰(zhàn)勝,資信調查要先行,條款策.. |
| 安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設 |
| 主講老師:王明朱   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:導入:響水縣化工廠爆炸事故視頻角色扮演:假如你是化工廠的老板(當事員工、死亡的直接管理人員、死亡人員的家屬),如果能給你一次重來的機會,你會怎么做?思考:安全為了誰?第一講:安全管理基礎知識一、安全相關理論1. 事故.. |
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