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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
管理演練場(chǎng)——基于目標(biāo)達(dá)成的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師:李乾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)課亮劍:企業(yè)/團(tuán)隊(duì)成功的方程式、員工績(jī)效方程式=F(知、愿、能、行)小組活動(dòng):我們企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題剖析(行動(dòng)學(xué)習(xí)工具——3153模型)第一講:團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知——高效團(tuán)隊(duì)成功的奧秘 ..
市場(chǎng)品牌營(yíng)銷及卓越服務(wù)實(shí)戰(zhàn)
主講老師:王程   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、為什么要重視品牌營(yíng)銷(共4案例)1.品牌營(yíng)銷案例導(dǎo)入2.品牌營(yíng)銷認(rèn)知3.占據(jù)用戶心智模式4.造勢(shì)引爆市場(chǎng)二、商標(biāo)和品牌有什么區(qū)別 (共10案例)1.商標(biāo)與品牌案例導(dǎo)入2.品牌故事與品牌文化3.品牌忠誠(chéng)..
帶你玩轉(zhuǎn)Excel財(cái)務(wù)分析
主講老師:常亞南   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:破冰:學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)游戲互動(dòng):2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的Excel問(wèn)題我的故事:我從Excel小白到電商數(shù)據(jù)分析師的成長(zhǎng)之路講師實(shí)戰(zhàn)演示:3分鐘合并50張工作簿,并分析計(jì)算關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),制作可刷新數(shù)據(jù)的報(bào)表案..
企業(yè)家財(cái)務(wù)辨識(shí)與價(jià)值創(chuàng)造
主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)家   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 如何挖掘財(cái)務(wù)數(shù)字背后的商業(yè)價(jià)值?(一)企業(yè)家為什么要進(jìn)行財(cái)務(wù)辨識(shí)?1. 將財(cái)務(wù)辨識(shí)與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況結(jié)合起來(lái),分析其中的原因。2. 將財(cái)務(wù)辨識(shí)作為一個(gè)入口,以此加深對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為、運(yùn)營(yíng)狀況的理解,了解企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源、..
皮具企業(yè)精益生產(chǎn)咨詢,谷唐咨詢最明智的選擇
主講老師:待定   培訓(xùn)天數(shù):面議 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡(jiǎn)介:一:皮具企業(yè)診斷分析,皮具企業(yè)是否需要實(shí)施精益生產(chǎn)? 中國(guó)現(xiàn)在大部分皮具企業(yè),在經(jīng)過(guò)2008年經(jīng)融危機(jī)以來(lái),逐步縮小傳統(tǒng)外貿(mào)訂單比例和依賴,加大自主品牌開(kāi)發(fā)和電子商務(wù)營(yíng)銷等力度,已經(jīng)取得了階段性轉(zhuǎn)型發(fā)展成果。而在初步環(huán)節(jié)了..
企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)
主講老師:周平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一篇章:項(xiàng)目起源 3項(xiàng)目第一階段:培訓(xùn)師選拔 6項(xiàng)目第二階段:企業(yè)課程體系建設(shè) 9項(xiàng)目第三階段:培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn) 11項(xiàng)目第四階段:企業(yè)培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)培訓(xùn) 13項(xiàng)目第五階段:標(biāo)準(zhǔn)化課程開(kāi)發(fā)輔導(dǎo) 15..
品牌課程P01 私董會(huì)教練工作坊 --如何成為一名優(yōu)秀的私董會(huì)主持人
主講老師:劉進(jìn)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)破冰,分組一、私董會(huì)教練基礎(chǔ)1、認(rèn)知模式:約哈利之窗2、教練之道: 平衡輪工具法講解及演練4、私董會(huì)教練的角色定位5、私董會(huì)教練三階段修煉重點(diǎn)二、私董會(huì)教練主持七步流程精講1、老師現(xiàn)場(chǎng)主持私董會(huì),學(xué)員觀摩..
總經(jīng)理財(cái)務(wù)管理
主講老師:田超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介: 課程模塊 主要內(nèi)容 ..
優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理
主講老師:張永杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、研發(fā)人員的特點(diǎn)-了解我們1.研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)?a)邏輯思維能力強(qiáng)b)獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多c)技術(shù)導(dǎo)向性明顯d)流動(dòng)意向明顯e)研發(fā)文化平等f(wàn))……2.優(yōu)秀研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)..
企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷轉(zhuǎn)型
主講老師:劉華鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第1講:什么是數(shù)字化與數(shù)字化營(yíng)銷(1)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)與企業(yè)數(shù)字化(2)企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營(yíng)與數(shù)字化管理(3)企業(yè)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型(4)企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個(gè)層面(5)企業(yè)營(yíng)銷數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然趨勢(shì)第2講:營(yíng)銷數(shù)字化..
