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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 人力資源管理——選用育留之道 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇引子游戲： 1.感悟成功團(tuán)隊(duì)的要素是什么？2.感悟團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素團(tuán)隊(duì)定義--我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)？1.什么是團(tuán)隊(duì)？2.理解團(tuán)隊(duì)工作3.團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成？五個(gè)P第一單元：選人必知的四大方略 .. |
| 達(dá)權(quán)通變：崗位調(diào)整適應(yīng)力提升 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元:自我測(cè)溫--認(rèn)識(shí)自我1.人生的“選擇”和“變化”：“適應(yīng)”對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)與完善的意義2.順利完成調(diào)崗的角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)步驟3.認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確定位，再.. |
| 指數(shù)型技術(shù)前沿 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、指數(shù)型技術(shù)顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過(guò)去十年與未來(lái)十年不變的企業(yè)與變化的世界2、指數(shù)型技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變，就淘汰二、指數(shù)型技術(shù)的規(guī)律與特點(diǎn)1、指數(shù)型技術(shù).. |
| 發(fā)電企業(yè)碳交易專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：應(yīng)對(duì)溫室氣體變化一、溫室效應(yīng)，地球變暖二、地球變暖的危害分析三、氣候變化的主要原因四、如何應(yīng)對(duì)氣候變化五、全球合作應(yīng)對(duì)氣候變化六、2020后全球減排機(jī)制的確立——巴黎協(xié)定七、減.. |
| 臺(tái)區(qū)經(jīng)理綜合培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：安全生產(chǎn)與停電檢修一、教學(xué)內(nèi)容 ：線路、檢修、安裝施工存在安全風(fēng)險(xiǎn)：工作現(xiàn)場(chǎng)工作條件、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備狀況等檢查了解不清、工作任務(wù)不清，安全措施不全。無(wú)票進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)工作、簽發(fā)工作票未嚴(yán)格把好安全關(guān)等。二、供電所作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按照《.. |
| 阿里巴巴腰部管理三板斧 |
| 主講老師：葉新麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：整體設(shè)計(jì)邏輯篇導(dǎo)入：開(kāi)場(chǎng)及破冰，了解我們是誰(shuí)？我們?yōu)槭裁丛谶@里？目標(biāo)任務(wù)發(fā)布第一講：明線——解決業(yè)務(wù)問(wèn)題1. 定策略：根據(jù)企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)問(wèn)題，明確why（我們?yōu)槭裁匆@么做？）和what（我們要做什么.. |
| 積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和一、構(gòu)建“1+N”政策體系，扎實(shí)推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和；二、穩(wěn)步推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，建成世界最大清潔發(fā)電體系；三、全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)好碳達(dá)峰碳中和“1.. |
| 變電運(yùn)維安全管理專(zhuān)題培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰導(dǎo)入：變電安全事故案例（視頻）1、安全事故原因分析2、安全事故可以采取的防范措施3、事故問(wèn)責(zé)與責(zé)任追究第一節(jié)： 變電運(yùn)維作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)反違章管理 一、變電運(yùn)維作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)反違章管理概述二、 變電運(yùn)維專(zhuān)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)典型違章.. |
| 反竊電的理論與實(shí)踐課綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)形式D1 AM 竊電查處的相關(guān)知識(shí) 1.什么是竊電2.竊電的種類(lèi)3.如何認(rèn)定竊電4.竊電處置的依據(jù)5.竊電量如何計(jì)算6.竊電相關(guān)處置7.防止竊電的方法 課堂講授竊電的排查.. |
