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孫波老師團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)與動(dòng)力激發(fā)

課程編號(hào):20009

課程價(jià)格:¥25000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:1289

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:孫波

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
一個(gè)好的企業(yè)組織管理,必須能滿足三個(gè)條件。1,滿足對(duì)員工的基本素質(zhì),基本能力,基礎(chǔ)管理的培養(yǎng)和提高。2,解決管理者與被管理者之間的對(duì)抗關(guān)系。3,融入管理的快樂(lè)要素。在團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)和創(chuàng)新過(guò)程中,之前粗獷的管理風(fēng)格和引入精細(xì)化管理后的過(guò)渡過(guò)程,是相當(dāng)痛苦的。問(wèn)題在于,如何處理目標(biāo)達(dá)成和管理沖突問(wèn)題,就顯得尤為重要。本課程邏輯,將從管理者的自身改變?nèi)胧郑ㄟ^(guò)改變管理動(dòng)作,和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思維,營(yíng)造更優(yōu)的管理環(huán)境,旨在企業(yè)更好的目標(biāo)達(dá)成和激發(fā)全員想完成目標(biāo)的意愿。

 

團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)與動(dòng)力激發(fā)

前言

一個(gè)好的企業(yè)組織管理,必須能滿足三個(gè)條件。1,滿足對(duì)員工的基本素質(zhì),基本能力,基礎(chǔ)管理的培養(yǎng)和提高。2,解決管理者與被管理者之間的對(duì)抗關(guān)系。3,融入管理的快樂(lè)要素。在團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)和創(chuàng)新過(guò)程中,之前粗獷的管理風(fēng)格和引入精細(xì)化管理后的過(guò)渡過(guò)程,是相當(dāng)痛苦的。問(wèn)題在于,如何處理目標(biāo)達(dá)成和管理沖突問(wèn)題,就顯得尤為重要。本課程邏輯,將從管理者的自身改變?nèi)胧?,通過(guò)改變管理動(dòng)作,和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思維,營(yíng)造更優(yōu)的管理環(huán)境,旨在企業(yè)更好的目標(biāo)達(dá)成和激發(fā)全員想完成目標(biāo)的意愿。

培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)中高級(jí)管理者主管

培訓(xùn)時(shí)間

12小時(shí)

課程大綱

第一部分團(tuán)隊(duì)管理的現(xiàn)狀分析

◆為什么目標(biāo)定了,員工完成不了

◆為什么流程規(guī)范有了,但員工不愿意遵守

◆為什么獎(jiǎng)勵(lì)有了,員工卻無(wú)動(dòng)于衷

◆為什么懲罰制度有了,員工卻無(wú)所謂

◆為什么人一培養(yǎng)出來(lái),員工就會(huì)“逃跑”

◆為什么管理者情感投入了這么多,員工卻還是“無(wú)情無(wú)義”

◆為什么經(jīng)常苦口婆心,但員工卻比“我”還有理

 

第二部分管理者角色定位和自我轉(zhuǎn)變

◆管理角色定位與思維轉(zhuǎn)變

◆管理者最需要具備的六種角色

◆管理者必須重新定位成功的概念

◆管理者必須經(jīng)營(yíng)好兩個(gè)客戶

◆管理者需要有職業(yè)規(guī)劃

◆個(gè)人成就的金字塔

◆如何面對(duì)管理困境

 

第三部分:管理必須要升級(jí)

◆企業(yè)內(nèi)部效能過(guò)低,引發(fā)管理升級(jí)

◆管理對(duì)抗產(chǎn)生,引發(fā)管理升級(jí)

◆管理崩潰邊緣,引發(fā)管理升級(jí)

◆管理者的管理哲學(xué)轉(zhuǎn)變

◆管理者的管理思維轉(zhuǎn)變

◆管理者的管理動(dòng)作轉(zhuǎn)變

◆管理中如何融入快樂(lè)要素

◆將快樂(lè)植入管理過(guò)程中,而不是管理結(jié)果

 

第四部分增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感比考核本身更重要

◆如何才能打造“家文化”

◆員工的內(nèi)心訴求是什么

◆歸屬感是如何營(yíng)造出來(lái)的

◆新生代員工最希望什么樣的管理方式

◆員工加入組織最希望獲得什么

◆如何提高員工在企業(yè)中的價(jià)值感

◆信念管理

 

第五部分:充分利用溝通,讓管理更輕松

◆溝通最重要的不是言語(yǔ),而是內(nèi)心世界

◆溝通最重要的不是戰(zhàn)勝,而是雙贏

◆善用贊美,這是最低成本的激勵(lì)

◆理解性格差異,巧用溝通技巧

 

第六部分:引入全員參與的目標(biāo)達(dá)成和過(guò)程管理

◆大格局,大智慧

◆三全管理

◆大道至簡(jiǎn)的管理工具

◆培養(yǎng)員工的積極性和創(chuàng)造性

◆企業(yè)是大家的

 

第七部分:激發(fā)意愿,營(yíng)造管理道場(chǎng)

◆活力機(jī)制激發(fā)

◆輪值機(jī)制激發(fā)

◆賽馬機(jī)制激發(fā)

◆連鎖機(jī)制激發(fā)

◆評(píng)議機(jī)制激發(fā)

◆榮譽(yù)機(jī)制激發(fā)

◆分享機(jī)制激發(fā)

◆感恩機(jī)制激發(fā)

◆管理組合拳,營(yíng)造管理道場(chǎng)

 

講師背景:孫波老師

團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)的大推手

清華大學(xué)客座教授

北京大學(xué)客座教授

總裁班領(lǐng)導(dǎo)力課程特聘培訓(xùn)專(zhuān)家

金融銀行保險(xiǎn)行業(yè)特聘講師

國(guó)家心理咨詢師

企業(yè)員工心理健康的倡導(dǎo)者和推進(jìn)者

國(guó)家人事部教育培訓(xùn)司培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀工作者

中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力研究中心 特聘管理專(zhuān)家

全國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn)          

國(guó)家經(jīng)理人培訓(xùn)中心 特聘講師

北京市社會(huì)關(guān)愛(ài)與心理咨詢項(xiàng)目策劃人

中科院心理所EMBA

部分客戶:

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