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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
工程公司項目施工質量標準化管理
主講老師:肖維   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:建筑工程質量標準化管理核心(討論分析) 質量預控標準化管理的內容 質量預控標準化管理操作流程 施工現(xiàn)場質量標準化管理的內容 對于一般性項目的基本..
贏在責任
主講老師:侯春梅   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 責任意識的塑造一、我負責,我成長1、責任=機會2、機會在身邊3、成功源于責任二、負責任的誤區(qū)1、“這不是我的事”2、“這不是我的錯”3、&ldqu..
企業(yè)數字化轉型項目需求分析與架構設計
主講老師:顏強   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 數字化   行業(yè)類別:
課程簡介:時間 標題 內容第一天上午 (4課時)架構之美 關于架構的基本知識 認識架構:介紹架構的基本概念、發(fā)展歷史架構視圖:從干系人-視角-視圖的框架理解架構的視圖與組織架構構成:如何有效地描述一個架構的方法與要點架..
主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:
讀歷史,學執(zhí)行
主講老師:王澤仁   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 執(zhí)行力理念與原則1. 八大執(zhí)行法則1) 服從法則 孫權 視頻觀賞:冒頓單于訓練親兵2) 目標法則 勾踐 項羽3) 冠軍法則..
員工職業(yè)化訓練
主講老師:蔡錦   培訓天數:3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分、認識企業(yè)-你所工作的職場第一單元 職業(yè)化概述1、企業(yè)目前的新形勢與服務新常態(tài),要求員工具備高度職業(yè)化2、通過討論,讓學員認識到什么是職業(yè)化3、職業(yè)人的特點4、在企業(yè)工作,職業(yè)化就是要達到兩個統(tǒng)一-個人和職業(yè)..
廉潔從業(yè)及法制教育
主講老師:鄭志東   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:《中華人民共和國憲法》1、憲法概述:憲法的意義,憲法的重要地位,憲法的作用, 憲法的主要特征。2、我國憲法的歷程:五四憲法、七五憲法、七八憲法、八二憲法。3、序言、總綱:我國的國體,其本質特征, 中國共產黨領..
員工忠誠、奉獻、感恩
主講老師:吳柏江   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:忠誠度與職業(yè)素養(yǎng)一、你在為誰工作?1.即將解決的問題為何總有人認為自己是替別人打工?到底誰應該對自己的工資負責?讓員工認清自己的職業(yè)優(yōu)點!讓員工認識到領導不僅僅是坐在領導椅上的一個人!能否將來有發(fā)展關鍵是自己的心智是..
職業(yè)生涯規(guī)劃
主講老師:萬盛蘭   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:引 言:職業(yè)生涯規(guī)劃對公司及個人的意義第一章:認識自我一、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2、常見的職業(yè)生涯規(guī)劃路徑二、進行職業(yè)生涯分析與設計的必要1、目標激勵人生【案例分析】哈佛大學對大學生進行跟..
《數字化轉型大背景下的智慧城市基礎設施建設》
主講老師:李銘洋   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 大數據   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數字化轉型大背景(一)數字經濟與互聯(lián)網經濟的區(qū)別1、信息驅動到數據驅動2、流量經濟到智能推薦3、互聯(lián)網到萬物互聯(lián)(二)數字時代的信息基礎設施1、通信網絡基礎設施:5G基建、物聯(lián)網、工業(yè)互聯(lián)網、衛(wèi)星互聯(lián)網 ..
責任勝于能力,素養(yǎng)決定未來
主講老師:李芳   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、成功從認識自己開始1、認識“企業(yè)”:企業(yè)是一所沒有圍墻的大學2、認識“老板”:老板的“三千三萬”3、認識“自己”:你是否具備..
如何有效實施國有企業(yè)三項制度改革
主講老師:薛磊   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 中國國有企業(yè)改革的艱辛歷程1、為什么要進行三項制度改革?2、坎坷發(fā)展的三大階段;3、為什么反復進行三項制度改革?4、國企業(yè)三項制度改革到底碰到什么問題?5、案例:①深圳郵政局三項制度改革現(xiàn)狀②貴研鉑業(yè)..
能源革命專題培訓
主講老師:張曦月   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:我國當前能源管理現(xiàn)狀分析一、關于能源革命1、能源革命的概念2、能源革命的意義3、能源革命的本質二、習近平總書記關于能源革命的重要論述1、開辟中國特色能源發(fā)展理論新境界2、開創(chuàng)中國特色能源發(fā)展實踐新局面 ..
疫情防護與安全認知
主講老師:張曦月   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一節(jié):關于新型冠狀病毒肺炎一、病毒概況二、傳染源三、傳播途徑四、易感人群五、潛伏期六、癥狀七、治療八、預后第二節(jié):個人防護要求一、居家隔離二、口罩三、手套四、護目鏡五、消毒六..
中小企業(yè)敏捷人才盤點實踐
主講老師:肖小峰   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、大部門人才盤點的核心價值是什么?1、做不好人才盤點的7大惡果 惡果1:組織臃腫,懶人藏身,“人效低、吃掉利潤及獎金” 惡果2:做了業(yè)務規(guī)劃,不能“排兵布..
業(yè)擴報裝全流程管理
主講老師:張曦月   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、概述1、 業(yè)擴報裝全流程管控建設思路2、業(yè)擴報裝全流程管控內容3、 業(yè)擴報裝全流程監(jiān)控措施二、業(yè)擴報裝全流程管控業(yè)務體系1、 業(yè)擴報裝全流程管控原則與建設原則2、 業(yè)務規(guī)則3、關鍵技術運用三、 業(yè)擴報..
線損管理課程大綱
主講老師:嚴峻   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:開場篇:線損管理形勢和任務◇形勢和任務課程任務與要求第一部分:線損分析概況一、培訓目標:掌握線損的概念,全面認識電力系統(tǒng)線損分析方法范疇,正確掌握技術線損與管理線損的分析方法與計算二、培訓要求線損的相關概念與..
現(xiàn)場作業(yè)安全事故預防
主講老師:李開東   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:現(xiàn)場作業(yè)安全風險識別1、現(xiàn)場安全風險點識別2、危險源辨識3、現(xiàn)場安全隱患排查1) 現(xiàn)場找三違2) 視頻找三違3) 隱患消除挑戰(zhàn)第二講:現(xiàn)場九大危險性作業(yè)及安全措施一、動火作業(yè)1、風險因素1..
高效工作匯報
主講老師:李芳   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 匯報邏輯篇一、樹立結構性思維,想清楚才能說明白1、結構性思維讓匯報更高效1)匯報為何要用結構性思維2)構建結構性思維所需要的結構二、結構性思維讓邏輯更清晰1.結論先行:一個結構只支持一個思想,并由此思..
內訓師的結構化思維 ——邏輯更清晰,表達更準確
主講老師:李芳   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:課程導入1.當今最先進的三種思維方式2.用邏輯表達自己的觀點3.結構化思維在企業(yè)培訓中的作用第二講:結構性思維的構建和應用一、構建結構性思維1.結論先行:一個結構只支持一個思想,并由此思想概括所有各級各組..
 
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