內(nèi)訓課內(nèi)訓課

管理者心理領(lǐng)導力--高效焦點解決SF |
主講老師:祁娜   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.現(xiàn)代管理者“高效問題解決”思維1. 當代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義2. 管理者工作立場與個人角色分析1)消除管理者自我定位錯誤2)消除管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3)建立正確的管理角色3... |
公文寫作五項修煉與常用文體寫作 |
主講老師:韋志國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分(第一天) 練好基本功,寫作更輕松開場導語現(xiàn)場調(diào)查互動(一)“功夫在詩外”1.先做事,再作文2.做一個稱職的“代言人”3.通過讀公文,學會寫公文(怎樣剖析.. |
心理學在管理中的運用 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:Day 1一、導語:初識管理心理學互動小游戲:破冰討論分享:從《西游記》看管理心理學管理心理學的對象與內(nèi)容管理心理學的發(fā)展歷程:科學管理=.. |
新員工導師輔導課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、導師的角色與職責(2小時)(一)導師制對企業(yè)的價值1. 導師:MENTOR一詞的由來案例:歷史上第一位導師:起源于孔子2、導師制對企業(yè)的價值成功案例:華為思想導師制度(二)導師的角色定位討論:誰是導師的最.. |
吸引力法則的應(yīng)用課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:霍蘭德模型解析——我說擁有的一切都是我所吸引來的——我會吸引到我所注意、關(guān)心、聚焦的東西,無論是好是壞一、吸引力法則的科學1、什么是吸引力法則2、正能量與負能量 .. |
由“一”到“叢”的職業(yè)素養(yǎng)提升 |
主講老師:林曉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰引入:如何理解“叢”,你是誰?你在哪里?如果你是那個“一”,你會不會委屈?導入故事:《毛毛蟲如何過河》第一講:心法篇——見微知著,明晰職業(yè)素養(yǎng)的組成.. |
物業(yè)公司工程項目全方位實操管理 |
主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:講師介紹:肖維老師 PMP,一級建造師,造價師, 清華大學國際工程管理首席講師; 北大/天大/地大/重大等多所知名高校特聘講師; 國家外國專家局、多家著.. |
項目全過程情境演練(制造型企業(yè)) |
主講老師:朱煥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:什么是企業(yè)的項目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法? 什么是項目?什么是項目管理?項目管理五大過程組和十大知識域3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論:SUM公司手推車開發(fā)項目◇ 在制造.. |
系統(tǒng)思維 |
主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、 認識系統(tǒng)和系統(tǒng)思維討論:西方人的“還原論”和中國人的“整體論”,孰優(yōu)孰劣? 系統(tǒng)的要素和特點 “見樹”更要&ldq.. |
新創(chuàng)企業(yè)的管理 |
主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、攻-新創(chuàng)企業(yè)的起點1、經(jīng)營的本質(zhì)與核心2、理解價值與確定價值3、尋找價值區(qū)域4、堅守“客戶中心”5、基本戰(zhàn)略與價值創(chuàng)造方式選擇6、新創(chuàng)企業(yè)失敗的原因分析二、攻-新創(chuàng)企業(yè)的產(chǎn)品運營 .. |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型:機遇與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
主講老師:李家貴   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、Why: 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、目標和要求 1.時代的要求 :大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢全球時代背景:數(shù)字經(jīng)濟來臨全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢以及對創(chuàng)新的啟示全球數(shù)字經(jīng)濟對價值創(chuàng)造者的.. |
HR數(shù)智化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn) |
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的.. |
稅收強監(jiān)管背景下的財富傳承籌劃 |
主講老師:李令秀   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 財富進入裸奔時代1、國家各種政策出臺2、國際對稅收的監(jiān)管政策二、個稅進入嚴征管時代1、稅改趨勢1) 我國稅改制度改革2)稅收改革的大趨勢2、我國稅改的戰(zhàn)略舉措1)全面營改稅2)國地稅合并.. |
職業(yè)規(guī)劃與團隊意識 |
主講老師:吳柏江   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:職業(yè)定位—職場人崗匹配游戲互動:憧憬未來(10年后的你過著怎樣的人生?)一、如何認識職業(yè)?職業(yè)生涯發(fā)展史1.特質(zhì)論2.生涯發(fā)展論3.學習適應(yīng)論4.建構(gòu)論二、設(shè)定目標,讓自己的收入不斷提高,.. |
項目團隊有效溝通與目標管理 |
主講老師:魏及淇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇章 項目團隊有效溝通技巧(第一天)一、有效溝通的意義1、不可或缺的領(lǐng)導和管理才能2、項目成功的關(guān)鍵因素3、人類最偉大的成就來自溝通4、溝通的7大重要性二、溝通的4種基本型態(tài)1、溝通的要素2、讓對方.. |
實戰(zhàn)PMO:項目辦公室的建制和運作 |
主講老師:魏及淇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:項目管理成熟度和項目管理辦公室PMO的作用單項目、多項目、項目集群和項目組合什么是PMO?什么是項目管理成熟度?項目管理辦公室PMO的作用和.. |
TTT企業(yè)內(nèi)訓師(中級)專業(yè)能力 |
主講老師:袁廣全   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、培訓師自我認知1.核心理念1)首善:請注意結(jié)構(gòu)化設(shè)計架構(gòu)關(guān)系樹進程時間線單元價值點準備和改善設(shè)計好&.. |
職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造 |
主講老師:陳瀅妃   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:案例導入——1.西方歷史上最著名的一次以貌取人2.中國歷史上最慘痛的一次以貌取人導言:在現(xiàn)代社會,“以貌取人”是種常態(tài),禮儀修養(yǎng)是人與人之間溝通的橋梁,職場上的禮儀規(guī)范,其.. |
學校新冠肺炎疫情防控知識專題培訓 |
主講老師:張曦月   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、關(guān)于新型冠狀病毒的相關(guān)知識二、疫情防控組織保障與制度1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組;2、建立多級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);3、疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案;4、應(yīng)急演練組織與實施。三、防控管理措施及要求1、開學前.. |
風險管控與應(yīng)急管理 |
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一個話題:我的電網(wǎng)我出彩 科學務(wù)實中國夢 1.特高壓電網(wǎng)發(fā)展及風險概述 2.安全意識理念的責任擔當 3.介入風險管控的主題詞:危機.誠信.責任.法律.擔當. 擔綱.履職.履責.執(zhí)行 4..電力風險管理概述及危險侵害與三.. |
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