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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

基層管理者綜合管理能力提升 |
主講老師:周黎明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊?1、 團(tuán)隊的力量2、 為什么人多力量不一定大?3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊?4、 成為高績效團(tuán)隊的5大驅(qū)動因素 高績效團(tuán)隊的5C模型案例:唐僧團(tuán)隊是一支完.. |
連鎖門店的會員運(yùn)營訓(xùn)練營 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)引:零售市場變化趨勢解析一、零售市場數(shù)據(jù)報告解讀1.主力人群消費(fèi)力分析2.新生代消費(fèi)特征3.超級消費(fèi)者行為分析4.貴價指數(shù)變化趨勢二、結(jié)論:社交新零售是大勢所趨,會員運(yùn)營非常重要三、本次課程的培訓(xùn)目的與意義.. |
社區(qū)營銷實戰(zhàn)班 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:社區(qū)營銷的現(xiàn)狀:為什么要做社區(qū)營銷?一、社區(qū)營銷的基礎(chǔ)知識1.社區(qū)營銷:線上+線下價值2.社區(qū)營銷的規(guī)律性3.社區(qū)營銷需“因地制宜”二、社區(qū)營銷方式:如何開展1.體驗營銷:關(guān)注用戶.. |
電力系統(tǒng)應(yīng)急事件處理及危機(jī)公關(guān) |
主講老師:李洪源   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:電力企業(yè)管理者危機(jī)意識1. 國企面臨的3個問題案例:史上最牛抄表工事件案例:某電力公司員工自殺事件案例:中關(guān)村二小事件2. 互聯(lián)網(wǎng)時代,危機(jī)發(fā)生的內(nèi)在邏輯3. 危機(jī)主體在應(yīng)對過程中的問題分析4. 危機(jī).. |
高效達(dá)成——金牌理財經(jīng)理能力提升 |
主講老師:阮超情   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:洞悉金融時局——夯實專業(yè)根基一、低利率時代來臨1. 市場無風(fēng)險收益率持續(xù)下行2. 人口出生率/城市化進(jìn)程對經(jīng)濟(jì)的影響3. 財政政策、貨幣政策展望二、全財富產(chǎn)品系列1. 新型保障型產(chǎn).. |
掌握場景化公文寫作底層核心 |
主講老師:張繼威   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為何要寫有效公文?遵循三研則三準(zhǔn)則1、學(xué)習(xí)公文寫作前要明確公文寫作的本質(zhì)到底是什么2、寫公文為何要三研?研人、研事,研高度3、公文寫作遵守的三原則規(guī)范、簡潔、準(zhǔn)確在開篇部分要糾正學(xué)員對于公文寫作的誤區(qū),先立觀.. |
倉儲物流實務(wù)——發(fā)掘第三利潤源泉 |
主講老師:王東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:布局決定結(jié)局——倉儲物流規(guī)劃管理一、倉儲-突破倉庫的界限1. 倉庫空間管理(傳統(tǒng)定義)2. 配送中心(現(xiàn)代物流,空間和時間的管理)二、倉儲的范圍1. 貨物進(jìn)出庫2. 存儲3. .. |
市場銷售體系建設(shè)與落地實施 |
主講老師:周黎明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 企業(yè)總體營銷戰(zhàn)略1、營銷戰(zhàn)略框架 4S商業(yè)模式模型 常用的營銷模型: STP與4P 業(yè)務(wù)增長的邏輯與成交公式是什么?案例:深圳CX科技成立5年來,業(yè)務(wù)從201.. |
銷售管理基本功24個關(guān)鍵動作 |
主講老師:孟華林   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:銷售管理者的四頂帽子——管理者如何度過生死期、黑暗期、迷茫期,從“自己做事”到“通過別人來做事”的角色轉(zhuǎn)變1. 責(zé)任跨越——.. |
私域運(yùn)營變現(xiàn)實操班 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:明確定位:為什么要做私域流量?一、私域運(yùn)營基礎(chǔ)知識1.私域流量VS公域流量2.用戶思維VS商業(yè)思維3.弱載體VS強(qiáng)載體二、私域運(yùn)營的動機(jī)1.銷售動機(jī):銷售產(chǎn)品,服務(wù)客戶2.人際動機(jī):建群是為了形成社交.. |
新媒體營銷從入門到精通實操班 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、全面了解新媒體營銷—如何構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營銷思維?1、互聯(lián)網(wǎng)營銷思維升級移動互聯(lián)網(wǎng)時代:企業(yè)的流量在哪里?老產(chǎn)品+新模式:企業(yè)蹭到熱度沒有?Z時代的消費(fèi)習(xí)慣:看不.. |
