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高情商溝通,共創(chuàng)卓越關系—綜合管理溝通技巧提升
課程編號:62202
課程價格:¥17000/天
課程時長:2 天
課程人氣:13
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)中高層管理人員、團隊骨干、儲備干部等
【培訓收益】
1.了解溝通的基礎概念和基本原則,避免常見溝通誤區(qū) 2.掌握向下溝通技巧,應對典型溝通場景,幫助下屬提升業(yè)績 3.掌握跨部門溝通技巧,與其他部門/個人高效協(xié)作,實現(xiàn)共贏 4.掌握多種對外溝通與客戶異議處理的方法,將溝通對話升至溝通藝術
導入:
以“尊重、信任、理解、合作”為前提的溝通認知
第一講:升維日常管理中的溝通認知(溝通原理)
一、組織中常踩的溝通雷區(qū)
1、溝通不暢
2、溝通偏見
3、溝通方式
二、溝通始于傾聽
1、傾聽的五個過程
2、無效傾聽的五個類型
3、造成無效傾聽的原因
4、如何才能有效的傾聽
三、溝通中的角色陷阱
1、溝通的心理地位
2、四大溝通模式
第二講:向下管理場景化溝通(向下溝通)
一、向下管理場景(一):向下布置任務
1、提升下達任務的前提意識
2、增強員工識別風險
3、案例分析與講解
4、達成一致共識,強化目標感與達成效果
工具:任務部署五步法
二、向下管理場景(二):下屬工作及行為異常中的反饋
1、管制工作績效的關鍵根因
2、案例分析與講解
3、漸進式管理法
工具:五步階梯反饋法
三、向下管理場景(三):績效輔導溝通的技巧
1、第一步:聚焦目標,開啟輔導
2、第二步:厘清現(xiàn)狀,資源創(chuàng)造
3、第三步:探索行動,擴大思考
4、第四步:強化意愿,推動成果
現(xiàn)場實操:強化意愿示范案例與演練
第三講:內部橫向協(xié)作溝通與沖突管理
一、跨部門溝通的障礙現(xiàn)象
1、平行部門不配合
2、對其他部門工作不了解,持否定態(tài)度
3、平行部門領導袒護下屬,保護部門利益
4、各部門對同一問題有不同的看法
5、關系到幾個部門,容易相互踢皮球和扯皮
二、建立“內部客戶服務”的意識
1、內部客戶的定義與分類
2、建立“內部供應鏈”機制
3、舍身處地為內部客戶著想
4、跨部門的個性化需求匹配
三、內部服務協(xié)作中的交互管理
1、認識沖突:沖突≠問題≠不合作
2、沖突的類型
3、處理沖突的六個方法
工具:TK 模型
四、組織協(xié)同思維
1、運用收益:一方有難,多方支援,你的支撐會給你帶去N倍反饋
2、內部協(xié)同核心:目標+伙伴+策略
3、打造內部協(xié)同系統(tǒng):目標升級、聚攏伙伴、共謀達成目標的可行性對策
工具: POA組織協(xié)同行動力思維
現(xiàn)場實操:每組推舉一個內部協(xié)同案例,優(yōu)化協(xié)作策略。
五、打造“內部客戶協(xié)同”最強供應鏈
1、基于某個業(yè)務,梳理內部工序流程流程圖
2、根據(jù)工序流程列出所對應的內部服務流程
3、讓內部客戶來“訂貨”,完成圓滿交付
互動:梳理內部協(xié)作流程中各“內部客戶單位”的痛點及改善策略
第四講:對外客戶高情商溝通與優(yōu)化
一、認識真正的客戶服務工作
1、我們的工作與挑戰(zhàn)有哪些?
2、服務要具備U盤化服務理念
3、體驗經(jīng)濟時代的服務需求
4、你是在做“勞動服務”?還是在做“品質服務”?
二、服務意識被圈,找到對外服務的價值感
1、找到工作業(yè)務中的專業(yè)技能
2、找到服務工作中的自我熱情
3、找到服務價值中的工作意義
工具:“對外價值”三環(huán)模型
現(xiàn)場實操:對外溝通前的自我意識破局
三、客訴處理中的四個“要命”
1、不要讓我等
2、不要讓我煩
3、不要讓我想
4、不要讓我重復講
四、客戶異議處理——把控對外溝通質量的“五個重要前提”
1、識別用戶情緒發(fā)展
2、異議處理前先做“語氣”預處理
3、先講“人話”,再講“官話”,“人話/官話”穿插講
4、 處理事件前,做足“共情”
5、內部“四配”強強聯(lián)手
五、客戶溝通的全流程場景應用
1、信息輸入
信息收集——為客戶著想,應該想什么?
需求探索——如何挖掘獲取客戶期望和滿足客戶需求?
有效傾聽——怎樣做到積極傾聽?
2、服務輸出
建議方案——如何站在客戶立場提出為客戶利益著想的有效方案?
