【培訓(xùn)對象】
企業(yè)董事長、總裁/副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理/副總經(jīng)理、企業(yè)流程變革小組成員、戰(zhàn)略規(guī)劃部總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、流程優(yōu)化負(fù)責(zé)人等。

【培訓(xùn)收益】
1.體會流程體系建設(shè)的意義和內(nèi)涵 2.明晰戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)流及流程的關(guān)系 3.理解核心流程與價值鏈的關(guān)系 4.掌握系統(tǒng)化流程體系建設(shè)及改進(jìn)方法 5.掌握流程運(yùn)營的五大內(nèi)容 6.掌握流程設(shè)計的方法

一、流程與戰(zhàn)略是什么關(guān)系？
1、戰(zhàn)略牽引流程設(shè)計
互動：成功登頂珠穆朗瑪峰需要幾步？
戰(zhàn)略：做正確的事
流程：正確地做事

2、流程支撐戰(zhàn)略落地
戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)流及流程的關(guān)系
經(jīng)典案例：華為根據(jù)不同業(yè)務(wù)流確定流程
流程包含的四個方面
流程執(zhí)行不到位有什么問題

2、流程建設(shè)的成功重在認(rèn)知
流程建設(shè)的“僵化、優(yōu)化、固化、持續(xù)優(yōu)化”
華為流程建設(shè)的理念和態(tài)度
案例：華為人在IPD推行過程中態(tài)度的轉(zhuǎn)變

二、什么是流程管理體系？
1、流程管理體系的定義
流程管理體系的定義及價值
流程管理體系的四階段

2、流程規(guī)劃
流程規(guī)劃的定義與目的
流程規(guī)劃與戰(zhàn)略規(guī)劃及年度經(jīng)營計劃的關(guān)系
流程規(guī)劃的具體內(nèi)容

3、流程運(yùn)營的五大內(nèi)容
流程管理的組織及團(tuán)隊
流程推行實施
流程績效管理
流程成熟度評估
流程優(yōu)化

三、如何設(shè)計流程？
1、流程架構(gòu)及分層的概念定義
流程方案設(shè)計的內(nèi)容
業(yè)務(wù)流程架構(gòu)對業(yè)務(wù)、組織、IT的影響與意義
好的業(yè)務(wù)流程架構(gòu)關(guān)鍵要素

2、華為LTC流程設(shè)計案例解析
華為LTC在公司BPA（Business Process Architecture）中的位置
華為的LTC流程設(shè)計體現(xiàn)一個拉通，三個端到端
華為LTC流程架構(gòu)圖

四、回顧與小結(jié)
 

華為805戰(zhàn)略規(guī)劃核心主創(chuàng)，華為年度戰(zhàn)略規(guī)劃金獎獲得者
華為公司BLM變革項目四位公司級引導(dǎo)員之一
原華為公司MTN系統(tǒng)部（華為前五的海外系統(tǒng)部）副部長
原華為印尼服務(wù)公司COO（華為全球最大交付項目首任PD）
華為公司變革項目組數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目總監(jiān)
現(xiàn)任港中旅（股票代碼00308） 獨(dú)立董事
網(wǎng)絡(luò)安全龍頭-奇虎360戰(zhàn)略管理方法論總顧問
銀行系統(tǒng)龍頭-長亮科技戰(zhàn)略管理體系總顧問
中國發(fā)展戰(zhàn)略研究會（國家一級學(xué)會）會員
中國墨子學(xué)會（國家一級學(xué)會）委員
武漢大學(xué)無線電波傳播與天線專業(yè)學(xué)士、空間物理專業(yè)碩士，浙江大學(xué)通信與電子系統(tǒng)專業(yè)博士

【個人簡介】
劉博士20余年獨(dú)特的工作經(jīng)歷，先后任職于中興、華為等國內(nèi)外知名企業(yè)，擁有豐厚的技術(shù)、研發(fā)、市場、戰(zhàn)略規(guī)劃實戰(zhàn)經(jīng)驗，對企業(yè)管理有全面深入的了解；擅長針對不同規(guī)模、不同行業(yè)的企業(yè)“量體裁衣”，提供聚焦企業(yè)實際發(fā)展問題的戰(zhàn)略服務(wù)。
華為10年戰(zhàn)略管理變革的親歷者，親身參與了華為從IBM引進(jìn)BLM方法論，從僵化-優(yōu)化-固化的全過程，對戰(zhàn)略管理變革過程種的各種問題有著深刻的認(rèn)識和清晰的應(yīng)對方案。
2008年，華為啟動戰(zhàn)略管理變革時，劉博士作為全華為公司級4位引導(dǎo)員之一深度參與項目，是華為805戰(zhàn)略規(guī)劃核心主創(chuàng)，獲公司級金獎；指導(dǎo)華為公司多條產(chǎn)品線按規(guī)劃實現(xiàn)超預(yù)期規(guī)模目標(biāo)。
2012年作為首任PD，兼任華為印尼服務(wù)子公司COO交付了迄今為止華為全球最大的項目。
劉博士深度參與的印尼BLM試點項目大獲成功，為BLM在華為的全面推廣和應(yīng)用做了有力驗證，打下堅實的基礎(chǔ)。
2014年擔(dān)任華為公司變革項目組數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目總監(jiān)。
2016年擔(dān)任華為公司GTS戰(zhàn)略規(guī)劃部部門主管。
2017年擔(dān)任華為公司技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃部高級技術(shù)專家。
2017年從華為退休后，幫助奇虎360、長亮科技等上市公司規(guī)劃、建設(shè)、實施及運(yùn)營戰(zhàn)略管理體系。

