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定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
商務(wù)禮儀
主講老師:那琳琳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程背景:1、現(xiàn)代社會競爭愈演愈烈,為了提高商務(wù)人員的個人魅力,創(chuàng)造更大的收益,商務(wù)禮儀合格與否成為了組織關(guān)注的重點,也是提高團隊成員素質(zhì)的必由之路。2、培訓是職工福利或回報率最高的投資行為,已起到“工欲善其事,..
企業(yè)安全生產(chǎn)增效益之安全風險分級管控與隱患排查治理 ——盡職履責合理規(guī)避法律/法規(guī)規(guī)章風險
主講老師:鄒軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:安全心法篇第一講:零事故概述(依法治安與使命)一、零的價值與安全案例:321典型事故與行業(yè)案例學習探討:零事故 VS 零風險1. 安全是什么:當前安全生產(chǎn)形勢/新任務(wù)2. 事故影響(安全成本核算)研討:安全生..
求職簡歷制作與面試技巧
主講老師:賀繼征   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、求職簡歷制作技巧1. 求職簡歷制作原則2. 求職簡歷的格式1)簡歷的篇幅要求2)字體和字號要求3)適當留白4)整齊5)紙張與打印注意事項3. 求職簡歷如何突出要點1)如何讓簡歷簡而有力2)如何..
職場女性的氣場定律
主講老師:許欣欣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:走進職場的你很美(1小時)一、30+,還不知道自己喜歡和擅長什么,怎么辦?1.喜歡的能力1)保持好奇心2)用心經(jīng)營3)足夠耐心2.想到就去做到1)愿意投入時間2)做有成就感的事3.把一件事做到..
傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧
主講老師:胡水木   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別:  行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:引言部分: 中國的傳統(tǒng)文化以儒家思想為代表,從春秋時期孔子開始一脈相承,以“三綱八目”為核心。其中,“明明德”、“新民”、“止于至善”為..
讀懂客戶讓業(yè)績倍增——知彼解己的銷售策略
主講老師:戰(zhàn)偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:保險行業(yè) 
課程簡介:課程背景:在保險銷售中,我們會發(fā)現(xiàn)有些客戶容易打交道,有些客戶好像不容易打交道;有時候我們用同樣的話術(shù),同樣的方法,有些客戶很順利就可以成交,有些客戶卻就是不買單;如何判斷客戶的喜好和需求呢?如何因人而異,制定銷售策略呢?本課程..
投資與理財
主講老師:張先國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程:投資與理財簡介詳細解讀投資與理財?shù)膮^(qū)別,每個人對于金融的認知和知識水平,性格差異,風險偏好是不一樣的,尋找適合自己的理財或投資方式,讓自己的資產(chǎn)可以穩(wěn)定的增值才是上策。目標所有人員,包含金融從業(yè)人員教學..
服裝行業(yè)終端店長——管理概念與實務(wù)課程
主講老師:林翔   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:【課程內(nèi)容】1.店長的角色認識2.店長應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3.店長應(yīng)具備的能力4.店長工作職責5.店長工作流程6. 店鋪運營管理..
股權(quán)激勵
主講老師:王準   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、股權(quán)激勵的概念1、股權(quán)激勵的起源、定義、作用2、股權(quán)激勵的性質(zhì)和特點3、股權(quán)激勵的種類和適用范圍二、股權(quán)激勵實施的步驟1、股權(quán)激勵實施的時機2、股權(quán)激勵操作流程3、股權(quán)激勵方案制定的關(guān)注點4、股權(quán)激勵..
以終為始將目標轉(zhuǎn)化為成果:塑造全員執(zhí)行力
主講老師:李東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:全員執(zhí)行意義一、執(zhí)行是什么1. 執(zhí)行不僅是行動——執(zhí)行力認定2. 執(zhí)行不只是下屬行動——執(zhí)行力層次劃分二、全員執(zhí)行力構(gòu)建1. 領(lǐng)導(dǎo)者的行為帶動2. 文化熏陶..
