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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì) |
| 主講老師：王立華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：胡錦濤總書(shū)記《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話》中，創(chuàng)造性地闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系。新的《白皮書(shū)》指明，憲法確立的政治制度，與領(lǐng)土、主權(quán)等一樣，屬于國(guó)家核心利益。中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系的基本內(nèi)容、來(lái)源、演進(jìn).. |
| 銷(xiāo)售增量——銷(xiāo)售瓶頸突破及快速提升銷(xiāo)量的十大方法 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)銷(xiāo)商 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 從自身找原因：阻礙銷(xiāo)售增長(zhǎng)的三大瓶頸一、 心態(tài)瓶頸1. 缺乏激情2. 隨波逐流3. 抱怨消極二、 思維瓶頸1. 淡旺季誤區(qū)2. 對(duì)市場(chǎng)熟視無(wú)睹3. 過(guò)于依賴，等靠要三、 技術(shù)瓶頸.. |
| 物流與供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景 物流與供應(yīng)鏈管理在企業(yè)管理中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，直接影響到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。而物流和供應(yīng)鏈管理并不象傳統(tǒng)的管理模式一樣已被許多企業(yè)所掌握。它的管理特點(diǎn)是從客戶端到供應(yīng)商端的管理。這也正是許多企業(yè)急需提升的管理的.. |
| 基于對(duì)消費(fèi)者心理掌控的銷(xiāo)售說(shuō)服技巧 |
| 主講老師：楊明宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：1.在商品供給大于需求的市場(chǎng)環(huán)境中，消費(fèi)者被各企業(yè)追逐著，他們被包圍在大量的廣告與導(dǎo)購(gòu)人員的勸說(shuō)，而不知所措。同質(zhì)化的商品功能與品質(zhì)，各說(shuō)各有理的商品信息，使消費(fèi)者在消費(fèi)決策時(shí)更加茫然。2.如何從同質(zhì)化的商品競(jìng)爭(zhēng)中.. |
| 制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者的六項(xiàng)修煉（制造業(yè)MTP） |
| 主講老師：張洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：管理技能培訓(xùn)（一）、前言 1. 思維破冰：管理是管人還是管事？ 2. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的任務(wù)是什么？ 管理技能培訓(xùn)（二）、現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位——目標(biāo)描述與分解技能 1. 從.. |
| 中層管理人員培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：匡峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】員工是否背后抱怨，管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權(quán)被疏遠(yuǎn)了 3、不兌現(xiàn)承諾 政治色彩濃 4、因背景學(xué)歷資力原因受過(guò)歧視 5、開(kāi)會(huì)只是走形式，每個(gè)決定都由你一個(gè)人做 6、大量的信息被隱藏起來(lái)，聽(tīng).. |
| 廣告公司商務(wù)服務(wù)禮儀與溝通技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)圖書(shū)館服務(wù)人員的意義 1. 討論：圖書(shū)館為什么需要優(yōu)質(zhì)服務(wù)？ 2．優(yōu)質(zhì)對(duì)于服務(wù)人員的意義 3. 圖書(shū)館服務(wù)人員的素質(zhì)要求 心理素質(zhì)的要求 情緒管理的要求 品格素質(zhì)的要求 技能素質(zhì).. |
| 郵政行業(yè)人力資源管理技能培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、 HR如何定位一、 HR部門(mén)職能解析二、HR管理者的幾種定位誤區(qū)三、人力資源戰(zhàn)略功能的發(fā)展趨勢(shì)案例分析：第二章、 HR管理者的核心能力一、 HR與業(yè)務(wù)部門(mén)矛盾解析及應(yīng)對(duì)策略二、HR必須具備的三項(xiàng)核心素.. |
| 銀行打造高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：楊思成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)破冰 我的好伙伴 課程介紹 建立信任關(guān)系，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài) 第一天 9:00-9:30 營(yíng)銷(xiāo)的真面目 銷(xiāo)售的定義 直銷(xiāo)的定義 銷(xiāo)售的本質(zhì) 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理者角色 主管的角色定位 用實(shí)際的日常工作去詮釋銷(xiāo)售.. |
| 提質(zhì)量升產(chǎn)能，降本增效——精益生產(chǎn) |
| 主講老師：李見(jiàn)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）、認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn) 1.1 豐田生產(chǎn)模式成功的秘訣 1.2 精益生產(chǎn)產(chǎn)生的背景 1.3 精益生產(chǎn)對(duì)大量生產(chǎn)的優(yōu)越性 1.4 精益生產(chǎn)的目標(biāo) 1.5 精益生產(chǎn)系統(tǒng)框架 1.6精益思想的五個(gè)基本原則 （二）、認(rèn).. |