承諾質量——如何用服務的專業(yè)度意見讓客戶放心?
確認執(zhí)行——如何與客戶達成共識,不留共識盲點?
現(xiàn)場演練:根據(jù)實際對外溝通的案例,運用【對外客戶溝通】工具進行場景演練。
課程總結/復盤
學習復盤分享會形式進行流程化的復盤與分享
曾任:斐賽克斯(中國電子信息百強企業(yè)):中國區(qū)客服總監(jiān)、培訓學院領導力發(fā)展負責人
曾任:今通國際(中國首家電子客票平臺) 客服總監(jiān)
曾任:途虎養(yǎng)車(行業(yè)龍頭、港股上市、全球獨角獸500強)集團培訓負責人
英國IPMA國際專業(yè)培訓師
ICF國際教練聯(lián)合會認證教練,企業(yè)教練超700小時
《POA組織行動力》 全國首期認證講師
《教練式高爾夫:向下管理》 認證講師
國際行動學習促動師/引導師
2018年中國好講師全國百強講師
擅長領域:管理技能、教練領導力、情景領導力、高績效團隊建設、行動式學習等。
【個人簡介】
吳老師曾在制造、高新科技、互聯(lián)網(wǎng)、商旅、O2O汽車服務連鎖等多個行業(yè)擔任500人以上中高層管理職務。憑借豐富的業(yè)務管理與培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗,制定服務營銷一體化體系和客戶服務中心整體經(jīng)營規(guī)劃,同時建立領導力培訓體系、面向中基層管理能力提升項目的設計與推動落地,支撐公司年銷售額逾百億元。
多年培訓實戰(zhàn)中,累計授課500場次以上,培訓學員達30000人次以上,課程滿意度95%以上,返聘率65%+。
形成版權課程覆蓋中基層管理技能與領導力:《領頭雁:中基層高效領導力研修營》、《管理躍遷:從優(yōu)秀管理者到卓越領導者》、《一線經(jīng)理管理能力提升訓練》、《教練式高爾夫:向下管理場景演練》。
產(chǎn)出項目經(jīng)驗100+場培訓成果:通用電氣-貝克休斯中層管理教練領導力項目,新航道國際教育集團基層&中層教練領導力項目,某共享充電企業(yè)基層教練領導力項目,中國電信上海公司關鍵任務落地指導項目,中國煙草(安徽)行動學習項目,中國郵政(安徽)行動學習項目。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、業(yè)務管理與中基層梯隊發(fā)展落地
吳老師在斐賽克斯擔任中國區(qū)客服總監(jiān)期間,負責呼叫中心、售后服務、投訴處理等部門業(yè)務管理與團隊建設,從服務指標優(yōu)化到服務營銷一體化的落地,制定客戶服務中心整體發(fā)展規(guī)劃,支撐公司年銷售額逾百億元,業(yè)務超350%增長。
同時負責企業(yè)大學領導力項目的實施落地,建立領導力項培訓體系、師資發(fā)展體系,負責多期面向中層管理、中高層領導力培訓項目的方案設計與推動落地,建立了涵蓋管理能力強化、領導力提升、團隊建設等多門課程,累計為主管、經(jīng)理、高級經(jīng)理、副總監(jiān)等管理崗位,開展培訓近150多期,參訓管理測層8000多人次。
2、培訓管理系統(tǒng)領航構建
吳老師在途虎養(yǎng)車擔任集團及全國客服培訓負責人期間,實施集團管理層梯隊建設與領導發(fā)展路徑,建立完善的培訓體系,培訓人次滲透率達93.6%,設計人才培養(yǎng)項目80余項,主導全國30多家分公司舉辦培訓超過1,500場。主導管理崗培訓課程體系的全面優(yōu)化和開發(fā),推動講師隊伍建設與迭代,并指導講師授課提升,組織與實施全國分公司管理培訓,累積培養(yǎng)100多名管理人員。
【培訓經(jīng)驗】
1、中基層管理與領導力課程
為中國海油、中國電建、中國中車、中國電信、中國煙草、松下電器等世界500企業(yè)培訓超過200場,返聘率超65%,累計培訓人數(shù)8000+,加強了中基層管理者對新時代下管理角色的升維,將管理技能與領導藝術通過程序化、工具化、模板化來快速掌握和應用,受到學員和公司高層領導的肯定和贊賞。
2、教練領導力輔導項目
參與上海中心大廈、新航道國際教育集團、貝克休斯(GE Baker Hughes)、某共享充電科技等多個不同行業(yè)的教練領導力專項輔導項目,提升管理層對賦能領導力認知、挖掘潛能、解決組織管理與人才培養(yǎng)問題,提升管理效率,強化目標達成和化解沖突的影響力能力,累計輔導100余位中高層管理者,通過完善心智模式促使?jié)撃馨l(fā)揮、提升流程和績效管理的顯著落地。
【授課風格】
專業(yè)性強:課程體系吸納國內外的先進理念和專業(yè)知識,干貨滿滿,實用性強
工具落地:憑借多年豐富的工作經(jīng)驗與實操,擅長以工具與模板幫助學員掌握、吸收、輸出應用成果
氛圍活躍:頗具激情,有超強的親和力,運用引導式、行動學習式等多元教學設計與活動體驗