敏捷轉(zhuǎn)型變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:吳銘潔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一天1.變革的背景、動因與變革時期快速變化的時代背景企業(yè)變革的動因o宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化o經(jīng)營環(huán)境的變化o內(nèi)部條件的變化VUCA時代的特征變..
大國工匠/匠人匠心 ——新工匠的角色定位、團隊合作與高效溝通
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:角色定位:立志成為一名卓越的工匠1.為什么工匠越來越受歡迎?2.重汽工匠精神的內(nèi)涵是什么?3.工匠角色定位:工匠的5個基本特質(zhì);熱愛:愛到勝過所帶來的錢;敬業(yè):一生一技,一技..
商業(yè)銀行信貸盡職調(diào)查
主講老師:戴寒永   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:信貸客戶一、信貸客戶類別1. 自然人、法人2.公司、分公司3.合并企業(yè)4.集團客戶5.客戶的所有權(quán)分類6.客戶的規(guī)模標準7.客戶的行業(yè)分類8.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與客戶選擇互動:國標下的小微企業(yè)劃分標..
商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)
主講老師:張淑秋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【課程大綱】一、角色轉(zhuǎn)換1.校園人到企業(yè)人——新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)2.從普通員工到優(yōu)秀員工—— 新的思維,新的擔當3.如何迅速融入你的組織?4.我來企業(yè)要什么?工..
團隊共創(chuàng)解決問題的“五把鑰匙” ——基于行動學習的問題
主講老師:李老師   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:石油化工 
課程簡介:課程大綱第一把鑰匙:如何發(fā)現(xiàn)問題——形成問題意識一、什么是問題1. 發(fā)現(xiàn)問題:期望與現(xiàn)狀的差距2.提出真問題:屬于自身解決范疇的問題3.辨別問題類型:外因型和內(nèi)因型二、提出問題1.定位..
曾子熙老師-精品課程-職場思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)應(yīng)用訓練
主講老師:曾子熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:曾子熙老師-精品課程-職場思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)應(yīng)用訓練主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:大腦從我們一出生就開始記錄和累積大量的信息,它是靠呈放射狀的神經(jīng)元之間相互連結(jié)使得這些信息相互關(guān)聯(lián)成一個巨大的數(shù)據(jù)庫以便我們隨時提取和觸類旁..
大客戶“攻心”營銷與維護實戰(zhàn)訓練
主講老師:張牧之   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:當下大客戶營銷與維護工作到底該怎么做?1. 零售銀行大客戶營銷與維護的典型疑難解析視頻分析:“《神醫(yī)喜來樂》,為什么徒弟被打,師傅卻能直接收錢?” 2. 大客戶理性營銷與感性營銷的典型區(qū)別..
可復(fù)制的演說表達力 ——提升“言值”,讓每一次演說表達都發(fā)生改變
主講老師:柳金秋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊【重新定義演說】 ——讓每一次表達,都發(fā)生改變 能說不等于會說,能說是一種天賦,會說才是一種能力;在這個快節(jié)奏注意力越發(fā)缺失的時代,表達不再 是需要行云流水酣暢淋漓,也并不需要你再像播音員一樣單純展示自我..
抓住數(shù)字化時代的無限商機 – 建立數(shù)字經(jīng)濟思維
主講老師:蘇忠彥   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字經(jīng)濟的定義及其重要性為何?a)何謂“數(shù)字經(jīng)濟”?b)與“傳統(tǒng)經(jīng)濟”有何差別?c)案例解析二、數(shù)字化時代的經(jīng)濟觀與過去有什么不同?a)從社會領(lǐng)導(dǎo)者的視角b)從..
IT運維技術(shù)實戰(zhàn)
主講老師:張曉誠   培訓天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:IT運維 技術(shù)實戰(zhàn)時間 一級 二級 細節(jié)1 細節(jié)2第一部分 任務(wù)1 (前導(dǎo)) 學習方法    安裝安裝與配置    敏捷開發(fā)思想    建議分組    任務(wù)2 (概述) 發(fā)展與一線應(yīng)用     ..
 
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