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目標管理的三個階段 |
主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:【上篇】定目標第一講:目標設(shè)置的三種認知0、解讀目標管理3個主要階段關(guān)系圖1、知前提※清晰規(guī)劃目標的3大前提※分析變量是根本2、有方法※合理制定目標的4種方法※基礎(chǔ)上浮是根本3、看屬性※根據(jù)目標屬.. |
團隊溝通與高效執(zhí)行 |
主講老師:蔣裕華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:華為公司某業(yè)務(wù)部門升職溝通會的案例分享第一講:團隊溝通——管理者領(lǐng)導(dǎo)團隊的必備能力桶隊模型:充分理解并尊重團隊的自組織能力一、團隊要義——TEAM,團隊分工協(xié)作才.. |
高品質(zhì)溝通——讓組織更高效的溝通力 |
主講老師:李平凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:溝通的認知一、職場溝通的認知- 為了達成設(shè)定的目標,讓信息、思想、情感在個人或群體間傳遞,并達成共同協(xié)議的過程二、造成溝通困難的因素要點小組研討:列出自己在職場中溝通困難的因素- 缺乏自信、存在偏見、個人習(xí)慣.. |
高效團隊建設(shè)與群體決策沙盤模擬課程 |
主講老師:裴章先   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、組織分工與協(xié)作1、全員參與制定模擬公司的組織目標與發(fā)展規(guī)劃2、設(shè)計適合模擬公司戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程3、根據(jù)模擬公司業(yè)務(wù)特點建立組織內(nèi)部協(xié)調(diào)與協(xié)作機制4、通過演練,認識“分工”、&ldq.. |
職業(yè)領(lǐng)秀:時間效能管理 |
主講老師:孫之行   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:小組討論:說出你的時間管理困惑第一講:認知篇:樹立正確的時間觀一、時間管理的真諦——人們可以發(fā)揮主觀能動,于有限時間發(fā)揮無限價值二、時間管理的3個認知障礙1. 不尊重時間不了解其重要性2... |
職場如戰(zhàn)場——高效執(zhí)行力提升 |
主講老師:黃雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:2022年4月30日巴菲特在年度基金股東會上在回答投資者提問時,給予年輕人的建議——“當(dāng)下最好的投資就是提升你自己”導(dǎo)入:“提升自己”的眾多維度里,執(zhí)行力.. |
服務(wù)采購管理策略 |
主講老師:湯曉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:服務(wù)采購的特點為什么服務(wù)采購難于把握和控制?對策是什么? 由于服務(wù)的無形性使得確定其范圍和要求更加困難?對策是什么?對服務(wù)本身或服務(wù)供應(yīng)商的評價更多的是主觀評價.. |
心智模式優(yōu)化-走出思維的誤區(qū) |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場:形形色色的思維誤區(qū)與膚淺思維表現(xiàn)一、 直面現(xiàn)實1、“理性人”假設(shè)對嗎?2、分清事實與想象討論:位置越高,得到信息越多,對單位越了解?3、信息傳遞與接受過程中的扭曲 選.. |
向管理要結(jié)果——VUCA時代的營銷管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言 烏卡(VUCA)時代市場變化下打造狼性團隊尤為重要一、什么是VUCA時代二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Compl.. |
財務(wù)人員高情商溝通技巧 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是高情商的溝通?1、溝通中的編碼、解碼的過程。2、溝通是閱歷的體現(xiàn),有什么樣的閱歷,就有什么樣的溝通呈現(xiàn)。案例:熱心的小付3、溝通讓你出色,但也有可能讓你出局。數(shù)據(jù):美國哈佛大學(xué)與普林斯頓大學(xué)對于溝通與人際關(guān).. |
管理會計體系構(gòu)建與企業(yè)創(chuàng)新實踐 |