結(jié)果導(dǎo)向過(guò)程合規(guī)——招標(biāo)采購(gòu)實(shí)務(wù)操作與案例解析
主講老師:閣策   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:引言:廢除最低價(jià)中標(biāo),你怎么看?一、招投標(biāo)概述與招標(biāo)工作的戰(zhàn)略規(guī)劃1.招投標(biāo)的基本流程2.招投標(biāo)的時(shí)間軸3.招投標(biāo)制度的起源4.招投標(biāo)制度的國(guó)際現(xiàn)狀5.我國(guó)招投標(biāo)制度發(fā)展史1)第一階段:招投標(biāo)制度初步建立..
勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范與策
主講老師:李可書   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)引案例:?jiǎn)T工被判刑入獄5年,出獄后要求單位支付5年工資并恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系,法院為何判員工勝訴?一、我國(guó)勞資雙方存在的現(xiàn)狀1. 勞動(dòng)爭(zhēng)議案件越來(lái)越多,企業(yè)不堪訴累2. 發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議給企業(yè)造成損失3. 總結(jié)企業(yè)用工中遇到的各類..
中層干部管理能力與營(yíng)銷策略
主講老師:曾峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:中層干部管理能力與營(yíng)銷策略1.企業(yè)中層如何完成任務(wù)要點(diǎn)一、如何有效激勵(lì);要點(diǎn)二、如何自我引導(dǎo)授權(quán);要點(diǎn)三、如何培養(yǎng)精英下屬。2.企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理要點(diǎn)一、團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,盡職、盡責(zé)、盡心;要點(diǎn)二、有..
互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)財(cái)務(wù)創(chuàng)新
主講老師:石磊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、迎接互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)1、為什么是【大數(shù)據(jù)】?硬件成本的降低軟件技術(shù)突破和普及網(wǎng)絡(luò)帶寬的大幅提升云計(jì)算的興起網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展..
智能制造+精細(xì)化運(yùn)營(yíng)管理
主講老師:李豐杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:智能化工業(yè)一、當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1. 轉(zhuǎn)型期的經(jīng)濟(jì)2. 40年中國(guó)經(jīng)濟(jì)分析3. 新一輪的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)4. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)二、工業(yè)4.0與智能制造1. 未來(lái)的智能工廠是怎樣形成的2. 智能生..
采購(gòu)商務(wù)談判策略
主講老師:陳慶蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:視頻:李云龍對(duì)撤兵需求的談判導(dǎo)入:空降采購(gòu)總監(jiān)被要求“新的采購(gòu)協(xié)議供方簽署率100%”,怎么辦?案例:競(jìng)選災(zāi)難研討:好的采購(gòu)商務(wù)談判是什么?第一講:制定采購(gòu)商務(wù)談判策略一、在談判中爭(zhēng)取價(jià)值..
卓越團(tuán)隊(duì)知行打造——責(zé)任,忠誠(chéng),執(zhí)行,感恩
主講老師:和平坤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知篇----認(rèn)知心力底層模式,提升自我忠誠(chéng)度一、互動(dòng)活動(dòng)感悟(全體人員參與活動(dòng))情景演練:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員感悟到購(gòu)的表象,真相,啟發(fā)是什么?——職員能否拿到結(jié)果大多時(shí)與“能力&rd..
并購(gòu)重組與產(chǎn)業(yè)整合
主講老師:章嘉藝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:并購(gòu)重組戰(zhàn)略與決策一、并購(gòu)重組概述1. 國(guó)內(nèi)外并購(gòu)市場(chǎng)近年發(fā)展情況,境內(nèi)外并購(gòu)市場(chǎng)對(duì)比及差異2. 并購(gòu)重組的四大動(dòng)因,協(xié)同效應(yīng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與價(jià)值發(fā)現(xiàn)3. 資產(chǎn)并購(gòu)與股權(quán)并購(gòu)優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比分析,范圍、風(fēng)險(xiǎn)、稅..
現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提升
主講老師:楊學(xué)軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:生產(chǎn)效率與標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)導(dǎo)入一、衡量現(xiàn)場(chǎng)效率的三大指標(biāo)——生產(chǎn)效率/工作效率/設(shè)備稼動(dòng)率工具:1)生產(chǎn)效率/工作效率的計(jì)算公式,生產(chǎn)效率/工作效率日/月(周)報(bào)表導(dǎo)入2)設(shè)備稼動(dòng)率的計(jì)算公式,設(shè)..
和諧共贏——?jiǎng)趧?dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控
主講老師:李彩玉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫(kù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:入職篇-試用期用工風(fēng)險(xiǎn)防與控一、規(guī)避招聘中的“陷阱”1. 避免就業(yè)歧視2. 抵御就業(yè)欺詐3. 把好入職體檢關(guān)4. 避免連帶賠償責(zé)任案例:某企業(yè)因招聘新員工發(fā)生的糾分二、依法訂立..
 
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