內訓課內訓課
| 2024年經(jīng)濟趨勢與資產配置策略 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識“宏觀經(jīng)濟”一、何謂GDP討論：GDP究竟代表著什么？討論：什么是財政與貨幣政策？GDP＝C+I+G+X1. 消費（C）——影響消費的因素2. 投資（I.. |
| 思維升級：問題解決與解決技巧 |
| 主講老師：孫林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：理念篇第一講：思考結構決定看世界的視角案例1：同樣一段對話，角度不一樣，效果大不一樣案例2：今年春晚視頻回看，白敬亭的衣服和站位，為什么被網(wǎng)暴？——思考結構是隱形的、殘缺的、自我的第二講：三層.. |
| 金牌職場表達-結構化思維和表達 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、結構化思維：從思維理念到思維工具1、更快更深入的分析問題看待世界的三只眼睛形成決策的四種判斷識別核心議題與無關議題2、群體決策時如何保證不受干擾高效進行？.. |
| 卓越團隊之4D領導力 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、完美團隊的秘密1.討論：卓越團隊的標準是什么2.案例分析：什么是造成項目/任務失敗的重要原因3.決定績效的兩大因素：環(huán)境和個體4.環(huán)境和個體包含的主要內容5.什么是決定團隊績效的最重要因素6.什么是第五力.. |
| 重新定義—新時代領導力 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：有什么，比金錢激勵更有效？不聽“管教”，95、00后員工說走就走第一講：管理新紀元，大環(huán)境的變遷一、作為新時代的管理者，權力弱化后，你要何去何從？1.管理.. |
| 團隊管理-績效溝通技巧 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：現(xiàn)場設計簡要說明：1.現(xiàn)場學員分4組，全程進行組間PK，預先指定好組長2.組內隨課程進行模擬績效談話，按小組任務確定分工，并按小組成績做考核3.最終決出優(yōu)勝小組和組內優(yōu)秀個人一、理念先行：績效談話的一般原則1.黃金圈.. |
| 人工智能與尖端科技投資 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：A（AI人工智能）B²（區(qū)塊鏈&生技醫(yī)療）C²（云計算&芯片）D（大數(shù)據(jù)）工業(yè)革命發(fā)展史：從第一次蒸汽機革命到第四次人工智能革命——人工智能發(fā)展史（1958年-2.. |
| 新經(jīng)濟格局下——股票投資的高勝率法典 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：揭開宏觀神秘的面紗一、解析GDP討論：GDP究竟代表著什么？討論：什么是財政與貨幣政策？GDP＝C+I+G+X1. 消費（C）——影響消費的因素2. 投資（I）—&md.. |
| 資產負債表衰退下——私募股權與地產投資的破局之路 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：認識宏觀經(jīng)濟1. 解析GDP——GDP＝C+I+G+X案例：如何能夠影響一國的進出口？2. 凱恩斯理論——貨幣+政策案例：大蕭條與古典經(jīng)濟學的崩潰討論：IS-.. |
| 資管新規(guī)下——企業(yè)的投資之道 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：資管新規(guī)下的宏觀經(jīng)濟導入：解析GDPGDP＝C+I+G+X案例：如何能夠影響一國的進出口？1. 貨幣+政策討論：政府怎么讓GDP增加?——經(jīng)濟蕭條？（貨幣政策&財政刺激）+.. |
| 管理溝通能力提升訓練 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：理解溝通本質一、溝通的重要意義1.工作中的七種關系 2.良好溝通的價值與意義3.案例：溝通不良的代價二、溝通的本質與形式1.溝通的本質 2.溝通的目的3.溝通的過程 4.溝通的形式與類別三、溝通的障礙.. |
| 企業(yè)合規(guī)管理實務 |
| 主講老師：趙丹陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：“合規(guī)”的歷史1. 合規(guī)的起源2. 合規(guī)的國際發(fā)展3. 合規(guī)的國際規(guī)則4. 巴塞爾協(xié)議的金融合規(guī)第一講：認識企業(yè)合規(guī)1. 合規(guī)的來源2. 我國法律體系3. 法治全局觀的概念 .. |
| 思維導圖——激發(fā)大腦無限潛能 |
| 主講老師：曲海締 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基石篇——認識思維導圖一、思維導圖的起源1. 東尼・博贊的發(fā)現(xiàn)視頻播放：央視對東尼·博贊先生的專訪2. 思維導圖在不同領域的發(fā)展歷程1）教育領域：將復雜知識.. |
| 企業(yè)經(jīng)營：精益管理組織與文化 |
| 主講老師：陳新江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：精益管理發(fā)展與探索——精益生產進入中國40多年，諸多企業(yè)進行了持續(xù)努力，大部分企業(yè)與達到精益生產優(yōu)秀水平存在明顯的差距，得其形不得其神1. 探索歷程：20年磨一劍2. 發(fā)展階段：1950--至.. |
| 投資決策與盡職調查 |
| 主講老師：張軒榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：資本風云路——歷史演進與當代格局一、資本市場的前世1. 殖民者的狂歡——VOC的船板2. 資本的騙局——郁金香之殤、牛頓的眼淚、密西西比.. |
| 企業(yè)突破：新產業(yè)培育和孵化 |
| 主講老師：陳新江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：產業(yè)擴張戰(zhàn)略案例：某外資汽車零部件集團在中國的業(yè)務擴張1. 企業(yè)現(xiàn)狀自評——對組織的發(fā)展階段、行業(yè)地位進行評估1）產業(yè)擴張的必要性——是否已經(jīng)達到有效規(guī)?；蚪咏旎ò?.. |
| 企業(yè)投融資管理與資本運作實戰(zhàn) |
| 主講老師：張軒榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：資本市場與宏觀經(jīng)濟一、資本市場的前世今生1. 資本的由來與發(fā)展2. 資本市場的起源與演進——梧桐樹協(xié)議等3. 貨幣戰(zhàn)爭——貨幣發(fā)行、美元崛起、歐元誕生、潮汐.. |
| 企業(yè)經(jīng)營：成本與利潤管控的系統(tǒng)優(yōu)化 |
| 主講老師：陳新江 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：全面成本和利潤管控模型—從宏觀層面思考，從細節(jié)入手，穿透公司經(jīng)營全過程，建立系統(tǒng)成本競爭優(yōu)勢和競爭門檻問題導入：企業(yè)怎么賺錢1. 公司目標2. 成本利潤管控模型3. 公司盈利點概念解析：利潤責任人、.. |
| 產業(yè)規(guī)劃與招商引資 |
| 主講老師：桑弘華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識產業(yè)規(guī)劃一、產業(yè)規(guī)劃意義與現(xiàn)狀產業(yè)規(guī)劃：通過對特定產業(yè)的深入分析，確定該產業(yè)的發(fā)展目標、發(fā)展方向、發(fā)展策略和發(fā)展路徑，以促進該產業(yè)的快速發(fā)展和轉型升級1. 國內外產業(yè)規(guī)劃發(fā)展現(xiàn)狀1）國內外廣受關注2）政府.. |
| 以實戰(zhàn)為導向的管理能力提升之路 |
| 主講老師：胡遠飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者素養(yǎng)與晉升路徑解析前言篇：管理者素養(yǎng)解析一、晉升的動機與條件頭腦風暴：你為什么要晉升，你為什么會晉升？1. 晉升動機有“質樸動機”和“高層次動機”1）質.. |
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