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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| ★劉曉亮：金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班（Ⅰ階） |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、重磅消息?。?ldquo;門店執(zhí)行力”病毒的超級(jí)藥方問世了?。?！業(yè)績(jī)是管理出來的！管理不行=執(zhí)行不行??！無標(biāo)準(zhǔn)的、愛拖踏的、找借口的、打折扣的、虎頭蛇尾的、自以為是的等等執(zhí)行類病毒，如何殺滅？首先要查出執(zhí)行類病毒.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)力成長(zhǎng)管理 （領(lǐng)導(dǎo)思維與人才發(fā)展工具） |
| 主講老師：詹從淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【訓(xùn)前】通過企業(yè)成長(zhǎng)健康體檢、CPQ領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)，確認(rèn)參訓(xùn)學(xué)員企業(yè)管理問題和參訓(xùn)學(xué)員真正需求，規(guī)避盲目、無效的學(xué)習(xí)?！居?xùn)中】通過可視化信息分析、揭秘領(lǐng)導(dǎo)人思維模式與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策之間相互影響關(guān)系，發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中過去忽視或隱藏著的、尤其.. |
| 卓越安全營(yíng)運(yùn)---HSE管理體系運(yùn)行解讀 |
| 主講老師：謝華全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 精益安全管理要點(diǎn)及知識(shí)一、企業(yè)存在的那些方面的HSE困惑二、HSE管理要點(diǎn)及知識(shí)）三、HSE管理體系（如何從被動(dòng)管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)管理）第二章 HSE體系政策和推行做法 一、 HSE管理體系基本內(nèi)涵二、 .. |
| 工業(yè)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：周 老 師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇：血淋淋的事實(shí)告訴我們什么？第一講：安全意識(shí)篇1.人生的五種欲望2.?當(dāng)前企業(yè)安全生產(chǎn)局勢(shì)惡化成因分析及安全管理模式探討3.企業(yè)安全管理通病分析4.企業(yè)提升全員安全意識(shí)的三個(gè)法則5.杜絕“三違&r.. |
| 終端用腦銷售 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：1、參加了無數(shù)次銷售培訓(xùn)，銷售業(yè)績(jī)不見提高，面對(duì)客戶無計(jì)可施，問題到底出在哪里？2、銷售理念如何落實(shí)到銷售實(shí)際中，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的銷售業(yè)績(jī)？培訓(xùn)能不能教會(huì)參訓(xùn)者實(shí)際的方法，給出實(shí)用的工具？《終端用腦銷售》是專業(yè)化銷售.. |
| 敘事治療：?jiǎn)栴}分析和解決技巧 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇檢視問題分析與解決一、企業(yè)常面臨的問題二、失敗的問題解決歸因三、透析問題解決特征四、問題思考結(jié)構(gòu)五、常見的問題認(rèn)知六、揭示現(xiàn)象與本質(zhì)的影響七、常見的問題解決回路課程說明：敘事治療在問題分析和解決.. |
| 羅振海－制造業(yè)庫(kù)存控制技術(shù)與策略 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 當(dāng)代庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)是什么？制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈的區(qū)別是什么？庫(kù)存管理對(duì)財(cái)務(wù)的影響部分跨國(guó)公司的庫(kù)存水平（案例介紹）第二講 如何準(zhǔn)確訂貨以降低庫(kù)存？ 第一節(jié) 非MRP物料的訂貨方法 獨(dú)立型庫(kù)品的兩種訂貨方法.. |
| 企業(yè)主管核心管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理工作的實(shí)質(zhì)——幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位一、問題的導(dǎo)入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結(jié)果二、思維的深入 .. |
| 新零售餐飲品牌互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的整合營(yíng)銷方法 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課：整合營(yíng)銷的底層邏輯學(xué)習(xí)目的確保整合營(yíng)銷做對(duì)，規(guī)避市場(chǎng)彎路不懂整合營(yíng)銷的底層邏輯，掌握再多營(yíng)銷理論與方法也沒有意義課程內(nèi)容一個(gè)邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長(zhǎng)的爆品打造邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大.. |
| 國(guó)學(xué)與工匠精神 |
| 主講老師：李赫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：至誠(chéng)如神，匠人有道——國(guó)學(xué)精髓中工匠與創(chuàng)新基因主講：李赫Ø 為什么創(chuàng)新之神喬布斯在新產(chǎn)品研發(fā)時(shí)，不是去針對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，而是在200平米空曠辦公室的蒲團(tuán)上靜坐冥想？&O.. |
