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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 8590后自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長 |
| 主講老師：田先 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：主講：田先課程特色：由內(nèi)到外，由知到行，強烈的震撼，深刻的體驗。課程收益：² 強效解決職業(yè)心態(tài)與道德問題，調(diào)整員工心態(tài)，樹立正確觀念，激發(fā)內(nèi)在動力；² 掌握人生與職業(yè)規(guī)劃的基本思路與方法，追求平衡.. |
| 開啟時尚新視野,締造陳列新概念 |
| 主講老師：謝峰亭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【第一天】 服飾配色基礎(chǔ)知識 色彩分類 色彩屬性: 色相、明度、純度 色調(diào)及色調(diào)印象特征 單色的印象及聯(lián)想效果 不同風(fēng)格的配色印象（甜美、摩登、古典、自然、浪漫、優(yōu)雅、前衛(wèi)、干練） 女士服飾配色技巧 色相.. |
| 客戶投訴高效處理連環(huán)四步 |
| 主講老師：楊端祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認識投訴——投訴是“金”1、認識投訴 投訴的客戶是誰？ 不重視客戶投訴的后果 投訴的5大價值與心理調(diào)試.. |
| 贏在目標與計劃管理特訓(xùn)營 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：管理技能培訓(xùn)（一）、目標 1.什么是目標 2.目標的重要性 3.如何設(shè)置目標 4.怎樣做目標的評估 管理技能培訓(xùn)（二）、 計劃 1.什么是計劃 2.計劃的種.. |
| 制造業(yè)成本核算與控制 |
| 主講老師：陳光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言： 有效的財務(wù)管理 = 凈現(xiàn)金產(chǎn)生機制+成本控制機制 什么是管理不善成本？ 豐田汽車公司定義的7大浪費 一、成本體系的原理 A1、成本和費用的定義和分類 A2、客觀的多因多果成本運動過程 A3、傳統(tǒng)成本管.. |
| 自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：第一講、你在為誰工作？ 即將解決的問題 為何總有人認為自己是替別人打工？到底誰應(yīng)該對自己的工資負責(zé)？讓員工認清自己的職業(yè)優(yōu)點！讓員工認識到老板不僅僅是坐在老板椅上的一個人！能否將來有發(fā)展關(guān)鍵是自己的心智是什么什么層級的！.. |
| 易經(jīng)文化及人生智慧 |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、一部天書傳統(tǒng)文化的重要性連山易-歸藏易-周易安國定邦之寶典伏羲氏作八卦周文王演繹64卦孔子寫易傳二、兩個傳說河圖洛書三、三個特征不易變易簡易四、四個功用象數(shù).. |
| 新人事經(jīng)理必備 |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 認識人力資源管理——人力資源管理概述１、 人力資源的起源２、 人力資源的發(fā)展階段３、 人力資源管理的角色與定位４、 人力資源管理的任務(wù)與管理者使命５、 中國式人力資源管理的模式 .. |
| MTP中高層管理干部管理能力提升訓(xùn)練營（8天版） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：認知管理—管理者的定位與職責(zé) 一. 引言解決問題？或換問題？新思考水平——經(jīng)營的眼光復(fù)雜的問題沒有簡單的答案錯的問題沒有對的答案KCAB的循環(huán) 講授法案例研討.. |
| 銀行大堂經(jīng)理與柜員服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：孫嵐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇認識服務(wù)者的服務(wù)職責(zé)與職業(yè)素養(yǎng)一、服務(wù)職責(zé)與職業(yè)素養(yǎng)的含義二、如何成為受歡迎的服務(wù)者？？三、20世紀與21世紀人才需要對比視頻賞析：美國給年輕人的勵志片四、工作的三種精神境界五、職業(yè)化精神VS職業(yè)化能力.. |
| 易經(jīng)乾坤二卦解讀 |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、何謂易經(jīng)《何為易經(jīng)》：也稱周易人更三圣 世立三古解讀易經(jīng)的三把鑰匙文王六十四卦：宇宙只有64個密碼孔子《易傳》《何為陰陽》陰陽三個重點：《何為太極》宇宙是一個整體陰陽和太極是什么關(guān)系四象 .. |
