內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 銀行理財經(jīng)理溝通及話術(shù)訓練 |
| 主講老師：李春媚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理財經(jīng)理角色認知角色認知：銀行大堂經(jīng)理的角色定位、價值、職責自問：我有哪些工作沒有做好，帶來哪些影響？我如何做的更好？為什么要增強服.. |
| 上市公司的內(nèi)控體系建設(shè)和建議 |
| 主講老師：熊英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天、集團風險識別一、 風險管理體系- 風險的識別- 生產(chǎn)流程分析法- 財務(wù)表格分析法- 保險調(diào)查法- 風險的預(yù)測- 風險的分類- 風險的分析- 風險的處理- 避免風險- 預(yù)防風險- 自.. |
| 烽火 |
| 主講老師：陳章平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：沙盤項目 團隊項目D1上午：1-開場、破冰；2-沙盤規(guī)則說明與執(zhí)行；3-出發(fā)前，完成基層黨組織組建；4-制定出發(fā)前的行動規(guī)劃；5-攀登至海拔300米，完成黨建標準化建設(shè)。 1-破冰：無規(guī)則報數(shù)；2-選舉支委，.. |
| 數(shù)據(jù)可視化 |
| 主講老師：紀賀元 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.數(shù)據(jù)可視化（1）可視化定義（2）數(shù)據(jù)可視化發(fā)展簡史（3）可視化相關(guān)理論基礎(chǔ)包括格式塔、顏色刺激理論、視覺編碼理論。2．數(shù)據(jù)基礎(chǔ)2.1數(shù)據(jù)基礎(chǔ)（1）數(shù)據(jù)分類（2）數(shù)據(jù)集（3）數(shù)據(jù)相似度與密度2... |
| 數(shù)字孿生與智能制造 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字孿生概述1.數(shù)字孿生典型特征2.數(shù)字孿生生態(tài)系統(tǒng)3.數(shù)字孿生生命周期過程4.數(shù)字孿生功能視角二、數(shù)字孿生應(yīng)用發(fā)展趨勢1.促進數(shù)字經(jīng)濟，加快產(chǎn)業(yè)升級2.貫通工業(yè)信息孤島，釋放數(shù)據(jù)價值3.協(xié)調(diào)內(nèi)外部變.. |
| 國際市場開發(fā)精準策略與談判運作 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 正視新態(tài)勢下國際市場開發(fā)與環(huán)境劇變省思(一).后疫情時代國際市場發(fā)展與價值供應(yīng)鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕經(jīng)濟大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問題全球化倒退可能程度與區(qū)域及單邊貿(mào)易協(xié)議自覺興起和我們.. |
| 正確的觀念和心態(tài)著成敗 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：正確觀念和心態(tài)的重要性問題一：管理是靠經(jīng)驗還是靠方法？思考、提問、回答講 解：成功者必須具有正確的觀念成功者必.. |
| 管理的項目化思維©專題研討 |
| 主講老師：高虎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：第一部分 項目和項目管理究竟是什么？一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容□ 結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 系統(tǒng)化的思維方式3、管理啟示二、換個角度，事事都可成項目1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容.. |
| 職業(yè)心態(tài)與心理壓力調(diào)試 |
| 主講老師：夏研 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：職業(yè)心態(tài)與心理壓力調(diào)試課程概述：如果你在職場上有這樣、那樣的壓力，就請來學習本課程吧！本課程將讓你清楚的認識到壓力的來源，教會你運用多種壓力疏導的方法減緩壓力，使你真正做到快樂工作、快樂生活！課程對象：高壓職場人士課程目標：.. |
| 企業(yè)用工成本降低與人事風險管控特訓班 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一項訓練 用工形式與勞動合同應(yīng)用一、標準用工模式與非標準用工模式二、用工要素的分析：一定要正式工嗎？三、用工強度的歸類：一定要全職工嗎？四、用工彈性的小結(jié)：一定要長期工嗎？五、多元化用工下的一體化管理六、勞動.. |
