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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)際宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析（重點(diǎn)） （一）當(dāng)代國(guó)際體系：百年未有之大變局 （二）“一帶一路”倡議（三）中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì) （四）未來(lái)全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)二、國(guó)內(nèi)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解析（.. |
| 蝶變—從校園到職場(chǎng) |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.引言：職業(yè)人職業(yè)化思維構(gòu)建？（體驗(yàn)練習(xí)）1. 角色定位1）建立個(gè)人與企業(yè)的緊密聯(lián)系2）人生需要有職業(yè)——正視崗位工作本質(zhì)2. 職業(yè)規(guī)劃1）個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)晉升機(jī)制的關(guān)系2）我為企業(yè)與企業(yè).. |
| 關(guān)鍵人才選拔與測(cè)評(píng) |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：序言一則笑話(huà)引起的思考中西方文化對(duì)人才認(rèn)識(shí)的異同案例：小R的煩惱—你的煩惱？第二部分：評(píng)價(jià)基礎(chǔ)與評(píng)價(jià)邏輯人才評(píng)價(jià)的發(fā)展軌跡&#.. |
| 新時(shí)代背景下中國(guó)碳中和綠色能源革命 |
| 主講老師：楊拙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理解“二十大”經(jīng)濟(jì)工作核心要點(diǎn)1. 繼往開(kāi)來(lái)：國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣？2. 繼往開(kāi)來(lái)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣？3. 中國(guó)為什么要構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)？4. 中國(guó)為什么要構(gòu)建國(guó)內(nèi)大循環(huán)、國(guó)際國(guó)內(nèi).. |
| 銀行綜合營(yíng)銷(xiāo) ——從單一營(yíng)銷(xiāo)到裂變營(yíng)銷(xiāo)跨越 |
| 主講老師：祁思齊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行對(duì)公和零售的發(fā)展一、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整給銀行（尤其大型股份制商業(yè)銀行）帶來(lái)的三點(diǎn)思考1. 雙循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式帶來(lái)的契機(jī)和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)調(diào)控下興業(yè)開(kāi)房貸和按揭業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型2. 對(duì)公業(yè)務(wù)3P模式和零售業(yè)務(wù)循環(huán)創(chuàng)利模式3. 從單一服.. |
| 金牌面試官工作坊 |
| 主講老師：馬力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：人才選拔全景圖 一、戰(zhàn)略性人才獲取1.名企招聘故事2.人才獲取戰(zhàn)略3.人才獲取渠道二、人才配置原則1.內(nèi)部與外部選擇的優(yōu)劣2.渠道效率 3.招聘現(xiàn)狀分析研討：招聘面臨的主要問(wèn)題4.有效招.. |
| 阿里鐵軍的激勵(lì)之道 |
| 主講老師：王建和 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 激勵(lì)之道——核心邏輯1 為什么要做激勵(lì)2 激勵(lì)到底是在做什么3 阿里鐵軍對(duì)激勵(lì)不一樣的理解4 兵走千里，激勵(lì)先行二、 激勵(lì)之法——基本原則1 被激勵(lì)者的需求分.. |
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知n 學(xué)習(xí)的邏輯n 學(xué)習(xí)認(rèn)知的四個(gè)階段-達(dá)克效應(yīng)n 合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次n 學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義第二單元：溝通的認(rèn)知n 他的溝通為什么失敗小組討論：溝通常見(jiàn)的問(wèn)題n 溝通定義和溝通過(guò)程模型.. |
| 變革中的成功領(lǐng)導(dǎo)者 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 創(chuàng)新變革的時(shí)代1、 變革的時(shí)代背景2、 危機(jī)意識(shí)與緊迫感3、 積極擁抱變革4、 變革三大障礙與應(yīng)對(duì)5、 提升創(chuàng)新精神的措施二、 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)1、 領(lǐng)導(dǎo)的三大要素2、 領(lǐng)導(dǎo)與管理的平衡案例：?jiǎn)滩妓?font face=Arial>.. |
| 高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：姜楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：禮儀文化素養(yǎng)修煉——商務(wù)精英必備“軍糧”一、禮儀與中國(guó)1. 禮儀的前世今生2. 中國(guó)古代三禮和五禮3. 禮儀與時(shí)俱進(jìn)案例：五禮和現(xiàn)代生活的關(guān)系和演變二、商務(wù).. |
