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精英部屬培育指導(dǎo)與工作效率提升

課程編號(hào)：56492

課程價(jià)格：￥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程人氣：333

行業(yè)類別：行業(yè)通用     

專業(yè)類別：管理技能 

授課講師：張必成

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中層干部

【培訓(xùn)收益】
1、明晰中層管理者的角色與定位。 2、培育部屬樹(shù)立職業(yè)化思維，明晰工作的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 3、培育部屬由“要我做”，切換為“我要做”、“我能做”、“做的好”。 4、了解部屬成長(zhǎng)的過(guò)程和不同的個(gè)性特征。 4、掌握培育部屬的步驟與方法，能根據(jù)下屬不同特點(diǎn)及技能現(xiàn)狀實(shí)施科學(xué)輔導(dǎo)。 5、掌握根據(jù)部屬特征、工作情景對(duì)部屬實(shí)施有效激勵(lì)的工具與方法。 6、掌握效能與效率管理技能提升的工具和方法，全面提升工作效率。 7、從理念、技能與方法的維度全面提升中層干部的管理能力。

第一部分 中層管理者角色定位
案例:一名管理者的煩惱？
一、四種角色錯(cuò)位
二、三種角色定位
三、指導(dǎo)培育下屬
第二部分 部署培育的基本思考
一、 企業(yè)發(fā)展趨同的核心競(jìng)爭(zhēng)力—人才競(jìng)爭(zhēng)力
1.培育部署是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
2.培育部署是提升效率的前提
3.培育部署的是降低成本的保障
二、 部署需要全部培育還是重點(diǎn)培育？
1.管理者角度
1) 引領(lǐng)思想
2) 傳授技能
3) 提升素養(yǎng)
4) 管理者自我發(fā)展的需要
2.企業(yè)發(fā)展角度
1) 什么樣的部屬需要培育？
2) 如何實(shí)現(xiàn)培育的最大價(jià)值？
三、 部屬培育中常見(jiàn)的問(wèn)題與障礙
1.心態(tài)問(wèn)題
2.方法問(wèn)題
案例：懷特的感慨

第三部分 部署成長(zhǎng)階段與培育內(nèi)容
一、 部署成長(zhǎng)的5個(gè)階段
1. 不懂
2. 懂但不會(huì)應(yīng)用
3. 會(huì)應(yīng)用
4. 熟練和靈活應(yīng)用
5. 會(huì)指導(dǎo)他人
討論：華為的人才培養(yǎng)機(jī)制
二、 部署培育的內(nèi)容
1. 角色認(rèn)知
2. 心態(tài)轉(zhuǎn)變培育
3. 知識(shí)培育：崗位專業(yè)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)
4. 技能培育：專業(yè)技能與管理技能
5. 素養(yǎng)培育
案例：哪項(xiàng)培育最關(guān)鍵？為什么？
三、 部署培育與哪些因素相關(guān)
1. 管理者
2. 部署
3. 工作本身
4. 工作環(huán)境
第四部分 管理型部署培育方法與步驟
一、 與部署建立共同愿景，達(dá)成培育共識(shí)
二、 確定培育的規(guī)則，明確部署責(zé)任
案例：自我承諾的力量
三、 制定培育計(jì)劃
1. 必備的培育內(nèi)容
1) 企業(yè)文化認(rèn)同
2) 問(wèn)題分析的邏輯思維
案例：錯(cuò)誤思維帶來(lái)的誤判
3) 管理基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用能力
4) 常用管理工具
5) 書(shū)面表達(dá)與溝通的語(yǔ)言能力
6) 計(jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力
7) 行業(yè)與崗位專業(yè)能力
2. 培育計(jì)劃的5W2H原則
3. 培育計(jì)劃的實(shí)施關(guān)鍵
1) 管理層的充分參與
2) 內(nèi)容目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)要求明確
3) 定期考核，實(shí)施激勵(lì)
4) 配備必要的資源
四、 培育的有效方法與應(yīng)用技巧
1. 引領(lǐng)方法
1) 課程培訓(xùn)
2) 案例分析
3) 匯報(bào)與交流
4) 書(shū)面總結(jié)
5) 工作案例庫(kù)建設(shè)
6) 提案管理
7) 導(dǎo)師制度
8) 教練式培育
9) 授權(quán)鍛煉
2. 部署自我培育（SD）
1) 學(xué)習(xí)
2) 反省
3) 改善
第五部分 技能型部署培育（OJT）方法與步驟
一、 認(rèn)知OJT
二、 部署培育的五個(gè)時(shí)機(jī)
1. 平時(shí)工作時(shí)
2. 部屬犯錯(cuò)時(shí)
3. 分配工作時(shí)
4. 進(jìn)行會(huì)議時(shí)
5. 部屬提問(wèn)時(shí)
三、 部署培育的四個(gè)階段
1. 準(zhǔn)備
2. 示范
3. 試做
4. 檢驗(yàn)跟蹤
實(shí)操演練：紙船游戲
第六部分 部署培育中常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
一、 管理者因素
1. 過(guò)于自信
2. 拔苗助長(zhǎng)
二、 部署因素
1. 有意愿無(wú)動(dòng)力
2. 有悟性無(wú)意愿
3. 價(jià)值觀的沖突
4. 不同年齡段員工的固化心態(tài)
三、 互聯(lián)網(wǎng)思維的影響
1、互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的變化
2、碎片化知識(shí)的影響
四、問(wèn)題解決實(shí)操技能
1、六大職業(yè)化精神
2、六大職業(yè)化心態(tài)
3、十大職業(yè)化素養(yǎng)
實(shí)操演練：成為優(yōu)秀的方程式
第七部分 部署的激勵(lì)技能與方法
訓(xùn)練：測(cè)試你的激勵(lì)藝術(shù)
一、 部署激勵(lì)的終極目標(biāo)
二、 從需求層次看部署需求
三、 常見(jiàn)的激勵(lì)方式
1. 懲罰與潛在威脅的負(fù)激勵(lì)
2. 獎(jiǎng)勵(lì)的正激勵(lì)
1) 獎(jiǎng)勵(lì)的種類
2) 獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)機(jī)
案例：沒(méi)有積極性的保安
3. 職業(yè)發(fā)展的正激勵(lì)
四、 有效的中國(guó)式激勵(lì)
1. 善用情感
案例：將軍吮傷
2. 個(gè)性激勵(lì)
案例：劉備托孤
3. “智信仁勇嚴(yán)”的領(lǐng)導(dǎo)魅力激勵(lì)
4. 競(jìng)爭(zhēng)與榜樣激勵(lì)
5. 目標(biāo)激勵(lì)
6. 授權(quán)信任激勵(lì)
7. 榮譽(yù)激勵(lì)
8. 參與激勵(lì)
9. 危機(jī)激勵(lì)
實(shí)戰(zhàn)演練：激勵(lì)你的部屬
第八部分 時(shí)間管理與工作效率提升
案例分析：你的時(shí)間去哪了？
一、浪費(fèi)時(shí)間的情形
二、工作拖延的習(xí)慣
1、匆忙中的你
2、緊急與重要
三、科學(xué)的時(shí)間管理
1、什么最重要？
2、何為時(shí)間管理？
3、如何抓關(guān)鍵？
4、效率十三法則
四、時(shí)間管理的步驟
1、自我重建方法
2、自我行為轉(zhuǎn)化
3、自我目標(biāo)管理
4、自我實(shí)現(xiàn)激勵(lì)
實(shí)戰(zhàn)演練：規(guī)劃你的一天 

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