| 頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道 |
| 主講老師：付雅萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程目的】傳授經(jīng)理人識(shí)別人才的基本技術(shù)分享人才的才干挖掘經(jīng)驗(yàn)，讓經(jīng)理人掌握才干挖掘的基本方法剖析用人的障礙，傳授經(jīng)理人如何用人對(duì)位的技術(shù)分析育人的障礙，傳授育人對(duì)法的技術(shù)透過測(cè)試?yán)斫饧?lì)理論，掌握激勵(lì)下屬的關(guān)鍵.. |
| 葉東-危機(jī)公關(guān)與媒體溝通實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：危機(jī)管理專家葉東博士 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 【課程大綱】：上午9：00－9：30 與學(xué)員問好、自我介紹、簡(jiǎn)要說明課程紀(jì)律、分組選隊(duì)長(zhǎng)9：30－10：30 模擬演練1：危機(jī)管理中的媒體溝通策略及新聞發(fā)布會(huì)－考察學(xué)員在具體危機(jī)下的反應(yīng)，包括策.. |
| 終端渠道量化管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：源自于寶潔、可口可樂等國(guó)際公司的營(yíng)銷實(shí)踐，對(duì)終端和渠道實(shí)施量化管理的一整套科學(xué)技術(shù)。關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)，細(xì)化到動(dòng)作分解，“手把手帶教”終端和渠道管理的核心要領(lǐng)。課程精華： • 1、洞察消費(fèi)者心態(tài)、量化消費(fèi).. |
| 80、90后員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：張金洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：優(yōu)秀員工培養(yǎng)計(jì)劃2-80、90后員工職業(yè)素養(yǎng)提升 不斷自我提升的員工，才是持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的員工，才是企業(yè)真正需要的員工。自信但不自以為是肯進(jìn)取但不跳來跳去靈活但不眼高手低有理想但不脫離實(shí)際找準(zhǔn)定位，遠(yuǎn)離“抱怨、懶.. |
| 大數(shù)據(jù)建模（大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)）培訓(xùn)與實(shí)踐 |
| 主講老師：趙衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：介紹目前主流的開源大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)以及應(yīng)用實(shí)例，并以實(shí)踐操作的方式輔助理解如何使用Hadoop、Spark對(duì)實(shí)際應(yīng)用的大數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)和分析。1大數(shù)據(jù)核心技術(shù)概述 1.1大數(shù)據(jù)技術(shù)概述1.1大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展1.2深入認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù).. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)品牌與企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：李瑋東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，企業(yè)既面臨著良好的機(jī)遇，又面對(duì)著巨大的挑戰(zhàn)。任何企業(yè)要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就得以優(yōu)秀的企業(yè)文化，來塑造與提升企業(yè)的品牌形象，擴(kuò)大企業(yè)的內(nèi)涵。企業(yè)文化和品牌，都是塑造企業(yè)影響力、控制力、領(lǐng)導(dǎo)地位的有力.. |
| 新零售管理無形—小米的管理方式 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、即時(shí)決策2、全民營(yíng)銷3、主動(dòng)補(bǔ)位4、羊群效應(yīng)5、兄弟文化6、自己動(dòng)手豐衣足食7、小會(huì)解決大問題8、無KPI9、一張紙10、保持初心.. |
| 2020新常態(tài)背景時(shí)代下的銀行零售營(yíng)銷新思路與新方法 |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新金融時(shí)期對(duì)商業(yè)銀行的深遠(yuǎn)影響一、中國(guó)金融L型未來走向1.銀行三十年變化與分水嶺2.2020年中國(guó)銀行業(yè)發(fā)展以及相關(guān)數(shù)據(jù)二、新金融對(duì)于傳統(tǒng)銀行三個(gè)影響方向1.支付業(yè)務(wù)2. 負(fù)債業(yè)務(wù)3. 資產(chǎn)業(yè)務(wù)三.. |
| 新零售新媒體營(yíng)銷實(shí)操課程提綱 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 營(yíng)銷發(fā)展的基本歷程2、 新媒體營(yíng)銷的核心是用戶畫像3、 品牌營(yíng)銷已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)容時(shí)代4、 社交營(yíng)銷成為主營(yíng)銷5、 社交營(yíng)銷模型6、 新媒體營(yíng)銷基本定義7、 目前最熱門的新媒體營(yíng)銷平臺(tái)介紹8、 新媒體營(yíng)銷玩法.. |
| 銀行金融的營(yíng)銷心理學(xué)——影響客戶的“套路” |
| 主講老師：劉智剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：前序：課程解決問題如何變排斥營(yíng)銷為喜歡營(yíng)銷？如何讓客戶求著你辦理業(yè)務(wù)？如何跟客戶從聊天講到產(chǎn)品？ 如何將產(chǎn)品讓文盲都能聽懂？如何客戶由要我買到我要買？如何讓客戶真正拍板做決定？ 如何一對(duì)多的批量營(yíng)銷客戶？.. |
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