| 流程與職能管理——跨部門流程優(yōu)化 |
| 主講老師：王翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、例外與例行，開會與流程1.企業(yè)會議多的背后原因是什么？2.誰承接會議決議？誰是會議的二傳手？3.會議流程設(shè)計與會議決議流程設(shè)計4.實戰(zhàn)演練：設(shè)計開會流程按流程開會，并設(shè)計會議決.. |
| 弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 企業(yè)需要什么樣的好員工第一節(jié)、企業(yè)危險品 —— 有才無德的員工第二節(jié)、好員工評價模型 —— 德能技第三節(jié)、企業(yè)的脊梁—— 忠誠付出的好員工.. |
| 中高層執(zhí)行秘訣 |
| 主講老師：吳湘洪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)執(zhí)行難的三個因素因素一：人員執(zhí)行——四大原因原因一：態(tài)度原因二：能力原因三：動力原因四：環(huán)境工具：執(zhí)行人員測評表因素二：制度——兩大問題問題一：.. |
| 職場幸福心理學 ——激發(fā)熱情，快樂工作，掌控職場，實現(xiàn)幸福 |
| 主講老師：李美鮮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：重新定義工作一、思考靈魂拷問1. 你為什么工作2. 你究竟為誰工作3. 你想如何工作4. 工作對你意味著什么工具：動力冰山模型二、職場三種幸福1. 愉悅的幸福2. 專注的幸福3. 意義的幸.. |
| 大數(shù)據(jù)提綱 |
| 主講老師：葉梓 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：課時一：概念綜述1、大數(shù)據(jù)的定義由來和原因2、大數(shù)據(jù)的6V特征3、從數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)倉庫到大數(shù)據(jù)4、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)和處理課時二：Hadoop生態(tài)圈、spark生態(tài)圈、搜索引擎概述1、hadoop：HDFS、Map-R.. |
| 和毛主席學戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：解碼：毛澤東其人、其事毛主席是一個什么樣的人？發(fā)生了一些什么樣的事情對我們有深刻的啟發(fā)意義呢？人的思想主張、哲學智慧以及戰(zhàn)略思維，要通過外在生活一切視聽言動來達成，通過外在生活事跡達成。故此，解碼毛澤東其人、其事、其格局.. |
| 習近平2021年在建黨百年慶祝大會上的七一講話精神解讀 ——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治宣言 |
| 主講老師：徐新林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：《講話》的重大意義1. 是閃耀著馬克思主義光輝的經(jīng)典文獻2. 是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治宣言3. 是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的行動綱領(lǐng)第二講：回望百年：中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了四項彪炳史冊的偉大成就一、創(chuàng)造了新民.. |
| 管理者的執(zhí)行力與執(zhí)行管理 |
| 主講老師：閻金岱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1. 執(zhí)行的意義和作用2. 執(zhí)行力是什么3. 高效執(zhí)行的要素－本課目錄第一講：執(zhí)行的意識－行動力——誰最在意執(zhí)行力一、行動－執(zhí)行力的首要表現(xiàn)1. 立即行動－是重視的表現(xiàn)2. .. |
| 龍門石窟旅游策劃方案 |
| 主講老師：熊大尋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：龍門石窟旅游策劃方案——魚躍龍門處，百帝十萬佛！熊大尋旅游策劃公司/文熊大尋旅游策劃公司為龍門石窟創(chuàng)意策劃了“魚躍龍門處，百帝十萬佛！”、“石刻是佛—&.. |
| 戰(zhàn)略管理流程化——戰(zhàn)略流程管理工作坊 |
| 主講老師：王翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：戰(zhàn)略是什么為什么1.什么是戰(zhàn)略1.1.戰(zhàn)略的定義1.2.戰(zhàn)略管理的十大流派辨析1.3.戰(zhàn)略管理系統(tǒng)派解析2.為什么需要戰(zhàn)略2.1.戰(zhàn)略必要性的系統(tǒng)派解讀戰(zhàn)略與可能性空間ɨ.. |
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