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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 腳手架安全管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：腳手架事故典型案例第一部分：有關(guān)高處作業(yè)的相關(guān)知識(shí)一、高處作業(yè)的基本概念二、高處作業(yè)的分級(jí)三、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定四、2016版《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》核心內(nèi)容解讀五、高處作業(yè)的 安.. |
| 贏在溝通——高效溝通技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)溝通——溝通思維的建立一、溝通的基本概念1、互動(dòng)游戲：什么是溝通？2、溝通模型與內(nèi)涵3、現(xiàn)場(chǎng)演練：溝通中你所容易忽視的細(xì)節(jié)4、溝通的三個(gè)層次1)知道了2)理解了3)行動(dòng).. |
| 卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言1. 心智模式對(duì)執(zhí)行力的影響2. 心智模式的障礙3. 個(gè)體執(zhí)行力的冰山模型4. 鄧寧-克魯格效應(yīng)對(duì)新員工的執(zhí)行力觀念的影響一： 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1. 成功=目標(biāo)+執(zhí)行力2. 執(zhí)行力的研究背景：任正非和張.. |
| 企業(yè)區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景與未來(lái)發(fā)展 |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展史考察一 從一份白皮書(shū)到高市值1.初始階段 2.發(fā)展中期3.技術(shù)更迭4.價(jià)值巔峰二 區(qū)塊鏈價(jià)值的產(chǎn)生與體現(xiàn)1.區(qū)塊鏈技術(shù)的概念2.區(qū)塊鏈技術(shù)的價(jià)值三 區(qū)塊鏈的技術(shù)特征1... |
| 現(xiàn)金為王—企業(yè)現(xiàn)金流管理的奧秘與技巧 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)金為王1、是什么原因讓無(wú)數(shù)的企業(yè)倒下？2、如何宏觀靜態(tài)看待現(xiàn)金的收支總平衡3、融資策略——長(zhǎng)短期融資比例的確定4、營(yíng)運(yùn)資本、營(yíng)運(yùn)資金需求、營(yíng)運(yùn)資金來(lái)源及凈現(xiàn)金5、營(yíng)運(yùn)資金與現(xiàn)金流的關(guān)系 .. |
| 稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與策劃 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稅務(wù)管理體系1.1三種稅務(wù)戰(zhàn)略1.2發(fā)票控制稅源政策1.3提高稅法遵從度1.4稅法復(fù)雜、變化快1.5中國(guó)稅制“12字真言”1.6稅收政策運(yùn)用越來(lái)越嫻熟二、面臨的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析2... |
| 銀行職務(wù)犯罪法律法規(guī)及防范 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 職務(wù)犯罪概述及其特點(diǎn)與危害一、職務(wù)犯罪的概念二、 現(xiàn)階段職務(wù)犯罪的趨勢(shì)特點(diǎn)1、案件多發(fā)高發(fā)，大要案占比大幅上升2、發(fā)案領(lǐng)域集中,與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)關(guān)系愈加密切3、賄賂犯罪居高不下，瀆職與貪賄交織普遍4.. |
| 金點(diǎn)子營(yíng)銷 |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：營(yíng)銷創(chuàng)新一、創(chuàng)新的營(yíng)銷智慧1.營(yíng)銷的智慧就是分析如何吸引和留住消費(fèi)者2.你不是在賣(mài)東西，而是在幫助消費(fèi)者解決他們的問(wèn)題3.敏銳的觀察力：創(chuàng)新可以從細(xì)微處做起4.保持積極的心態(tài)，轉(zhuǎn)換思維方式5.無(wú)中生有的本.. |
| 格局領(lǐng)導(dǎo)力與管理溝通 |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：格局領(lǐng)導(dǎo)力第一講：企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力------格局1．用人的哲學(xué)2．面對(duì)事物的眼界3．不同階段-----當(dāng)下的價(jià)值觀4．系統(tǒng)思考5．全人格修煉6．命、運(yùn)、氣、勢(shì)--明確領(lǐng)導(dǎo)力是可以修煉的第二講：企.. |
| 檔案法解讀及檔案信息安全實(shí)務(wù) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《檔案法》修訂的背景與意義：什么是《檔案法》，《檔案法》修訂背景，《檔案法》重大意義，2、《檔案法》的誕生與發(fā)展：《檔案法》的制定、修訂歷程，“十四五”規(guī)劃對(duì)檔案的指引：繼續(xù)完善企業(yè)檔案工作規(guī)章制.. |