有效控場:擅于將專業(yè)知識與專業(yè)術語轉換為通俗易懂的案例及語句,具有很強的啟示性
價值輸出:結合培訓需求定制課程,為學員提供一套有效、完整的落地解決方案
【主講課程】
中基層領導力系列
《領頭雁——中基層高效領導力研修》版權課程(返聘率高)
《管理躍遷——從優(yōu)秀管理者到卓越領導者》版權課程
《基層領導力——賦能團隊管理,邁向高績效》(返聘率高)
《教練式高爾夫——向下管理場景演練》認證版權課程
《關鍵談話——教練式績效反饋與輔導》
《中層管理下屬培育與有效授權的藝術》
《領導力修煉與管理溝通》
中基層管理技能類
《一線經(jīng)理管理能力提升訓練》版權課程(返聘率高)
《目標管理與過程管控》
《三級管理溝通技巧訓練》(返聘率高)
《向上管理(輔佐)——與上級互相成就與共贏》(返聘率高)
《團隊協(xié)同“軟著陸”——從外部服務到內部協(xié)作與溝通工作坊》(返聘率高)
《角色轉變——從業(yè)務骨干(技術骨干)向優(yōu)秀管理者轉型》
《管理者打造高效執(zhí)行力的五項關鍵能力》
《點“燃”新動力—帶教導師輔導技能提升訓練》
《復盤工作坊——將經(jīng)驗轉變?yōu)槌晒δ芰Α?br />
職業(yè)素養(yǎng)類
《系統(tǒng)思考——問題分析與解決的高效應用工作坊》(返聘率高)
《DISC行為風格與有效溝通》認證版權課
《職場躍遷——通向職場精英的六項素養(yǎng)提升》
《職場萬能表達——場景化溝通技能提升訓練》(返聘率高)
《打造高效能職業(yè)化的四項內驅力》
《員工成長必修課——職業(yè)化養(yǎng)成與高效工作執(zhí)行》
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銷售:到底是啥? 銷售金句:“銷售就是把話說出去,把錢收回來; 銷售就是把我的思想放進你的腦袋,把你的錢放進我的口袋; 銷售就是滿足顧客需求的過程; 銷售就是販賣信賴感; 銷售是用‘問’的; 銷售就是一步一步引導顧客說‘yes’的過程; 銷售就是服務; 銷售就是‘..
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導引:銀行零售個金營銷現(xiàn)狀和痛點一、意識的改變迫在眉睫1. 品牌意識2. 客戶意識3. 經(jīng)營意識4. 服務意識第一講:走出去——增量客戶的開發(fā)一、走出去之前的三大準備工作1.客群環(huán)境摸底:邁開腿走三圈、畫地圖分網(wǎng)格、看對手做分析2. 隊伍技能準備:員工分組、時間計劃、心態(tài)準備、技能練習3..
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第1章 人際溝通:溝通是人生的必修課1. 情感賬戶:你的情感賬戶余額充足嗎?2. 喬哈里視窗:人際溝通的“秘密之窗”;3. 你知道人際溝通“察顏觀色”的準確比率嗎?(梅拉比安公式)4. 如何溝通,只要缺少一個環(huán)節(jié),就會溝通失?。唬贤ㄈ角?. 如何表達,才能使..
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團隊協(xié)作篇一、 做團隊歡迎的人 陽光思維:積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里都亮; 團隊法則:利他就是利己; 空懷心態(tài):學歷代表過去、學習力代表將來; 樂在工作:魚一樣快樂的工作; 感恩的心:感恩是一種大智慧。二、 責任心態(tài):責任勝于能力 ..
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第一單元:溝通的職業(yè)化心態(tài)建設【解決的核心問題】溝通作為一種職業(yè)化行為,員工能否運用自如,是否確有成效,是建立在良好的職業(yè)化心態(tài)的基礎上的。心態(tài)沒有端正,所有的行為都是假象,是經(jīng)不起實際工作的檢驗而流于形式,從而走向與組織愿景、經(jīng)營宗旨和企業(yè)文化背道而馳的方向。如何扎扎實實打好心態(tài)建設的基礎,修煉行為和提高能力可以實現(xiàn)事半功倍呢?本章節(jié)從心態(tài)和能..
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第一部分:生動化陳列在企業(yè)營銷扮演的重要角色一、為什么要推動企業(yè)的終端生動化陳列?1、生動化陳列與顧客的購買行為⑴陳列對顧客消費心理的影響⑵顧客在終端的購買流程2、顧客的非理性與沖動性購買3、品牌形象塑造、強化與提升二、生動化陳列在企業(yè)營銷當中扮演的角色1、生動化陳列是什么?2、生動化陳..