| 弟子規(guī)版家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：弟子規(guī)版家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)概述一、弟子規(guī)的現(xiàn)代解讀為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)《弟子規(guī)》與家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)二、夯實(shí)每個(gè)人的思想品德孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德言而有信，人無(wú)信而不交做君子，不做小人與成功者在一起，學(xué)習(xí).. |
| 數(shù)字價(jià)值賦能：新數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)流量密碼 |
| 主講老師：駱仁童 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，探尋新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式視頻：“人民的五菱”用數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)爆火出圈第一講：認(rèn)知論：為何數(shù)字經(jīng)濟(jì)的營(yíng)銷(xiāo)一切從頭開(kāi)始一、重構(gòu)新數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值1. 被顛覆的營(yíng)銷(xiāo)模式：數(shù)據(jù)成為新要素、數(shù)字科技成為.. |
| 基于DISC性格密碼解析的高效溝通 ——知彼解己的DISC溝通技術(shù)運(yùn)用 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：溝通的基本認(rèn)知一、溝通認(rèn)知與類(lèi)型二、高效溝通三要素三、溝通的四大原則四、溝通的五個(gè)層次五、溝通的八大要點(diǎn)第二部分：性格認(rèn)知與解析一、性格管理的意義和運(yùn)用范圍1.每種性格類(lèi)型都有獨(dú)特的溝通風(fēng)格.. |
| 體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)概念1、營(yíng)銷(xiāo)本質(zhì)的變遷與體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)2、體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)的四個(gè)特征3、客戶(hù)體驗(yàn)對(duì)促進(jìn)銷(xiāo)售的意義一循環(huán)圈4、客戶(hù)體驗(yàn)與銷(xiāo)售如何完美結(jié)合5、客戶(hù)體驗(yàn)中銷(xiāo)售的關(guān)鍵點(diǎn)6、體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)的五大要素.感官(Sense .. |
| 招聘與營(yíng)銷(xiāo)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招聘是什么？1、招聘的理論研究（1）招聘定義（2）招聘要求（3）人員需求2、招聘理論方法（1）內(nèi)部招聘工作輪換、工作調(diào)換內(nèi)部推薦、內(nèi)部晉升公開(kāi)招聘、公開(kāi)競(jìng)聘（2）外部招聘發(fā)布廣告、借助中介.. |
| 企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留—行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：工作坊流程1、規(guī)則說(shuō)明 2、問(wèn)題研討3、問(wèn)題發(fā)布，主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)策略 6、行動(dòng)計(jì)劃制訂、評(píng)審1、規(guī)則說(shuō)明提出有洞察力的問(wèn)題有效聆聽(tīng)和表達(dá).. |
| VUCA時(shí)代的績(jī)效管理創(chuàng)新——從KPI到OKR的工作坊 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：正確定義績(jī)效管理1.績(jī)效是組織賴(lài)以生存的基礎(chǔ)2.杰克.韋爾奇：績(jī)效管理是世界性的難題3.案例：真是績(jī)效主義毀掉了索尼嗎？4.績(jī)效管理常見(jiàn)錯(cuò)誤6大理念5.績(jī)效考核的三笑（老板、干部、員工）6.績(jī)效考核工具.. |
| 全員高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【上篇】認(rèn)識(shí)之道第一講：解讀執(zhí)行力的三個(gè)認(rèn)知1、執(zhí)行力到底是什么2、執(zhí)行力對(duì)員工的3大重要性※規(guī)范習(xí)慣※提升價(jià)值※完善技能3、員工執(zhí)行力的3大特征◎視頻賞析：永不磨滅的番號(hào)◎參與體驗(yàn)式情景游戲：極速追.. |
| 高情商溝通與人際關(guān)系打造 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：重構(gòu)情商認(rèn)知一、情商高就是會(huì)說(shuō)話(huà)？1. 情商=情感(Emotional)智能(Intelligence)2. 情感是行為背后的內(nèi)驅(qū)力3. 情商能力的五大維度互動(dòng)討論：盲人乞討的故事課堂練習(xí)：情緒測(cè)量?jī)x.. |
| 卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：馬利民 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高層管理者的使命和挑戰(zhàn)1．從管理走向領(lǐng)導(dǎo)2．從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變中必備的八大要素3．變革時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)※ 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的四個(gè)任務(wù)※ 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的力量源泉※ 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器二、高層管理者的五大陷阱.. |
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