雙碳目標(biāo)下中國電力行業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn) |
主講老師:李洪源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別:水利水電 |
課程簡介:第一講:對碳達(dá)峰碳中和問題的認(rèn)識一、為什么要限制碳排放?1. 二氧化碳為什么是溫室氣體,溫室氣體還有哪些?2. 二氧化碳對氣候的影響二、應(yīng)對氣候變暖的國際共識1. 主要國際公約1)《聯(lián)合國氣候變化框架公約》2.. |
招商銀行發(fā)展戰(zhàn)略與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
主講老師:羅開位   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、招商銀行發(fā)展歷程與戰(zhàn)略演變二、招商銀行戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的經(jīng)驗分享三、中國商業(yè)銀行未來發(fā)展戰(zhàn)略趨勢研判四、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實踐與啟示五、組織學(xué)員研討自己銀行的經(jīng)營戰(zhàn)略問題.. |
卓越中層領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升 |
主講老師:周黎明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊?1、 團(tuán)隊的力量2、 為什么人多力量不一定大?3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊?4、 成為高績效團(tuán)隊的5大驅(qū)動因素 高績效團(tuán)隊的5C模型案例:唐僧團(tuán)隊是一支完.. |
銷售團(tuán)隊自動轉(zhuǎn) 銷售業(yè)績自動增 |
主講老師:周黎明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 如何選人育人用人留人?(銷售人力資源管理4部曲) 1、 如何選人?(人崗匹配) 銷售人員:任職資格素質(zhì)模型 優(yōu)秀營銷人員的5F模型 如何通過簡歷與面試,精準(zhǔn)選人?.. |
卓越市場洞察與精準(zhǔn)評估:打造決策優(yōu)勢的核心能力 |
主講老師:易萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章: 市場洞察力如何成為決勝的關(guān)鍵?1) 市場洞察力的定義與重要性2) 探討市場洞察力的核心作用3) 如何通過了解市場動態(tài)和客戶需求來獲得競爭優(yōu)勢案例分析:華為如何通過市場洞察力在國際市場中站穩(wěn)腳跟。學(xué)員討論.. |
講述企業(yè)故事 ,助力品牌傳播 企業(yè)宣傳員必學(xué)新聞與攝影實務(wù) |
主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:一、非專業(yè)出身做企業(yè)宣傳,有哪些非學(xué)不可的基本概念‘’?(一)企業(yè)新聞概念與5w+1h要素(二)對內(nèi)宣傳VS對外新聞(三)提升宣傳的政治敏感度案例:中核招聘事件、南航機(jī)票事件、中煙三代人在一家單位.. |
最新網(wǎng)點(diǎn)場景化的6S管理實施標(biāo)準(zhǔn) |
主講老師:柳晴心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、什么是6S?二、網(wǎng)點(diǎn)6S的實施要點(diǎn)三、網(wǎng)點(diǎn)6S管理工具四、網(wǎng)點(diǎn)6S的實施方法與細(xì)則1. 網(wǎng)點(diǎn)6S管理的細(xì)則2. 網(wǎng)點(diǎn)6S管理中的劃線與標(biāo)示方法五、場景化的6S管理的實施標(biāo)準(zhǔn)1.智能營銷區(qū)2.自助服務(wù)區(qū).. |
銀行優(yōu)秀柜員的培養(yǎng)與激勵 |
主講老師:柳晴心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、為什么要打造金牌柜員?二、金牌柜員的定義三、金牌柜員的選擇1.什么類型的柜員適合做金牌柜員?2.銀行柜員的四種形象比喻3.如何選擇金牌柜員?四、金牌柜員的培育1.金牌柜員的關(guān)系建立 2.金牌柜員的培訓(xùn).. |
帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升工作坊 |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:【帶教認(rèn)知提升】正確理解帶教導(dǎo)師的角色一、為什么擔(dān)任帶教導(dǎo)師?1、持續(xù)個人專業(yè)發(fā)展2、對工作特長的實踐反思3、培養(yǎng)個人領(lǐng)導(dǎo)力4、強(qiáng)化溝通能力與技巧5、加強(qiáng)創(chuàng)新思維6、提升自我終身學(xué)習(xí)二、帶教培育的.. |
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