| 自助服務(wù)——Power BI大數(shù)據(jù)可視化解決方案 |
| 主講老師：白龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：1. Power BI概況思考：什么時(shí)候、什么人、什么場(chǎng)景會(huì)用分享：BI案例賞析2. Excel自助式BI1）Power BI各組件簡(jiǎn)介2）獲取BI的方法方法1：加載插件方法2：Power BI D.. |
| 實(shí)戰(zhàn)為基：建設(shè)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培訓(xùn)體系 |
| 主講老師：蘇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：培訓(xùn)思想一、培訓(xùn)人員的視角和層級(jí)1. 為什么培訓(xùn)預(yù)算總是先被砍2. 培訓(xùn)是解決什么問(wèn)題的3. 如果人力部門(mén)是一家公司，培訓(xùn)的產(chǎn)品是什么二、從不同的視角看培訓(xùn)1. 人員角色的角度（員工、業(yè)務(wù)部門(mén)、老板）.. |
| 電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分電力生產(chǎn)事故的引發(fā)因素 案例分析：血的教訓(xùn) 電力事故發(fā)生的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原因 零事故電力安全生產(chǎn)的路徑 案例分析：人因差錯(cuò) 事故心理原因 第二部分電力企業(yè)常見(jiàn)違章心理與行為 電力生產(chǎn)常見(jiàn)62種違章行為分析 受迫性心理 主動(dòng).. |
| 從優(yōu)秀到卓越—我是責(zé)任者 |
| 主講老師：郭建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：新常態(tài)下的新思維一、團(tuán)隊(duì)基業(yè)長(zhǎng)青的基因——時(shí)刻具有危機(jī)感1. 危機(jī)感：全員自動(dòng)自發(fā)時(shí)刻保持積極的工作狀態(tài)。2. 成功的方向，方式和方法是什么？二、負(fù)責(zé)任員工的特征——.. |
| 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)栴}意識(shí)與問(wèn)題眼光(一)問(wèn)題的認(rèn)知1、什么是問(wèn)題1）官方定義2）我們的理解3）問(wèn)題的基本成份2、問(wèn)題發(fā)展三階段 3、問(wèn)題的分類(lèi) 4、正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題互動(dòng)分享：請(qǐng)具體描述一個(gè)自己所面臨的問(wèn)題(二.. |
| 保電運(yùn)維現(xiàn)場(chǎng)控制技巧與監(jiān)督執(zhí)行 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 保電運(yùn)維應(yīng)急與監(jiān)督管理的重要性1、案例：突發(fā)事件回放2、重大災(zāi)難頻發(fā)凸顯在風(fēng)險(xiǎn)治理和應(yīng)急準(zhǔn)備中存在系統(tǒng)脆弱性3、保電運(yùn)維應(yīng)急與監(jiān)督管理的重要性視頻: 2022冬奧會(huì)宣傳－向世界展示最美中國(guó)第二講： 應(yīng)急.. |
| 基于零故障管理的全員生產(chǎn)維護(hù)TPM活動(dòng) |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章：TPM概論 1、設(shè)備管理發(fā)展的歷史變遷1）企業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境分析2）設(shè)備管理發(fā)展的歷史和方向2、TPM概論1）什么是TPM？2）TPM的三大特點(diǎn)與三大目標(biāo)3、挑戰(zhàn)故障為零的方法1）故障的物理解析.. |
| open stack企業(yè)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、openstack核心組件openstack簡(jiǎn)介openstack核心組件-Nova簡(jiǎn)介openstack核心組件-Neutron簡(jiǎn)介openstack.. |
| 專(zhuān)業(yè)述職，成就未來(lái) ——職業(yè)能力培訓(xùn) |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：述職報(bào)告內(nèi)容搭建（1.5天）第一章：Professional——述職報(bào)告要體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)1.述職報(bào)告的目標(biāo)導(dǎo)向突出能力表現(xiàn)潛力爭(zhēng)取資源.. |
| 公文寫(xiě)作 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公文寫(xiě)作準(zhǔn)備1、收集資料2、確定立意3、寫(xiě)作思路二、公文寫(xiě)作理論1、綜合材料寫(xiě)作的誤區(qū)2、法定公文的常見(jiàn)誤區(qū)3、向下、向下、平行三類(lèi)公文的特點(diǎn)案例：三種不同的案例分析三、公文寫(xiě)作技巧1、請(qǐng)示與.. |
| 職場(chǎng)加速器 高效能人士的工具箱 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：出發(fā)：戲說(shuō)辦公那些事1、小明的故事2、大家的故事模塊一：讓思考有深度，2小時(shí)玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖1、一個(gè)場(chǎng)景 老師傅的要求小明的奮斗同事的神技思考：如何讓思考更有效率？2、一個(gè)理念：人人皆可成為最強(qiáng)大腦3.. |
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