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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力基本概念1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？2、領(lǐng)導(dǎo)力的要素3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的神話和誤區(qū)4、權(quán)力和影響力的來源（1）領(lǐng)導(dǎo)力和權(quán)力（2）權(quán)力獲得的途徑案例：曾國(guó)藩的話題（3）走出權(quán)力的迷思（4）怎樣才能擁有.. |
| 打造健康高效的組織 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 組織效能1. 組織效能三角模型2. 組織效能不高的原因分析3. 傳統(tǒng)組織理論與實(shí)踐特征4. 傳統(tǒng)組織運(yùn)行弊端分析二、 組織變革與發(fā)展1. 危機(jī)與變革意識(shí)2. 系統(tǒng)論與組織運(yùn)行三句真言3. 站在未來看.. |
| 經(jīng)營(yíng)成本管控新思維 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 成本管控的基本原則 企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造公式 成本管理的層面與框架 成本管理的主要思路和方法 精益與作業(yè)成本ABC 為什么成本降不下來？ .. |
| 經(jīng)營(yíng)思維 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、站在未來看現(xiàn)在 經(jīng)營(yíng)思維的三個(gè)層次 關(guān)于未來的五個(gè)重要問題 面向未來打造核心能力 事業(yè)取舍三問 重新定義經(jīng)營(yíng)管理.. |
| 如何玩轉(zhuǎn)私域流量運(yùn)營(yíng) ——玩轉(zhuǎn)私域流量的六脈神劍 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊1：定位篇：為什么要打造私域流量☆ 什么是私域流量☆ 從0到1打造超級(jí)用戶的方法論是什么？☆ 制定你的私域流量目標(biāo)模塊2：IP化，建立品牌人格，拉近用戶距離；☆ 什么是IP？企業(yè)IP？IP品牌？☆ 打造IP影.. |
| 提升逆商——在職場(chǎng)逆境中向上而生 |
| 主講老師：劉茗燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么需要逆商？一、身邊的逆境1.逆境三個(gè)層次（人才、職場(chǎng)、社會(huì)）2.面對(duì)逆境的三種人1）放棄者2）扎營(yíng)者3）攀登者3.逆境困局與成功之樹——攀登者數(shù)量與逆境的困難程度呈反.. |
| 人才經(jīng)營(yíng)致勝法則 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 別讓優(yōu)秀的員工離開１、 為什么員工績(jī)效不如人意？２、 流行的錯(cuò)誤人才理念３、 智、本融合的時(shí)代４、 從戰(zhàn)略先行到人才先行５、 人才管理狀況快速檢查二、 人才規(guī)劃的內(nèi)容１、 狹義的人才規(guī)劃２、 廣義的.. |
| 疫情期高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣概述一、 什么是習(xí)慣？二、 習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的？三、 習(xí)慣的養(yǎng)成模型：成長(zhǎng)及成功的三個(gè)層次和持續(xù)成熟模式：依賴期、獨(dú)立期、互賴期。第二部分 七個(gè)習(xí)慣習(xí)慣一 積極主動(dòng)&mdash.. |
| 卓越執(zhí)行力+四人心態(tài)+目標(biāo)管理 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 心態(tài)篇—四人心態(tài)一、 心態(tài)的兩種類型：積極心態(tài)與消極心態(tài)故事：東坡坐禪；死囚試驗(yàn)；九個(gè)人過橋；小孩交作業(yè)。二、 兩種心態(tài)的不同特征三、 什么是陽光心態(tài)？陽光心態(tài)的內(nèi)涵（故事：河流過沙漠）四、.. |
| 百年黨史中的管理智慧 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 學(xué)習(xí)前的思考：學(xué)歷史的意義 學(xué)歷史道理要學(xué)習(xí)什么 從中華民族獨(dú)特的信仰說起——為何我們不需要一個(gè)上帝 歷史對(duì)今天的教育意義.. |
| 工業(yè)品大客戶營(yíng)銷策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、工業(yè)品大客戶銷售經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)一、平臺(tái)，業(yè)務(wù)經(jīng)理生命的支撐點(diǎn)二、要想成為業(yè)務(wù)經(jīng)理就要突破自我，改變心智模式三、成為優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理的核心要素就是執(zhí)行力四、要想成為業(yè)務(wù)經(jīng)理就要明白我在為誰而工作—&mdas.. |
