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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

實核心客戶情報搜集系統(tǒng)及大客戶營銷體系搭建

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一講、核心大客戶情報搜集一、SMART大客戶競爭情報獲取與分析1、自身產(chǎn)品情報獲取與分析（SELF）2、競爭對手產(chǎn)品情報獲取與分析（RIVAL）3、目標(biāo)客戶情報獲取與分析（TARGET）4、行業(yè)動態(tài)情報獲取與分析（..

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、課程開發(fā)能力訓(xùn)練1、卓有成效的課程設(shè)計與開發(fā)：（1）課題定位（2）課程價值點體現(xiàn) （3）課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)在邏輯（4）課程課件呈現(xiàn)2、課程素材設(shè)計：（1）圖形素材設(shè)計與開發(fā)演練：圖形素材的分類與使用..

營銷心理學(xué)：基于客戶畫像與性格的高情商溝通

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分基于銀行客戶性格的高情商溝通——DISC出擊，銷售無憂一、知己知彼，學(xué)會聊天1、銀行高情商溝通之DISC1) 何謂DISC風(fēng)格現(xiàn)場進(jìn)行DISC性格測試（當(dāng)場出報告）2) DISC與..

工作中的溝通與人際關(guān)系

主講老師：史俊慧培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、溝通的基本常識1. 常見的失敗模式2. 進(jìn)入成功模式3. 同理心的養(yǎng)成4. 完整的溝通模型5. 溝通障礙6. 溝通失敗的十二大原因7. 溝通的形式分析8. 溝通的渠道分析9. 非正式溝通10..

團(tuán)隊建設(shè)

主講老師：史俊慧培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、團(tuán)隊與團(tuán)隊建設(shè)基本1. 重新定義團(tuán)隊：團(tuán)隊的核心要素2. 團(tuán)隊運行的常見障礙3. 團(tuán)隊的類型，及與組織、環(huán)境的關(guān)系4. 高績效團(tuán)隊的基本特征5. 團(tuán)隊的情商6. 建設(shè)團(tuán)隊的方法與步驟二、建設(shè)高績效團(tuán)隊..

精益智能制造2

主講老師：孫亞彬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講精益生產(chǎn)與智能制造的關(guān)系第1節(jié) 機(jī)器換人是智能制造的直接目的第2節(jié) 回本周期是關(guān)鍵第3節(jié) 精益的核心任務(wù)是消滅浪費第二講智能生產(chǎn)線規(guī)劃第1節(jié) 大批量自動線第2節(jié) 柔性智能線第3節(jié) 智能制造四階段..

基層管理

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：課程內(nèi)容內(nèi)容屬性教學(xué)方法時間所用素材章節(jié) （小時) （案例/模板/視頻等）第一部分：認(rèn)知沙龍——基層管理者自我察覺講師組織學(xué)員開展沙龍交流概念講授 0.1小時活動：沙龍交流活動材料 ..

結(jié)果為王——VUCA時代營銷市場管理新思維

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：前言：UVCA時代全面到來的情況下快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（UVCA）時代下市場的顯著特點是1、不確定性（Uncertainty）2、易變性（Volatility）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊..

問題分析與解決

主講老師：王雷軍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、情景分析——撥開云霧定問題1、什么是問題你眼中的問題是什么？你最近工作或生活中都遇到了哪些問題？這些問題都有什么共同特點？（1）高度籠統(tǒng)（2）主觀臆斷（3）情緒發(fā)泄（4）..

打造一支陽光感恩有歸屬感的職業(yè)化員工團(tuán)隊

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一章、職業(yè)化塑造之激發(fā)員工自我工作熱情一、平臺思維1、企業(yè)只是職業(yè)平臺2、在企業(yè)的平臺上成就我們自己的只有我們自己3、在平臺之上我們是主角還是配角我們自己說了算二、突破自我，改變心智模式增強(qiáng)自信心1、突破原有..

學(xué)習(xí)地圖與課程體系設(shè)計課程大綱