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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
知行合一的陽明心學(xué)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、傳奇人物王陽明------認(rèn)識其人1、仙人送子、不平凡的出生2、反問先生、立志成為圣人3、文武雙修、年青俊才4、仕途浮沉被貶貴州、龍場語道5、掃平山匪、平定叛亂6、學(xué)說深遠、思想遠播海內(nèi)外二、知行合一--..
成為購買理由:向迪士尼學(xué)品牌(體驗)營銷
主講老師:泊明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:先導(dǎo):迪士尼,一家你需要付費看廣告的公司問題:迪士尼的廣告為什么要付費觀看?——因為它的廣告是內(nèi)容1)迪士尼與內(nèi)容營銷2)迪士尼與粉絲經(jīng)濟3)迪士尼與IP經(jīng)濟4)迪士尼與體驗經(jīng)濟5)迪士尼..
高效團隊建設(shè)與群體決策沙盤模擬課程
主講老師:裴章先   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、組織分工與協(xié)作1、全員參與制定模擬公司的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、設(shè)計適合模擬公司戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程3、根據(jù)模擬公司業(yè)務(wù)特點建立組織內(nèi)部協(xié)調(diào)與協(xié)作機制4、通過演練,認(rèn)識“分工”、&ldq..
團隊溝通與高效執(zhí)行
主講老師:蔣裕華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:課程導(dǎo)入:華為公司某業(yè)務(wù)部門升職溝通會的案例分享第一講:團隊溝通——管理者領(lǐng)導(dǎo)團隊的必備能力桶隊模型:充分理解并尊重團隊的自組織能力一、團隊要義——TEAM,團隊分工協(xié)作才..
團隊為基——高績效團隊建設(shè)
主講老師:李平凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊:團隊執(zhí)行管理篇團隊共創(chuàng):開門紅對銀行、對客戶、對自己的價值第一講:管理執(zhí)行的系統(tǒng)一、心態(tài)建設(shè)1. 刮彩票的心態(tài)開發(fā)客戶資源2. 營銷主力、大堂經(jīng)理、其他崗位開門紅要“借事修人”二..
失效模式與影響分析(FMEA)應(yīng)用實操訓(xùn)練營
主講老師:李健   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:FMEA的類型——DFMEA,PFMEA思考:為什么使用FMEA?(FMEA的目的與優(yōu)點)第一篇:DFMEA的應(yīng)用方式:現(xiàn)場通過練習(xí)并進行各小組點評導(dǎo)入:DFMEA含義及實施的策略方法一..
非人力資源的人力資源管理課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)入:新型木桶理論——人力資源管理的目的是什么?一、HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源六大模塊對于非人管理者的重要意義2、人力資源系統(tǒng)的“HR選育用留模型..
時間管理與效率提升
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:講解內(nèi)容 時間分配一、時間與時間管理概述測試: 你需要時間管理嗎?1、什么是時間與時間管理(1)什么是時間(2)時間的四項獨立性(3)什么是時間管理(4)五代時間管理理論2、為什么時間總是不夠用(1)..
團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:王雷軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 高效團隊的認(rèn)知一、什么是真正意義團隊二、團隊管理的基本內(nèi)涵為了哪些目的執(zhí)行管理?我們要去管理哪些事情?我們應(yīng)該運用哪些方法?三、團隊建設(shè)的基本要素 目標(biāo)、人才、制度和文化四、團隊領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)..
IT項目全流程管理
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一.什么是企業(yè)的項目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法? 1. 什么是項目? IT項目與工程類項目的區(qū)別?2. 什么是IT項目管理?3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中..
基于PMBOK的全流程端到端項目管理案例實戰(zhàn)教學(xué)
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:我們專門針對客戶行業(yè)與實際需求特點,進行了完整的課程設(shè)計,重點和亮點體現(xiàn)以下三個方面:1. 項目全生命周期端到端案例教學(xué)驅(qū)動,模擬完整項目啟動、規(guī)劃、執(zhí)行與監(jiān)控、收尾全過程,我們策劃了5個全過程模塊: 項目致勝..
禮通職場-滋養(yǎng)人生
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:開場致歡迎詞及課程介紹引導(dǎo): 一個公式引出的意義問題:我在為誰工作?我們生來就有著最美好的自己思考:是什么阻礙我們遇到最美自己?顯現(xiàn):自我現(xiàn)狀與自我期待之間的落差禮通世界,我是世界的中心禮通職場,世界因我..
績效邁向績效管理實操運用
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部門:理論部分(一)什么是績效1.績效考核與績效管理基本原理2、績效管理三大體系、四大流程3、績效管理的角色分工4.功能服務(wù)型國企績效考核中常見的典型問題分析(1)考核基準(zhǔn)模糊化(2)考核流于形式(3..
企業(yè)人力資源管理師(二級)職業(yè)資格培訓(xùn)
主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:人力資源規(guī)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與變革人力資源規(guī)劃的基本程序企業(yè)人力資源需求預(yù)測人力資源供給預(yù)測與需求平衡歷年題型分析第二部..
企業(yè)如何進行職位分析 ——定崗、定編、定員的具體實操
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:定崗定編基本知識1、職位體系的基本概念2、職位體系設(shè)計中存在的問題3、如何進行工作分析(1)如何理解管理幅度 影響管理幅度的因素 ..
亮劍行動 ——城區(qū)社區(qū)智能寬帶營銷特訓(xùn)營
主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊 主題 課程內(nèi)容模塊一 經(jīng)營扭轉(zhuǎn)——建立以“滲透率”為重點的攻防核心1、攻防核心考核的轉(zhuǎn)變單純以業(yè)務(wù)收入和新增——堅持收入目標(biāo)和綜合滲透率提升為核心..
商業(yè)銀行客戶信用分析與管理操作實務(wù)
主講老師:卜范濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、征信基本知識和理念1、什么是信用2、什么是信用風(fēng)險3、信用風(fēng)險的兩大類別: 1)履約能力出現(xiàn)了問題2)履約意愿出現(xiàn)了問題4、什么是征信5、征信的本質(zhì)特征6、征信的必要性二、征信的基本原則  1..
高績效團隊控制與管理
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:壹. 主管人員角色定位與工作的分析(一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(二).高層主管干部領(lǐng)導(dǎo)與日常角色扮演能力●教練型高層主管人員的角色扮演(三).現(xiàn)代高層管理者應(yīng)有的正確職責(zé)(主管的認(rèn)知..
世界500強前沿管理技術(shù) NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:朱天佑   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:為什么眾多企業(yè)紛紛引入教練型領(lǐng)導(dǎo)力?1、VUCA時代企業(yè)管理的挑戰(zhàn)(1)VUCA時代的特征(2)VUCA時代對企業(yè)管理的具體挑戰(zhàn)(3)企業(yè)經(jīng)營困境和挑戰(zhàn)2、企業(yè)為何需要NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力?(1)教練型領(lǐng)..
高績效團隊與有效目標(biāo)達成
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:高效團隊建設(shè)與管理一. 建立團隊的5PS激勵人心的愿景共同的目標(biāo)正確的定位合適的人員合理的計劃匹配的授權(quán)二. 團隊的構(gòu)成關(guān)鍵要素三. 高效團隊發(fā)展的四個階段-不同管理方法形成期風(fēng)暴期..
 
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