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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例 |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《條例》制定的背景和重要意義（一）背景黨中央高度重視習(xí)近平總書記的重要講話為加強(qiáng)國(guó)企黨建指明了方向十九大黨章修正案為國(guó)有企業(yè)黨組織開展工作提供了根本遵循國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法提供了實(shí)踐依據(jù)（二）《條例.. |
| 左戰(zhàn)軍解讀2020年政府工作報(bào)告 |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)鍵時(shí)刻的定海神針 一個(gè)特殊的背景：※疫情防控常態(tài)化兩項(xiàng)來之不易的成績(jī)：※全國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果※統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作取得積極成效三個(gè)重大作用※穩(wěn)定人心※提振士氣※指明.. |
| 職場(chǎng)幸福課之禮儀贏人生 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)主題 培訓(xùn)內(nèi)容 授課方式人無禮，無以立 一、什么是禮儀 講授+案例分析1、禮儀的概念 2、不同場(chǎng)合的禮儀差別 3、禮之用和為貴 二、為何要學(xué)習(xí)禮儀 1、提升個(gè)人素養(yǎng)、 2、職場(chǎng)更順暢，生活更幸.. |
| 黨員干部的管理哲學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：西方管理 VS 東方管理一、西方管理與東方管理的精髓1、西方管理的精髓——規(guī)范管理中國(guó)古代的管理實(shí)踐：法家的在春秋和戰(zhàn)國(guó)當(dāng)中的政治巔峰2、東方管理的精髓——人本管理.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1 認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)【破冰游戲】事件過山車1.1 什么是團(tuán)隊(duì)1.2 團(tuán)隊(duì)的五個(gè)階段1.3 不同階段的團(tuán)隊(duì)特征1.4 什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1.5 團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵要素1.6 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模型.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 什么是領(lǐng)導(dǎo)力1.1什么是管理1.1.1德魯克對(duì)管理的定義1.1.2管理的四項(xiàng)職能1.1.3卓越管理者的核心能力模型1.2什么是領(lǐng)導(dǎo)力1.2.1實(shí)驗(yàn)：一個(gè)改變?nèi)蚬芾砟Ｊ降墓适?.2.2領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三.. |
| 使命必達(dá)之 科學(xué)布置工作，提升下屬成效 |
| 主講老師：常峰源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：幫助員工找到自己的位置------明確任務(wù)內(nèi)容運(yùn)用5W2H的方法：What——工作任務(wù)內(nèi)容？Why——工作的目的、目標(biāo)？Where——在哪里.. |
| 精彩課程呈現(xiàn)五步法 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：洞察教學(xué)：精準(zhǔn)呈現(xiàn)“角色”1、培訓(xùn)師角色分析2、學(xué)習(xí)傳播者的“七星模型”3、影響教學(xué)的關(guān)鍵因素人——課——場(chǎng)的培訓(xùn)活.. |
| 校招爭(zhēng)雄18講 ——校招七步法 |
| 主講老師：余宏厚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1課 一般校招流程1.校招新變化；(1)00后(2)內(nèi)卷化2.校招任務(wù)和節(jié)點(diǎn)安排；3.渠道的選擇(1)院校的選擇-門當(dāng)戶對(duì)；(2)品牌和策略；第二單元 七步法-ONE 校招面試基礎(chǔ)第2課.. |
| 禮促成功——高端商務(wù)接待與宴請(qǐng)禮儀 |
| 主講老師：王文婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：商務(wù)禮儀價(jià)值百萬一、立足中國(guó)看禮儀破冰：微笑游戲1. 孔子：我用一生維護(hù)“禮”2. 孟子：養(yǎng)老尊賢，俊杰在位3. 影響百代的“周禮”二、價(jià)值百萬的商務(wù)禮儀 .. |
| 商戰(zhàn)與博弈-自驅(qū)動(dòng)機(jī)制設(shè)計(jì)沙盤 |
| 主講老師：楊愛新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：沙盤全真模擬篇第一講：培訓(xùn)導(dǎo)入開場(chǎng)破冰1. 《商戰(zhàn)博弈》視頻介紹2. 公司組建：劃分角色與職責(zé)3. 團(tuán)隊(duì)展示：運(yùn)籌帷幄，決勝千里第二講：沙盤規(guī)則導(dǎo)入——推演機(jī)制對(duì)人行為的影響1.. |