主講老師:彭佳俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:價值篇:管理會計的發(fā)展——推動企業(yè)進一步轉(zhuǎn)型發(fā)展第一講:管理會計之道——數(shù)字經(jīng)濟時代管理會計的價值與發(fā)展一、管理會計的本質(zhì)1. 基于管理的會計:決策信息支持系統(tǒng)&mdash.. |
房地產(chǎn)雙贏談判技巧 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 房地產(chǎn)企業(yè)并購與項目投資談判的特征1.1 談判周期長1.2 利益關(guān)聯(lián)性大1.3 談判價值高1.4 談判風(fēng)險大1.5 談判的變動性大2 談判的準備2.1 成功談判者的核心技能2.2 確定談判的目標2.. |
房地產(chǎn)項目可行性分析與產(chǎn)品精準定位 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 關(guān)于房地產(chǎn)項目開發(fā)的可行性分析1.1 當(dāng)前環(huán)境下項目可行性的重要性1.2 可行性分析所包含內(nèi)容1.3 可行性分析操作流程2 項目背景調(diào)研分析2.1 項目背景調(diào)研2.2 項目主辦單位情況分析2.3 可行性研.. |
寫字樓招商策略與招商運營 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 項目招商定位1.1 城市與區(qū)域?qū)懽謽俏飿I(yè)環(huán)境研究1.2 周邊寫字樓項目經(jīng)營模式與租賃研究1.3 項目盈利模式研究1.4 項目經(jīng)營模式定位1.5 項目租賃模式定位與租金設(shè)計1.6 項目優(yōu)勢發(fā)覺與優(yōu)勢打造2 .. |
4D卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊 |
主講老師:王海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)論:哈勃望遠鏡研究項目的失敗……第一講:“第五力”的認知導(dǎo)入:第五力是什么?一、自然界的四種力,萬有引力,電磁力,強力.弱力。二、第五力是一種場。案例:哈勃望遠鏡.. |
溝通解碼與有效的商務(wù)溝通訓(xùn)練營 |
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:溝通原理與解碼1.理解溝通的原理2.如何實現(xiàn)同頻道的溝通高效3.溝通的目的、基礎(chǔ)、及對管理的重要性4.管理的漏斗與視窗理論5.溝通的狀態(tài)與現(xiàn)實管理中主要的問題6.名人論溝通案例的啟示7.溝通的基本要.. |
讓你的企業(yè)在媒體上閃亮 ——如何寫好公關(guān)稿件,以低成本做品牌傳播? |
主講老師:柳揚   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 公關(guān)稿件的選題方向有哪些?1、客戶想要了解的是什么?2、媒體想要了解的是什么?3、領(lǐng)導(dǎo)想要知道的是什么?4、大眾想要知道的是什么?5、不能讓競爭對手知道的是什么?二、 公關(guān)稿件的選題方法有什么?1、 從.. |
CTT ——教練型培訓(xùn)師能力提升工作坊 |
主講老師:李泉峰   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:認知篇:教練型培訓(xùn)師的角色認知破冰游戲:師出有“名” 1.1 教練與培訓(xùn)師1.1.1 教練型培訓(xùn)師的定義1.1.2 教練與培訓(xùn)師的異同1.1.3 教練型培訓(xùn)師的發(fā)展1.2 教練與培訓(xùn).. |
達權(quán)通變:崗位調(diào)整適應(yīng)力提升 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:自我測溫--認識自我1.人生的“選擇”和“變化”:“適應(yīng)”對個體成長與完善的意義2.順利完成調(diào)崗的角色轉(zhuǎn)換的四個步驟3.認識自我,準確定位,再.. |
供應(yīng)鏈管理與精益生產(chǎn) 讓制造型企業(yè)利潤倍增的整體解決方案 |
主講老師:趙穎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:為什么需要改變認知?1、認知的特點2、橫向思維在尋求管理突破中的作用二、什么是管理控制系統(tǒng)?1、管理控制系統(tǒng) 系統(tǒng)/沒有系統(tǒng)(練習(xí)) 管理控制系統(tǒng)概述 管理控制.. |
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