| 從專業(yè)人才走向管理高手 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：專業(yè)人才的角色轉(zhuǎn)換1、角色的定位：我是誰？我要到哪里去？我怎么能到那里？2、案例研討：老李的煩惱 3、管理者應(yīng)該具有職業(yè)素質(zhì)和技能4、管理者如何當(dāng)下級(jí)/上級(jí)/同事三種角色5、角色轉(zhuǎn)換過程中常見的問題分.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型變革時(shí)期的人力資源管理 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程共三大部分：第一部分：企業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)人力資源工作的沖擊和影響1、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：BT業(yè)務(wù)與產(chǎn)業(yè)新城開發(fā)業(yè)務(wù)模式的特點(diǎn)2、BT業(yè)務(wù)對(duì)人力資源工作要求的分析3、產(chǎn)業(yè)新城開發(fā)業(yè)務(wù)對(duì)人力資源工作要求的分析4、本公司現(xiàn)有人力資.. |
| 中層管理技能八項(xiàng)技能修煉、——MTP中層管理系統(tǒng) |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理基礎(chǔ)一、管理的基礎(chǔ)與原則1、何為管理？2、管理的兩大核心：管人、管事二、管理的三項(xiàng)任務(wù)1、實(shí)現(xiàn)組織特定的目標(biāo)和使命2、使工作富有成效、員工具有成就感3、處理對(duì)社會(huì)的影響與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任三、管理者.. |
| 班組長(zhǎng)本質(zhì)安全管理實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分國(guó)家安全法律法規(guī)一、安全管理新形勢(shì)新要求1、當(dāng)前全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)2、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人作出重要指示批示3、2014年修改《安全生產(chǎn)法》；4、黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的重要文件5、各種規(guī)定指向明確第二部分：精益.. |
| 惡劣天氣下的應(yīng)急與處置專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：關(guān)于惡劣天氣一、何為惡劣天氣二、惡劣天氣的特點(diǎn)和影響第二節(jié)：造成惡劣天氣的原因分析一、暴雨產(chǎn)生原因分析二、雷電產(chǎn)生的原因分析三、冰雹產(chǎn)生的原因分析四、大風(fēng)及臺(tái)風(fēng)的原因分析五、暴雪產(chǎn)生的原因分析.. |
| 水利水電施工定額介紹與招投標(biāo)管理 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：水利水電工程項(xiàng)目主要特點(diǎn) 水利水電工程項(xiàng)目基本特點(diǎn) 實(shí)施難度分析 主要工程體和構(gòu)筑物構(gòu)成 基本構(gòu)筑物分析說明第二章：水利水電工程定額組成與分析 .. |
| EPC工程總承包項(xiàng)目全流程管理 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從單純?cè)O(shè)計(jì)管理到工程總承包管理1. 國(guó)內(nèi)外EPC總承包項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)；2. 工程總承包項(xiàng)目管理的再認(rèn)識(shí)3. 總承包項(xiàng)目主要管理模式4. 設(shè)計(jì)企業(yè)轉(zhuǎn)型的利弊和解決方案5. 如何做好工程總承包項(xiàng)目6. 不同總承.. |
| 管理和技術(shù)崗位管理能力提升課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：（小測(cè)試）你的計(jì)劃性強(qiáng)嗎?第一部分：計(jì)劃能力的提升 (半天)一、如何制定工作計(jì)劃（一）計(jì)劃概述1、計(jì)劃的概念2、廣義與狹義的計(jì)劃工作3、計(jì)劃的內(nèi)容要素5W1H4、計(jì)劃的種類和特征5、計(jì)劃工作的基.. |
| 做教練式帶教老師 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.新員工的全景認(rèn)識(shí)1.1新員工入職初期的具體期待1.2新員工的四個(gè)心理階段1.3成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)小組共創(chuàng)：新員工需要學(xué)習(xí)什么1.4 帶教的價(jià)值2.有效提升新員工工作主觀能動(dòng)性2.1 員工工作績(jī)效的全景視角.. |
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