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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 新時(shí)期背景下網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理與產(chǎn)能提升策略 |
| 主講老師:尚亞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:修煉——喚起心中的激情一、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的角色認(rèn)知1. 正能量,銷售專家必備2. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的“6誰(shuí)”角色定位3. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人崗位的“5K”.. |
| 拿業(yè)績(jī)說話——業(yè)務(wù)人員營(yíng)銷基礎(chǔ)技能特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、 員工的職業(yè)化塑造一、突破自我,改變心智模式1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習(xí)慣2、自信心是成功的基石3、樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)4、自我激勵(lì)二、積極心態(tài)、陽(yáng)光人生1、什么是積極心態(tài)?----積極心態(tài)的.. |
| 高效能人士創(chuàng)新思維與管理之道 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題視頻賞析:璀璨星空一、創(chuàng)新:企業(yè)求得生存之道1. 物競(jìng)天擇,適者生存案例:“當(dāng)當(dāng)”為何不再響當(dāng)當(dāng)?2. 因勢(shì)利導(dǎo),搶占先機(jī)案例:通用汽.. |
| 雙贏談判策略分析 |
| 主講老師:湯曉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:談判的基本原則基本原則的建議 成功的經(jīng)驗(yàn) 談判風(fēng)格供應(yīng)商心態(tài)分析如何選擇談判風(fēng)格 影響談判的主要因素.. |
| 中層管理者技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 中層管理者的管理思維1、什么是管理?2、什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別。3、新晉經(jīng)理的基本素質(zhì)、必備技能與要求。4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的七大領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。5、新晉經(jīng)理的6大角色定位:鏡子;指南針;催化劑;放大鏡;司機(jī);教官.. |
| 基于平衡計(jì)分卡BSC的績(jī)效管理 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:視頻導(dǎo)入—一、什么是平衡計(jì)分卡BSC1、平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程(1)業(yè)績(jī)衡量工具——平衡計(jì)分卡 (2)戰(zhàn)略管理基石——戰(zhàn)略中心型組織 (3)可視化戰(zhàn).. |
| 招聘與面試技能提升實(shí)務(wù) |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引子:招聘管理中的“六大誤區(qū)”1、招聘的定位不清,注重名氣,忽略實(shí)效2、注重面試者學(xué)歷,忽略潛力與工作能力3、注重工作穩(wěn)定性的絕對(duì)化,忽略貢獻(xiàn)率4、注重員工的個(gè)人感受,忽略組織的需求5、注重組.. |
| 高績(jī)效組織建設(shè)工作坊 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇:明晰高績(jī)效組織目標(biāo)管理的方向第一講:突破管理思維——管理方式與管理方法互動(dòng):填圖游戲與探討1. “方式”或“方法”?2. 測(cè)試你是控制型還是.. |
| 教練式管理——新時(shí)代管理者的進(jìn)階必修課 |
| 主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:葉問、郎平、里皮、達(dá)馬托,您能聯(lián)想到什么?第一講:讓自己成為高績(jī)效管理者場(chǎng)景互聯(lián):管理之道——通過討論分享經(jīng)營(yíng)管理的本質(zhì)與核心,探尋管理的真相。一、高效教練的基本認(rèn)知——.. |
| 職場(chǎng)心態(tài)塑造法則 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:基礎(chǔ)知識(shí)篇--了解心態(tài)與情緒(一)2個(gè)概念:1.什么是情緒?2.什么是心態(tài)?(二)一個(gè)共識(shí):情緒有好壞之分嗎?1.積極情緒與消極情緒2.建設(shè)性情緒與破壞性情緒(三)情緒管理的兩個(gè)澄清1.情緒管理是.. |
