內訓課內訓課

情商修煉與影響力提升 |
主講老師:李芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言: 1、什么是情商2、情商與影響力的關系第一部分:調節(jié)情緒、擁有隨喜心一、解讀情緒、接納情緒1、情緒的內涵2、面對負面情緒的正確心態(tài)二、調節(jié)情緒的技巧1、學與練:情緒表達的四個核心途徑2、學與練.. |
跨部門溝通協(xié)作與沖突管理 |
主講老師:李芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么溝通總是不暢(一)個人障礙 1、情緒先行:要解決事情,先解決感情2、認知偏誤:經驗和立場的不同導致對用一問題的不同看法3、語言障礙:想不清楚、說不明白、措辭不當(二)組織障礙1、組織架構不合理2、職.. |
成功—從優(yōu)秀員工做起 |
主講老師:郭建華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導論:新常態(tài)下的新思維一、團隊基業(yè)長青的基因——時刻具有危機感1. 危機感:全員自動自發(fā)時刻保持積極的工作狀態(tài)。2. 成功的方向,方式和方法是什么?二、優(yōu)秀員工的特征——持.. |
受歡迎的人——卓越的服務 |
主講老師:張譯   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:☆一、服務意識下的五大行為準則1、運用影響力,建立良好的客戶服務意識不要做“正常的傻瓜”:“咔嗒”——機械的“固體行為模式” .. |
創(chuàng)新驅動與企業(yè)轉型升級 |
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、引子:面對“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、管理能力提升,企業(yè)壽命縮短3、前沿科技技術概覽4、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上二、前沿科技技術與未來企業(yè)轉型機會梳理1.. |
奮進新時代 開啟新征程 ------深入學習貫徹 黨的十九大 精神 |
主講老師:李雪梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
課程簡介:深刻領會:黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革第一,歷史方位的不平凡。第二,解決的問題的不平凡。第三,工作效果的不平凡二、深刻領會: 中國特色社會主義進入新時代1、三個意味著2、正確把握新時代的&ldq.. |
商務演講與呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:魏春   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊 導入舌尖上的贏家 1、“嘴巴”與您密切相關2、故事分享:相對競爭力;方法(TTT學習)大于努力3、商務演講成功密鑰(投入、參與、體驗、謙遜)4、摸底小測試:我是誰(本班學員水平評估).. |
寫作能力--一塊重要的職場拼圖 ——企事業(yè)單位公文材料寫作全案通 |
主講老師:張建國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:職場寫作的底層邏輯(認識論角度)一、心中要有譜,下筆才有神:培養(yǎng)出寫材料的“感覺”來1、從網(wǎng)狀思維到線性表達的內在規(guī)律;2、職場寫作的思維本質就是“開”與&ldquo.. |
課程開發(fā)與設計 |
主講老師:辛絳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:課程開發(fā)的模型一、企業(yè)的能力模型1. 高效率低成本2. 管理經驗彈性3. 有效經驗傳承故事案例:松下的經驗傳承二、講師勝任力模型1. 領域專業(yè)2. 講師素養(yǎng)3. 基本素養(yǎng)視頻互動:二郎壽司.. |
轉型背景下的人力資源管理升級 |
主講老師:艾博   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:先談戰(zhàn)略后議人才戰(zhàn)略轉型中的變與不變管理中的“事”與“人”案例研討:某企業(yè)數(shù)智化轉型與人力資源的新支撐᠊.. |
消費者行為學與營銷策略 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:前言case1:求婚的遭遇case2:神奇的勺子case3:莉莉的新衣第二部分:消費行為學基本原理與概念1、 行為學總體模型2、 心理行為分析工具圖練習:…3、 行為研究的目的與內.. |
結果為王——VUCA時代營銷市場新思維 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下酒類行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么?一、后疫情時代下我們講如何認知市場的危與機1、VUCA時代全面到來讓我們現(xiàn)在的行業(yè)危機四伏。2、現(xiàn)階段你知道我們的競爭對手都在干什么嗎?3、疫情不是困局發(fā)生的根本.. |
教練式“師帶徒”輔導訓練營 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入 “師與徒的矛盾”學員分享:在“師帶徒”的工作中有過哪些讓師傅們頭大的事情?討論科學工作方法的重要性。一、如何做一名“合格”的師傅?(一)導師應.. |
EAP員工援助計劃 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:看一組心理健康數(shù)據(jù)一、EAP基礎知識(一)EAP是什么(二)完整的EAP包括1、壓力評估2、組織改變3、宣傳推廣4、教育培訓5、壓力咨詢(二)EAP的分類1、長期EAP與短期EAP2、內.. |
職業(yè)生涯規(guī)劃與教練式員工輔導 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:職業(yè)生涯規(guī)劃輔導 導入:為什么員工總是想著跳槽,而你留不住他?一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1、為何要做員工.. |
人才管理的思維與技能 |
主講老師:熊鶴齡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:轉型時期人才管理思維的轉換1、企業(yè)面臨的新環(huán)境簡析2、企業(yè)人才管理思維調整的必要性3、從戰(zhàn)略性管理到零庫存式過渡 4、成本優(yōu)先與效率保證第二部分:人才盤點與人才獲取1、企業(yè)經營結構概述2、人才盤.. |
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理制度 |
主講老師:高思祿   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:勞動合同勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn)1、《勞動合同法》頒布實施以來,勞動關系呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?2、新形勢下企業(yè)勞動關系管理面臨哪些巨大的挑戰(zhàn)?3、企業(yè)處理勞動關系時應確定怎樣的思路和策略?4、企業(yè)有哪些用工.. |
新形勢下的員工關系管理 |
主講老師:高思祿   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介: 一、 當前經濟嚴寒下員工關系管理特殊性 1、當前經濟形勢下,企業(yè)員工關系管理的特點 2、新勞動合同法實施后,員工的主要心理訴求——個人意識與法制意識的“蘇醒” 3、&ldq.. |
PPT制作與美化技巧 |
主講老師:李罡   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、重新認識PPT1、為什么要做PPT案例:這樣的PPT你能看懂嗎?制作PPT的根本目的:更有效的溝通運用PPT如何達到更有效溝通:愿意看;能看懂2、PPT運用不當?shù)谋憩F(xiàn)(1)文字過多(2)圖表堆砌(3).. |
工程項目管理六步法 |
主講老師:朱煥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.什么是項目管理?為什么華為的研發(fā)、內部管理甚至銷售都用項目管理的方法? 1. 什么是項目?什么是工程項目?• 項目的5大特性• 項目的目的和目標2. 什么是工程項目管理?• 工程項.. |
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