| 房地產(chǎn)政策與專業(yè)知識 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章：政策篇1. 國家政策1.1 國家10年房地產(chǎn)政策變化1.2 《新國八條》的解讀1.3 我國土地政策及相關(guān)法規(guī)1.4 我國土地金融政策及相關(guān)法規(guī)第二章：專業(yè)知識篇1. 房地產(chǎn)基本知識1.1 什么.. |
| 企業(yè)流程改善與標準化建立 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：1. 我們有許多想法，為何變成我們卻沒有辦法2. 有損失，但誰都沒責(zé)任，所以不是人的問題。（案例1）3. 報銷過程的浪費（案例2）4. 采購過程的困惑（案例3）模塊一、流程無處不在1. 業(yè)務(wù)流程的定義 .. |
| 全面生產(chǎn)改善-打造精細化現(xiàn)場 |
| 主講老師：李堅 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 現(xiàn)場革新-精細化體系構(gòu)建一、精細化管理思維導(dǎo)入二、精細化管理的突破口-八化三、現(xiàn)場管理的六個終極目標四、現(xiàn)場管理的六個核心要素五、某企業(yè)精細化成功案例展播第二章 現(xiàn)場啟蒙-常規(guī)化例行管理一、現(xiàn)場工作教.. |
| HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動用工風(fēng)險 |
| 主講老師：鐘永棣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：專題1：企業(yè)規(guī)章制度撰寫技巧及風(fēng)險應(yīng)對1. 人力資源、勞動用工管理制度、員工手冊應(yīng)該包括哪些必備內(nèi)容？2. 規(guī)章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來的風(fēng)險及應(yīng)對措施；3. 制定規(guī)章制度，勞動者一方拒絕平等協(xié)商確定，如何操作.. |
| 認清管理中的迷思 |
| 主講老師：章誠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程主旨：在企業(yè)運作過程中，管理無處不在，無時不在。有需求就有生產(chǎn)，因而各種管理思潮不斷涌現(xiàn)。類型、規(guī)模，浩如煙海。各類企業(yè)管理咨詢、服務(wù)機構(gòu)，培訓(xùn)組織、學(xué)術(shù)團體，專業(yè)部門，可謂遍地開花。整個企業(yè)管理領(lǐng)域，呈現(xiàn)出一派繁花似錦，欣欣向.. |
| 國學(xué)術(shù)數(shù)與領(lǐng)導(dǎo)決策 |
| 主講老師：王鵬睿 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：正能量從哪里來？一、現(xiàn)場互動測試：1、正能量指數(shù)測試：⑴您知道自己的五行屬性并善加利用其能量嗎？⑵您知道自己的流年周期并未雨綢繆其變化嗎？⑶您知道自己的風(fēng)水能量并完美體現(xiàn)其風(fēng)采嗎？⑷您知道自己的姓名玄機并.. |
| 大客戶管理的核心驅(qū)動——基于能力模型的人才培養(yǎng) |
| 主講老師：鄭濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：l 了解能力素質(zhì)的概念1. 成功通路要素2. 能力素質(zhì)族概念3. 能力素質(zhì)起源發(fā)展l 員工能力構(gòu)建1. 員工能力構(gòu)建理念2. 員工能力設(shè)計思路3. 員工能力構(gòu)建方法4. 員工能力構(gòu)建實例l 員工能.. |
| 企業(yè)成長密碼 |
| 主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：大道不言，企業(yè)競爭力來自何處走入盡頭的“中國模式”案例：悲慘的瑙魯共和國企業(yè)競爭力來自何處案例：世界500強里中國企業(yè)共同的問題什么是生命基因1.什么是生命基因2.是什么促使了.. |
| 中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則 |
| 主講老師：李亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則·領(lǐng)導(dǎo)力不是一種與生俱來的天賦，而是一種可以學(xué)習(xí)掌握的思維模式，一旦了解其中的秘訣，你就能很快擁有領(lǐng)導(dǎo)力。·影響上司的方式是為上司增值；領(lǐng)導(dǎo)下屬的優(yōu)佳方式是挖掘下屬潛力。&midd.. |
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