| 操作性風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:王可妮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:操作風(fēng)險(xiǎn)管理一、操作風(fēng)險(xiǎn)管理框架基本要素1. 人員2. 系統(tǒng)3. 內(nèi)部控制二、操作風(fēng)險(xiǎn)管理的策略與政策1. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略2. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策解讀:《銀行從業(yè)人員操作指引》三、操作風(fēng)險(xiǎn)組織.. |
| 銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營(yíng)銷 ——網(wǎng)格化.讓營(yíng)銷變得簡(jiǎn)單精準(zhǔn) |
| 主講老師:劉俊文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:開篇:1. 2020銀行業(yè)的變化與趨勢(shì)2. 銀行區(qū)域市場(chǎng)的變化與趨勢(shì)3. 銀行優(yōu)秀區(qū)域營(yíng)銷案例4. 我們應(yīng)該給客戶提供什么?第一講:銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營(yíng)銷的四大模式1. 市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)入模式分析:充分利用市場(chǎng)&ld.. |
| 打造卓越人才“供應(yīng)鏈” 利用測(cè)評(píng)技術(shù)進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:欒光宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:謀篇——認(rèn)知人才“供應(yīng)鏈”價(jià)值一、企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)1. 外部挑戰(zhàn)2. 內(nèi)部挑戰(zhàn)二、挑戰(zhàn)背后的解決邏輯1. 勝任力模型對(duì)組織的價(jià)值2. 測(cè)評(píng)對(duì)企業(yè)現(xiàn)代人才管.. |
| 創(chuàng)新思維及其應(yīng)用 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、引子:面對(duì)“不確定”的世界1、你知道企業(yè)的平均壽命是多少?2、管理能力提升,企業(yè)壽命縮短3、10年來世界發(fā)生了什么4、看不見,看不起,看不懂,學(xué)不會(huì),跟不上二、前沿科技技術(shù)與未來企業(yè)轉(zhuǎn)型機(jī).. |
| 結(jié)構(gòu)性演講·助力公眾表達(dá)與呈現(xiàn)---職場(chǎng)榮耀表達(dá)的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師:李培翔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:開口篇一、從克服緊張開始1. 克服臨場(chǎng)緊張的三個(gè)方法2. 熟悉成功的自己——告別持續(xù)性緊張3. 形成緊張?jiān)虻南笙抻懻?)臨場(chǎng)緊張2)生理緊張3)病態(tài)緊張二、自我介紹:讓聽.. |
| 品牌課程開發(fā)七步法 |
| 主講老師:李曉艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng):品牌的核心價(jià)值第一步:課程選題破題1、選題的“三度”2、練習(xí):9個(gè)題目(哪些適合做課程開發(fā)?哪些不適合做?)3、練習(xí):對(duì)你的選題進(jìn)行評(píng)估4、剖析學(xué)習(xí)價(jià)值鏈5、如何選擇情景6、什么.. |
| 基于體系平臺(tái)的精益6Sigma綠帶培訓(xùn) |
| 主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:Day1 概述 企業(yè)管理體系運(yùn)行框架圖介紹精益六西格瑪與管理體系關(guān)聯(lián)點(diǎn)說明精益六西格項(xiàng)目的基本邏輯六西格瑪定義階段 項(xiàng)目選擇,項(xiàng)目實(shí)施的基本步驟基本統(tǒng)計(jì)知識(shí)及Minitab軟件介紹問題敘述(5W1H)高階流程.. |
| 管理者職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4.中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身5.管理者應(yīng)具.. |
| 商業(yè)銀行基礎(chǔ)管理人員綜合能力提升 |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行能力提升互動(dòng):先有工作還是先有目標(biāo)案例:銷售激勵(lì)方案案例:哪一種目標(biāo)更有效一、目標(biāo)執(zhí)行的態(tài)度與信念1、案例剖析(Attention on Interest)案例:“及時(shí)雨&r.. |
| 銀行金牌服務(wù)禮儀 |
| 主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、柜面服務(wù)的內(nèi)涵1.1服務(wù)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)1.2 服務(wù)的重要性1.3服務(wù)的內(nèi)涵二、服務(wù)形象塑造2.1形象是一生的戰(zhàn)略問題2.1.1首因效應(yīng):第一印象的解讀2.2從頭做起2.2.1服務(wù)行業(yè)頭發(fā)的基本要求2.. |
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