內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 選用育留 |
| 主講老師：馮芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 選人之道一、 招聘常見問題二、 招聘標準：合適的人1. 與企業(yè)相匹配2. 與崗位相匹配3. 與團隊相匹配三、 招聘流程1. 面試設計2. 案例分析第二章 用人之道一、 人崗匹配1... |
| mini學習地圖 |
| 主講老師：周家棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：階段1-調(diào)研分析（項目啟動前）確認信息 達成共識資料收集分析項目發(fā)起人訪談溝通管理層訪談崗位標桿調(diào)研階段目標達成項目共識獲取基礎信息階段2-線上學習（1小時直播或錄播）基礎知識 預備任務發(fā)起人.. |
| 汽車O2O營銷 |
| 主講老師：宮同昌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 全面認識汽車營銷O2O 1.1 O2O的真正定義 1.2 O2O的15個入口 1.3 O2O的3個閉環(huán) 1.4 O2O的4類平臺 第2章 汽車O2O營銷的關(guān)鍵要素 2.1 O2O的".. |
| 以客戶為中心的客戶服務體系 |
| 主講老師：宮同昌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)+時代的服務體系構(gòu)建一、互聯(lián)網(wǎng)+時代對企業(yè)服務的要求1、互聯(lián)網(wǎng)+時代企業(yè)面臨的服務挑戰(zhàn)2、“以客戶為中心”的服務理念吻合時代特征二、客戶服務管理體系的主要模塊★ 客戶服務管理體系.. |
| 服務營銷 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 營銷升級：如何從銷售型營銷升級到服務性營銷1. 理解和探討：你心目中的主動性服務2. 現(xiàn)代營銷模式的升級3. 案例分析：當前主動性服務做的優(yōu)秀案例中的可取之處 二、 服務營銷理念提升與打造1. 服務哲學的核心 .. |
| 理財產(chǎn)品營銷技巧與客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：分析篇一、各大行投資理財產(chǎn)品解析1、各大行投資理財產(chǎn)品基礎知識與分類2、不同投資理財產(chǎn)品的產(chǎn)品特質(zhì)3、不同投資理財產(chǎn)品對應的目標客戶群二、理財經(jīng)理角色分析【反思】：角色認知測評，我工作的角色是什么？.. |
| 溝通與談判管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 業(yè)務談判與溝通分析(一).溝通與談判先必需理解的人文與環(huán)境變化●對于新溝通管理變化 領導變革之父約翰·科特 John P. Kotter如是說●新舊溝通方式巨大差異何在（現(xiàn)在溝通變成了不簡單）●要先.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維下的數(shù)字營銷破局 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、到底什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？1. 互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟惖娜蟛剑?） 信息交換與查詢平臺（2） 互動交互的交流平臺（3） 改變生活模式的生存平臺2. 互聯(lián)網(wǎng)思維的五大核心信息化、數(shù)據(jù)化、平臺化、去中心化、無距離化二、.. |
| 數(shù)字化時代下的組織致勝之道 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程概論導入：1) 楊三角理論：企業(yè)成功=戰(zhàn)略X組織能力2) 業(yè)務與組織要求-“雌雄同體，人事合一”3) 組織發(fā)展與業(yè)務發(fā)展的一體第一部分：懂戰(zhàn)略-從戰(zhàn)略到執(zhí)行一張圖1) 戰(zhàn)略選擇MVO：.. |
| 國際化視野下的商務談判高等思維策略 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 先必須認知的國際視野下商務談判的策略關(guān)鍵(一).國內(nèi)企業(yè)國際市場涉入面臨的最大挑戰(zhàn)●國際與國內(nèi)商務談判根本是兩碼子事與不同側(cè)重 (國際公共關(guān)系與認知)●國際咨詢公司埃森哲與《經(jīng)濟學人》2013聯(lián)合發(fā)布的一份報告駕馭.. |
| 從熱情的起跑者邁向高績效員工-員工導師輔導的科學和藝術(shù) |
| 主講老師：陳中來 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：員工導師的五大責任與使命 給予被輔導者的是終生競爭力而非終生就業(yè)機會 開發(fā)被輔導者而非扼殺被輔導者 培養(yǎng)被輔導者而非替被輔導者解決問題 首先要培養(yǎng).. |
| 變革管理 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要推變革管理？1、經(jīng)營環(huán)境瞬息萬變，傳統(tǒng)組織與流程不能適應2、對外，客戶需求不斷變化，企業(yè)不能及時響應3、對內(nèi)，部門墻干擾協(xié)作，流程不能順暢執(zhí)行二、變革管理的基本目標1、以客戶為中心，打造捕捉機會的組織.. |
| 優(yōu)雅形體訓練營 |
| 主講老師：祝文婷 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：熱身活動1、微笑訓練表情訓練眼神訓練2、儀態(tài)訓練基本站姿、恭候客戶的站姿、待客的站姿、服務過程中的站姿不良的站姿迎接客戶（準備、關(guān)注、相迎）接待客戶（詢問、指引、協(xié)助、異議處理）送別客戶（道別）站.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師：池強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 轉(zhuǎn)型升級的中國企業(yè)普遍存在的重大問題第一篇 戰(zhàn)略基礎篇中國是戰(zhàn)略大國什么是企業(yè)戰(zhàn)略什么是企業(yè)的使命愿景明確企業(yè)使命愿景的作用與重要性企業(yè)戰(zhàn)略的要點企業(yè)戰(zhàn)略管理過程（戰(zhàn)略管理的三步曲）戰(zhàn)略業(yè)務單元.. |
| 信訪商務禮儀與溝通藝術(shù) |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一講：禮儀的概念一、什么是禮儀二、禮儀的核心1、尊重 2、適合 三、學習商務禮儀的作用1、展現(xiàn)良好的個人素質(zhì)和修養(yǎng)2、有利于良好的人際溝通3、有利于維護提升企業(yè)形象第二講：商務名片—魅力.. |
| 領導力與影響力構(gòu)建關(guān)鍵操作點 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 新局勢下的變遷與領導人員角色扮演發(fā)生劇變(一).后疫情時代局勢發(fā)展與供應價值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕全球化倒退與區(qū)域自覺興起中美競爭加劇導致的全球化震蕩美聯(lián)邦政府和地方政府分裂擴大民主社會價值與.. |
| 內(nèi)訓師提效工具 |
| 主講老師：周家棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：01 備課⼯具篇教學時間占⽐約35%01. 梳理課程框架，哪款思維導圖⼯具最合適？⼯具：processon、幕布、xmind02. 搜集內(nèi)容資料，哪些⼯.. |
| 企業(yè)IPO實戰(zhàn) |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一 企業(yè)公開發(fā)行股票（IPO）的籌劃中國多層次資本市場簡介多層次資本市場的整體情況主板市場的定位簡介科創(chuàng)板市場的定位簡介創(chuàng)業(yè)板市場.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的溝通過程中不能達成共識的9個原因影響溝通質(zhì)量的7個要素溝通中易犯的5個錯誤高效溝通的3大原則◎案例討論.. |
| 會計準則與稅法政策解讀 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(一)《企業(yè)會計準則第14號——收入》（2017年修訂）解讀1. 從風險報酬轉(zhuǎn)移模型轉(zhuǎn)變?yōu)榭刂茩?quán)轉(zhuǎn)移模型。新的收入確認模型強調(diào)對單個履約義務的識別。案例：附有質(zhì)保條款的銷售，在質(zhì)保期內(nèi)是否確認收入？ .. |
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