【老師觀點】
企業(yè)面對戰(zhàn)略常常有四大問題：
難取舍，市場上機(jī)會很多，但無法判斷哪個機(jī)會是應(yīng)該爭取的，哪個機(jī)會應(yīng)該舍棄；未來行業(yè)發(fā)展不明確，看不到機(jī)會，無法敲定發(fā)展目標(biāo)，只能盲目的跟隨市場走。
難落地，雄心壯志制定的宏偉藍(lán)圖，一到實際執(zhí)行時遇到各種各樣的問題和阻力，最后還是延著老路走，原來怎么干現(xiàn)在依舊怎么干，戰(zhàn)略規(guī)劃只能停留在紙上或變成口號。
難共識，老板看到機(jī)會想要一展拳腳，員工看到的卻都是困難，上下達(dá)不成共識，公司做不到“力出一孔”。
難平衡，公司的運(yùn)作依據(jù)只有年度經(jīng)營計劃，沒有中長期的戰(zhàn)略驅(qū)動，缺乏對長期發(fā)展的把握，只能走一步看一步，時刻擔(dān)心走錯路。
劉博士致力于將華為戰(zhàn)略管理變革的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合企業(yè)面臨的實際發(fā)展問題，輸出能落地的解決方案，幫助企業(yè)實現(xiàn)基業(yè)長青，永續(xù)經(jīng)營。

【主講課程】
品牌課程：
《戰(zhàn)略創(chuàng)新：如何發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機(jī)會點，實現(xiàn)可持續(xù)增長》
《市場洞察：發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機(jī)會點，實現(xiàn)可持續(xù)增長》
《贏在戰(zhàn)略：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略落地》
《向華為學(xué)習(xí)：華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論》
《業(yè)績倍增 贏在戰(zhàn)略：戰(zhàn)略驅(qū)動的業(yè)務(wù)邏輯》
《從戰(zhàn)略到落地：戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行落地》
《戰(zhàn)略執(zhí)行：基于戰(zhàn)略的績效管理》
《向華為學(xué)習(xí)：華為企業(yè)文化的最佳實踐及落地》
《企業(yè)文化的最佳實踐及落地》
《向華為學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力》
總裁訓(xùn)練營項目：
《戰(zhàn)略驅(qū)動業(yè)務(wù)增長——從戰(zhàn)略制定到執(zhí)行閉環(huán)實戰(zhàn)訓(xùn)練營》
（每家企業(yè)三位高管，十家企業(yè)開營，微咨詢式培訓(xùn)，帶著企業(yè)戰(zhàn)略問題來，帶著企業(yè)戰(zhàn)略解決方案走）

【深度咨詢客戶】
奇虎360：公司戰(zhàn)略規(guī)劃 2019年至今
長亮科技：集團(tuán)戰(zhàn)略管理體系搭建 2019年至今
銀河航天：戰(zhàn)略診斷及戰(zhàn)略執(zhí)行 2021年1月-4月

【客戶評價】
我自己也上戰(zhàn)略課，也聽過很多專家、學(xué)者關(guān)于戰(zhàn)略的課程，但都是碎片化的內(nèi)容，這是第一次聽到這么系統(tǒng)的戰(zhàn)略課程，將戰(zhàn)略管理是什么，怎么做非常清晰的呈現(xiàn)出來。
——同濟(jì)大學(xué) 戰(zhàn)略管理專業(yè)系主任
課程內(nèi)容非常細(xì)致，好像不是在上課，現(xiàn)場做了一次咨詢，收獲很大，干貨都快溢出來了。
——360某子公司副總經(jīng)理
過去以為戰(zhàn)略是很虛的東西，只要老板考慮就行，現(xiàn)在聽完劉老師的課程，才理解牛的公司牛在戰(zhàn)略管理，戰(zhàn)略原來可以這么細(xì)致、這么落地，所有企業(yè)都應(yīng)該學(xué)習(xí)華為的這一套功夫。
——OPPO品牌部負(fù)責(zé)人
不談內(nèi)容，對我個人而言，最大的收獲就是思維的轉(zhuǎn)變。我一直不明白古人通信如此不便，為什么能創(chuàng)造出這么多驚天動地的偉業(yè)，聽完劉老師的課程，我覺得只有一種合理解釋：他們擁有“上帝視角”的高度思維。不礙于眼前的一山一木，總能俯瞰全局。 ——長亮科技 某子公司總經(jīng)理
這次在劉老師的授課下，進(jìn)行了一場思想的洗禮，對公司的經(jīng)營管理有了全新的認(rèn)知，之前都是腳踏實地往前走，這幾天仰望星空發(fā)現(xiàn)星空如此遼闊。 ——南方電網(wǎng) 某子公司副總經(jīng)理
劉博士的內(nèi)訓(xùn)課程讓我很驚喜，理論與實戰(zhàn)搭配的恰到好處，讓“知其然”的同時“知其所以然”，每次講授案例，都能直接點出案例背后的本質(zhì)道理。教工具的同時，更重視工具背后管理學(xué)精髓的點撥，受益匪淺。 ——法本信息 某業(yè)務(wù)線負(fù)責(zé)人 

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