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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 問題分析與解決沙盤 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：記憶力游戲游戲啟發(fā)：遇到問題不知如何著手都是因為思維混亂導(dǎo)致的。理清信息練習(xí)：神秘村莊小組競賽：小組討論給出結(jié)果，按名次給予相應(yīng)積分。一、狀況分析1、認(rèn)知問題的含義2、介紹狀況分析沙盤的盤面布局3、.. |
| 寬帶薪酬設(shè)計與績效關(guān)系 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：寬帶薪酬設(shè)計的四性與四定一、寬帶薪酬體系設(shè)計的四大原則1. 內(nèi)部公平2. 外部公平3. 個人公平4. 組織公平二、寬帶薪酬體系設(shè)計的關(guān)鍵步驟—四定1. 以崗位定級—崗位評估.. |
| 系統(tǒng)思維與問題分析與解決 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 系統(tǒng)思維第一講：系統(tǒng)思維概述在這一單元，學(xué)員將了解到：1. 什么是以問題為導(dǎo)向的思維模式？問題的類別有哪些？期望與偏差的關(guān)系是什么？在本行業(yè)中，四種常見的偏差是什么？2. 什么是流程？流程的表現(xiàn)形式有哪些？.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)與管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：內(nèi)訓(xùn)師總體培養(yǎng)思路——選——選用最佳育——系統(tǒng)培養(yǎng)用——有效使用.. |
| 中國式關(guān)系營銷——大客戶客情關(guān)系的建立與資源整合維護(hù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：中國式關(guān)系營銷基礎(chǔ)一、利益是紐帶，信任是保證中國式關(guān)系營銷兩個關(guān)鍵的因素：雙方的利益和彼此的信任二、組織利益與個人利益客戶購買首先看的是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和價格帶來的組織利益，其次才是個人利益和人情三、對企業(yè)組織.. |
| 目標(biāo)制定與計劃過程管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：目標(biāo)管理的概念一、目標(biāo)對組織與個人的價值與意義二、關(guān)于目標(biāo)與計劃一些概念：MBO\BSC\OKR\KPI1、掌握概念2、明確范圍3、選擇運用三、做在目標(biāo)計劃之前的核心工作：理清事第二講：目標(biāo)管理的意識.. |
| 共創(chuàng)式萃取©：團隊共萃的四種技術(shù) |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、共創(chuàng)式萃取是趨勢 1小時1.為什么要共創(chuàng)2.在什么情況下共創(chuàng)3.共創(chuàng)的目標(biāo)4.共創(chuàng)式萃取的人物鏈5.共創(chuàng)式萃取的流程二、主題：界定萃取主題 1小時1.萃取主題的選擇 2.萃取主題定位表 3.萃.. |
| 拿業(yè)績說話——打造微營銷客服團隊特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：微信社群營銷培訓(xùn)第一講：背景與依據(jù)——我們?yōu)槭裁匆_展微營銷與在線服務(wù)一、應(yīng)知應(yīng)會1、 當(dāng)前工藝品業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、 客戶消費習(xí)慣的改變3、 客戶在線上的聚集地——微信 .. |
| 工時定額與人員精簡 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 工時定額第一章 工時定額的定義與作用第1節(jié) 工時定額的定義及分類凈工時標(biāo)準(zhǔn)工時工時定額第2節(jié) 工時定額的作用產(chǎn)品制造成本計算=.. |
| 新時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：高永華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)管理，人才先行討論：職業(yè)經(jīng)理人首先是稱職的人力資源管理者嗎？討論：各級管理者是否需承擔(dān)人力資源管理的職責(zé)？一、從業(yè)務(wù)骨干到管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變1. “乘客”“司機”.. |
| 弟子規(guī)版家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：弟子規(guī)版家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)概述一、弟子規(guī)的現(xiàn)代解讀為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)《弟子規(guī)》與家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)二、夯實每個人的思想品德孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德言而有信，人無信而不交做君子，不做小人與成功者在一起，學(xué)習(xí).. |
| 新時期金融團隊打造與提升 暨打造以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行力團隊 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：前言：新時期金融團隊首先呼喚專業(yè)化職業(yè)化管理人才一：后疫情UVCA時代全面到來的時代高端管理人才需求特色1、后疫情烏卡（UVCA）時代下方方面面的顯著特點是2、什么是VUCA時代下何為領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力？3、VUCA時代下人才.. |
| 企業(yè)營銷策略管理與市場經(jīng)營方案決策 ——沙盤模擬課程介紹與培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PDCA循環(huán)管理1、P-界定問題（1）什么是問題（2）問題分類（3）問題量化2、P-原因分析3、P-確認(rèn)要因（1）觀察（2）測量（3）查記錄4、P-制定對策（1）5W1H（2）方案選擇.. |
| 蝶變-從專業(yè)轉(zhuǎn)向管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：管理工作者和的專業(yè)工作者區(qū)別3. 結(jié)果導(dǎo)向討論：“官僚化”的表現(xiàn).. |
| 團隊中層管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中層管理者角色定位1、管理的定位案例研討：這是管理嗎？結(jié)論：管理就是為了達(dá)到目標(biāo)而解決問題的過程；2、管理者與被管理者的定位區(qū)別英雄還是領(lǐng)導(dǎo)者局部還是全局3、中層管理者常見的3種角色定位偏差二、中層管.. |
| 特色行業(yè)金融服務(wù)方案設(shè)計大賽 |
| 主講老師：汪含 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、流程一：方案規(guī)劃要務(wù)實1、目標(biāo)規(guī)劃要到位---了解客戶需求的重要性采購類客戶需求分析銷售類客戶需求分析理財類客戶需求分析融資類客戶需求分析資金管理類客戶需求分析案例分析：伴隨發(fā)展周期的生物醫(yī)藥企業(yè)營銷方案.. |
| 人職共贏——職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：劉茗燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)清職場本質(zhì)游戲互動：生涯夢想圖一、模型導(dǎo)入1. 人職匹配模型2. 人職匹配模型失衡的四種情況1）閑/混2）忙/累3）抱怨4）混亂3. 人職匹配模型應(yīng)用1）自我狀態(tài)診斷，明確調(diào)試方向2.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與情緒壓力管理 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言：什么是未來？什么是過去？什么是現(xiàn)在？兩種思維方式的認(rèn)知轉(zhuǎn)變認(rèn)知方式與行為方式的關(guān)系第一部分：職業(yè)化道路，你準(zhǔn)備好了嗎？什么是職業(yè)？職場？職業(yè)化？單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？=.. |
| 白酒招商主管經(jīng)理區(qū)域招商技能、技巧提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代！第一部分：冷眼看行業(yè)：招商環(huán)境分析——白酒行業(yè)面臨挑戰(zhàn)與機遇一、中央政策對于白酒行業(yè)的正負(fù)面影響負(fù)面影響1、高端酒市場銷量下滑2、廠家與競爭對.. |
| 工廠效率提升八大利器 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)引：效率不好對工廠的影響一、工廠效率不好的原因二、小組討論制約工廠效率的關(guān)鍵因素1.人的因素2.設(shè)備因素3.物料因素4. 管理方法因素5.工廠作業(yè)環(huán)境因素6. 質(zhì)量因素7. 訂單因素小組討論：深.. |
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