| 黨支部領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：1.共產(chǎn)黨的宗旨、性質(zhì)2.共產(chǎn)黨的初心、使命3.共產(chǎn)黨的黨性、修養(yǎng)4、黨支部工作務(wù)實(shí)概述第一單元：黨支部領(lǐng)導(dǎo)力（1）抓班子-現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練1.1 抓班子的困難挑戰(zhàn)1.2 抓班子的工作場(chǎng)景1.3 激.. |
| 從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤(pán)模擬課程 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 從戰(zhàn)略到執(zhí)行的困惑與挑戰(zhàn)課程導(dǎo)入：案例分析一、戰(zhàn)略的概念1、定義2、意義3、選擇案例討論：諾曼底登陸的決策二、執(zhí)行的概念案例分析：九段秘書(shū)測(cè)試1、定義2、意義三、常見(jiàn)現(xiàn)象1、員工為.. |
| 愿景領(lǐng)導(dǎo)力：組織如何愿景賦能與文化凝聚 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 點(diǎn)燃?jí)粝耄涸妇邦I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知、角色與修煉1. 何謂愿景領(lǐng)導(dǎo)？企業(yè)愿景之我見(jiàn)。2. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的目的：用一個(gè)人的夢(mèng)想，點(diǎn)燃一群人的理想；3. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：用未來(lái)拉動(dòng)現(xiàn)在；4. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的痛點(diǎn)：流于形式；5. 愿景.. |
| 數(shù)字底座及前沿 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元. 企業(yè)數(shù)字底座1.1統(tǒng)一認(rèn)證、統(tǒng)一門(mén)戶1.2流程平臺(tái)1.3低代碼平臺(tái)1.4能力開(kāi)放平臺(tái)1.5 Devops平臺(tái)討論：如果構(gòu).. |
| 《大數(shù)據(jù)時(shí)代的政府管理與服務(wù)》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應(yīng)用痛點(diǎn)2、什么是大數(shù)據(jù)？3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)5、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜6、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景案例：二、政務(wù)服務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景及案例分析1、服務(wù)對(duì)象2、什么是應(yīng)用場(chǎng).. |
| 綱舉目張——基于技能與專長(zhǎng)的課程開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知職業(yè)——角色認(rèn)知職業(yè)進(jìn)化課堂互動(dòng)：進(jìn)化論1. 顯性職業(yè)化與隱性職業(yè)化2. 崗位能力提升與職業(yè)發(fā)展3. 專業(yè)能力提升與課程開(kāi)發(fā)第二講：春風(fēng)化雨——課程主題&l.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：劉立豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮一、PC互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的四大特征四、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)五、以媒體為例，談移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)媒體的替代第二單元 在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的致命問(wèn)題 .. |
| 迎壓而上 賦能前行 |
| 主講老師：陳玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)壓力1、《最近比較煩》——“煩”從何來(lái)2、生活上有哪些煩心事3、工作上有哪些煩心事4、壓力的概念和現(xiàn)狀5、壓力測(cè)試二、壓力的危害1、壓力的識(shí)別練習(xí)（.. |
| 醒覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者要懂心理案例分析：楚漢相爭(zhēng)，項(xiàng)羽和劉邦用人的不同之處一、情商是什么--幸福的秘密二、管理者要學(xué)會(huì)心理管理1、了解人的性格：性格特征和分類2、感知覺(jué)管理：人的注意和感知覺(jué)特點(diǎn) 什么是.. |
| “精準(zhǔn)拓展”——小微貸款專項(xiàng)產(chǎn)品六驅(qū)營(yíng)銷 |
| 主講老師：吳艷雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：小微貸款營(yíng)銷背景趨勢(shì)一、后疫情時(shí)代小微貸款雙升雙降1. 小微貸款任務(wù)升高2. 小微貸款不良率升高3. 小微貸款利率降低4. 小微貸款增速降低二、后疫情時(shí)代小微貸款營(yíng)銷升級(jí)1. 競(jìng)爭(zhēng)白熱化以產(chǎn)品為中心向.. |
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