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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

經(jīng)營環(huán)境變革下風(fēng)險、變通、成本的人力資源平衡 |
主講老師:白永亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、立體化人力資源風(fēng)險管控的趨勢1. 監(jiān)管風(fēng)險、違規(guī)風(fēng)險、失職風(fēng)險的重心與邏輯2. 監(jiān)管風(fēng)險對傳統(tǒng)人力管理的挑戰(zhàn);3. 違規(guī)風(fēng)險對傳統(tǒng)人力管理的挑戰(zhàn);4. 失職風(fēng)險在傳統(tǒng)人力管理下的新的表現(xiàn)形式。二、基于新監(jiān)管要求下.. |
責(zé)任意識、管理思維 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言:什么成就我們的未來承擔(dān)多大的責(zé)任、解決多大的問題、承受多大的壓力一、什么是責(zé)任1. 人與動物的區(qū)別2. 責(zé)任是社會存在與發(fā)展的根本3. 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是企業(yè)發(fā)展的核心基礎(chǔ)4. 個人競爭力的缺失來自于責(zé)任意識的淡.. |
管理者角色認(rèn)知與自我定位 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天 管理者角色認(rèn)知與自我定位09:00 ■課程互動開場:破冰及初步體驗(yàn)(Ice Breaking)▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:20~1.. |
執(zhí)行力 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:企業(yè)為什么要強(qiáng)化執(zhí)行力1、體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目分析【地雷陣】--為什么會存在執(zhí)行不到位(1)執(zhí)行不到位 (2)執(zhí)行的誤差:在愿望和成果之間(沒有宣貫) (3)不知道如何做?(沒有方法和培訓(xùn))(4)不理解與存在誤解(沒.. |
一線柜員主動營銷技巧 |
主講老師:蘭潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 【從心塑造自我——柜員銷售角色定位與認(rèn)知】卓越銷售的關(guān)鍵:專業(yè)的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù);1. 【銀行產(chǎn)品同質(zhì)化對一線柜員提出的不同要求】2. 【柜員正確的心態(tài)對工作績效的影響】3. 【得過且過的.. |
企業(yè)成本分析及控制與成本決策 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 本-量-利分析與成本預(yù)測 成本習(xí)性 成本及其組成 成本習(xí)性及其分類 成本性態(tài)分析 混合成本分解 本量利分析.. |
企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與管理 |
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:薪酬設(shè)計(jì)與管理概論1、薪酬概念、2、薪酬管理目的、3、薪酬設(shè)計(jì)時機(jī) 4、薪酬設(shè)計(jì)原則、5、薪酬設(shè)計(jì)步驟、6、薪酬設(shè)計(jì)過程技術(shù)點(diǎn) 第二單元:薪酬體系設(shè)計(jì)七大步驟(一)薪酬戰(zhàn)略確定 1、薪酬戰(zhàn)略.. |
高效能人士執(zhí)行的4原則 |
主講老師:羅瀾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:究竟是什么導(dǎo)致執(zhí)行如此困難改變習(xí)慣OR發(fā)號施令是什么導(dǎo)致了低效的執(zhí)行力?案例:目標(biāo)不明怎么辦?對集體目標(biāo)缺乏熱情沒有明確責(zé)任高效執(zhí)行的四原則:一、聚焦最重要的目標(biāo).. |
“三維領(lǐng)導(dǎo)力提升系列” |
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)—MBP模型結(jié)果——行為——意識三者之間的互動關(guān)系第一部分:明確課題:領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者是一種以取得結(jié)果(組織績效)為目標(biāo)的職業(yè),其評價標(biāo)準(zhǔn)就是組.. |
企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引和評價指引 |
主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)《企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引》• 第1號—第5號:內(nèi)部環(huán)境類指引• 第6號—第14號:控制活動類指引• 第15號—第18號:控制手段類指引1.企業(yè)內(nèi)部控制.. |
發(fā)電廠設(shè)備定檢定修管理培訓(xùn) |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、設(shè)備管理的概念與發(fā)展1、設(shè)備管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程 2、設(shè)備管理在企業(yè)管理中的地位和作用 3、設(shè)備現(xiàn)代化管理的基本內(nèi)容1) 管理思想現(xiàn)代化2) 管理目標(biāo)現(xiàn)代化3) 管理方針現(xiàn)代化4) 管理組織現(xiàn)代化5) .. |
“高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理”培訓(xùn)方案 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的六大要素1、個人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的統(tǒng)一A、下屬工作動機(jī)匯總B、下屬工作動機(jī)引導(dǎo)2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的人際關(guān)系A(chǔ)、人際關(guān)系塑造的五大障礙B、人際關(guān)系塑造的基本方法C、不同性格員工管理技巧3、團(tuán)隊(duì)的資源共.. |
“高效時間管理”培訓(xùn)方案 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:開篇——你的時間是怎樣被浪費(fèi)的?1、時間浪費(fèi)的主要因素-測試題2、時間浪費(fèi)的主要內(nèi)部因素3、時間浪費(fèi)的主要外部因素4、個人時間資本分析二、正文——高效時間運(yùn)用的技巧.. |
金牌店長:三大管理打造超級門店 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:怎樣的門店才是超級門店?門店運(yùn)營面臨的挑戰(zhàn)金牌店長三大管理金牌店長的“金”字招牌有哪些?第一部分:營銷管理一、營銷管理之目標(biāo)管控設(shè)定-分解-追蹤銷售目標(biāo)的設(shè)定SMART法則 .. |
管理者公文處理能力提升 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)(一)深入理解公文1.什么是公文3.企業(yè)中為什么大量使用“黨政公文”4.公文最重要的分類方式5.公文處理工作的屬性:職務(wù)行為而非個人行為6.如何分辨范文與病文(.. |
企業(yè)宣傳信息寫作基礎(chǔ)與技能提升 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)宣傳信息寫作基礎(chǔ)1.案例分析:您是否寫過這樣的宣傳稿件2.“不專業(yè)”問題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化3.專業(yè)宣傳稿的基本特征4.宣傳工作職責(zé)與工作內(nèi)容5.宣傳工作的兩種基本文體:信息(簡.. |
商業(yè)銀行信息宣傳與公文寫作 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天 信息宣傳(一)導(dǎo)學(xué)1.案例分析:您是否寫過這樣的“新聞”2.企業(yè)新聞的常見問題:公文化新聞3.專業(yè)新聞稿的基本特征4.宣傳工作中的“傻白甜”與“高.. |
職場職業(yè)效能提升 |
主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:職場,從業(yè)余到職業(yè),思維到行為的轉(zhuǎn)變1. VUCA時代,企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化3. 什么是職業(yè)?什么是職場?4. 什么是職業(yè)?業(yè)余VS.. |
從優(yōu)秀到卓越——職業(yè)化修煉五項(xiàng)蛻變 |
主講老師:閆維維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇 新時代新型人才——職業(yè)化是終其一生的修煉職業(yè)化的定義職業(yè)化素養(yǎng)六維修煉模型第二篇 職業(yè)化修煉之路——五項(xiàng)技能助力完美蛻變第一項(xiàng)——時間管理.. |
危險源辨識與風(fēng)險評價 |
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 危險評價概述一、危險源辨識、評價的重要意義 二、危險評價的目的、內(nèi)容與程序 三、危險評價的類型、標(biāo)準(zhǔn)和限制評價方法的選用 四、能量逸散理論 第二章 相關(guān)概念一、危險源二、危險源辨識三、危險源分類,第.. |
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