| 市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離我們……在此過(guò)程中，大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門(mén)，大批員工失業(yè)。但是，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，在這場(chǎng)金融危機(jī)中，還是有很多企業(yè)不但沒(méi)有倒下，反而更加高速成長(zhǎng)，原因何在？本課程會(huì)給出我們一.. |
| 服裝數(shù)據(jù)化營(yíng)銷(xiāo)管理 |
| 主講老師：邵 立剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 一、總論 數(shù)據(jù)化營(yíng)銷(xiāo)是時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物 數(shù)據(jù)化分析是否真的那么重要？ 企業(yè)數(shù)據(jù)化營(yíng)銷(xiāo)成功案例 營(yíng)銷(xiāo)管理的有效數(shù)據(jù)來(lái)源二、終端店鋪的數(shù)據(jù)收集 ◆收集數(shù)據(jù)的終端報(bào)表你真的會(huì)做嗎？ 店.. |
| 中層管理十項(xiàng)基本功 |
| 主講老師：柳瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：中層管理培訓(xùn)（一）：最好中層的自我修煉 ——What and Why？ 主題一：中層經(jīng)理的自我管理 1.管理的真相就是自我管理 ? 完美的演出來(lái)自充分的準(zhǔn)備 ? 鏡子照向自.. |
| 非人力資源管理者的人力資源管理技能 |
| 主講老師：陳方博士 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 非人力資源主管常有的人力資源難題 一、非人力資源管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？ 1、問(wèn)題討論：非人力資源管理者的管理重點(diǎn)是什么 2、如何評(píng)價(jià)一個(gè)非人力資源管理者的管理能力 3、為什么非人力資源管理者要學(xué)習(xí)人.. |
| 化工行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理與戰(zhàn)略 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、什么決定企業(yè)成??？1.中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀2.全球企業(yè)現(xiàn)狀3.創(chuàng)新商業(yè)思維4.猶太人經(jīng)商法則5.戰(zhàn)略平衡藝術(shù)-IBF戰(zhàn)略星圖解析二、戰(zhàn)略管理視野1.戰(zhàn)略定義2.戰(zhàn)略管理定義3.戰(zhàn)略管理流.. |
| 人力資源管理及開(kāi)發(fā)精要 |
| 主講老師：崔翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、員工培訓(xùn)和發(fā)展的意義概述 1、成功企業(yè)所必需具備的管理要素2、如何成為一個(gè)成功的公司 3、國(guó)內(nèi)公司管理現(xiàn)狀和管理趨勢(shì) 4、關(guān)于人才培訓(xùn)的至理名言 5、人才更需要不斷“充電” 6、建立員.. |
| 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT） |
| 主講老師：簡(jiǎn)富臨 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特質(zhì).. |
| 銀行主管管理能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉熙成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 銀行主管管理能力提升訓(xùn)練 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程背景： 隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織等國(guó)際環(huán)境的更迭，面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，中國(guó)金融界尤其是各類(lèi)銀行，在市場(chǎng)上穩(wěn)住自己的一席之地已是面臨挑戰(zhàn)。 全球性金融巨.. |
| 銷(xiāo)售精英的成功之路（心態(tài)管理與時(shí)間管理） |
| 主講老師：王富臣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：真正的銷(xiāo)售 人生事業(yè)提升的三個(gè)層面 銷(xiāo)售的認(rèn)知VS職業(yè)的提升 案例分享：一位溫州老板的成長(zhǎng)之路 職業(yè)提升——成為銷(xiāo)售行業(yè)的精英 銷(xiāo)售的三大管理理念 觀念（思維）管理.. |
| 玩具廠班組長(zhǎng)管理培訓(xùn) 班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn) |
| 主講老師：李勛義 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介： 玩具廠班組建設(shè)管理方案 團(tuán)隊(duì)精神是指一個(gè)組織具有的共同價(jià)值觀和道德理念在企業(yè)文化上的反映。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的靈魂，一個(gè)群體不能形成團(tuán)隊(duì)，就是一盤(pán)散沙，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有共同的價(jià)值觀，就不會(huì)有統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動(dòng)，當(dāng)然就不會(huì)有戰(zhàn)斗力，一個(gè).. |
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