| 用心領(lǐng)導(dǎo)：非暴力溝通職場(chǎng)運(yùn)用及沖突管理 |
| 主講老師：何承欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明第一章節(jié)、用心溝通協(xié)作的定義及溝通思維框架1、職場(chǎng)身份定位是最好的人際關(guān)系技巧視頻A：我說錯(cuò)什么了？2、職場(chǎng)溝通的定義視頻B：這是真正的有效溝通嗎？3.. |
| 精益智造效率：四維提升法 |
| 主講老師：楊小林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：精益智造效率到底是什么？1、教科書式效率的失敗及危害2、提防規(guī)模經(jīng)濟(jì)悖論的誤區(qū)3、精益智造的核心思想4、什么才是真正的效率分享案例：精益智造是豐田競(jìng)爭(zhēng)力之源二、精益智造效率提升從哪里切入？1、精益智造效率提升.. |
| 客戶投訴處理技能提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶投訴基礎(chǔ)認(rèn)知篇1.正確看待客戶投訴“零投訴”可以達(dá)成嗎客戶為什么會(huì)持續(xù)投訴如何看待客戶投訴的價(jià)值2.成功的投訴處理.. |
| 識(shí)人有數(shù)：銀行高凈值客戶畫像解析與差異化營(yíng)銷 |
| 主講老師：張家雙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：識(shí)人有數(shù)：高凈值客戶營(yíng)銷模式及營(yíng)銷痛點(diǎn)解析1、高客如何同頻溝通：不同的人分析事理邏輯、做決定模式、人際互動(dòng)方式不同。當(dāng)客戶經(jīng)理使用單一頻道，必然會(huì)導(dǎo)致結(jié)果有限。2、解析高客營(yíng)銷挑戰(zhàn)：面臨“失敗營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)&rdq.. |
| 從管理到經(jīng)營(yíng)的習(xí)慣養(yǎng)成—鉆石之路3.0 |
| 主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：沙盤模擬沙盤課程學(xué)習(xí)中采用了小組討論—經(jīng)營(yíng)分析—團(tuán)隊(duì)建設(shè)—系統(tǒng)決策—四段復(fù)盤等方法，進(jìn)行全方位的思維重建。根據(jù)實(shí)際狀況我們會(huì)分解成1-2階段進(jìn)行現(xiàn)狀描述及問題分析，便于大家進(jìn).. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)意識(shí)下的管理思維與領(lǐng)導(dǎo)力1. 組織的方向：戰(zhàn)略----價(jià)值傳遞2. 組織的基礎(chǔ)：執(zhí)行----結(jié)果導(dǎo)向3. 組織的進(jìn)階：領(lǐng)導(dǎo)----凝心聚力4. 組織的產(chǎn)物：文化----百年基業(yè)第二講：為什么學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力.. |
| 房地產(chǎn)等相關(guān)行業(yè)客戶營(yíng)銷策略 （廚衛(wèi)等建材、裝飾行業(yè)學(xué)習(xí)版） |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 房地產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)1.1 房地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)1.2 商品房精裝交付的發(fā)展趨勢(shì)1.3 房地產(chǎn)企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系1.4 當(dāng)前開發(fā)商采購(gòu)廚衛(wèi)產(chǎn)品主要合作品牌1.5 當(dāng)前開發(fā)商采購(gòu)廚衛(wèi)產(chǎn)品采購(gòu)方式2 房地產(chǎn).. |
| 采購(gòu)合同制訂及風(fēng)險(xiǎn)的防范 |
| 主講老師：Faye 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：合同的基本概述1、合同的6種類型2、采購(gòu)訂單的作用3、合同的2種基本形式4、合同的4個(gè)基本問題1)合同是否成效？a)合同有效的核心要素b)合同無效的4個(gè)特征c)合同生效的要件d)合同可撤消的4.. |
| 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章數(shù)字化時(shí)代1.數(shù)字化概念2.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)？3.數(shù)字化思維第二章數(shù)字化技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用1.數(shù)字化風(fēng)控2.數(shù)字化征信3.數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷第三章人工智能技術(shù)應(yīng)用定義銀行數(shù)字化1.“機(jī)器.. |
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