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基層管理者必備技能-JS(工作安全)

課程編號(hào):8878   課程人氣:634

課程價(jià)格:¥1980  課程時(shí)長(zhǎng):2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:吳老師

課程安排:

       2013.4.26 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)

【培訓(xùn)收益】


課程背景:

在工廠各項(xiàng)KPI指標(biāo)中,安全指標(biāo)往往被排在首位!

管理者作為企業(yè)管理的基石,對(duì)工廠KPI指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)承擔(dān)著重任。如何保障員工安全、如何保障現(xiàn)場(chǎng)安全,是對(duì)基層管理者的基本要求,也是基層管理者需要掌握的必備能力!

然而,很多企業(yè)的現(xiàn)狀是:

現(xiàn)場(chǎng)安全隱患多,基層管理者大多熟視無睹,缺乏安全意識(shí);

多數(shù)基層管理者認(rèn)為安全管理是安全部門的事情,與自己無關(guān);

基層管理者的安全管理仍然停留在事故發(fā)生后的善后處理,缺乏預(yù)防措施;

缺工具、少方法,即使發(fā)現(xiàn)安全隱患,缺少預(yù)防和改善的方法

……

JS,它以尊重人權(quán),尊重生命為理念,運(yùn)用科學(xué)的解決問題的方法來幫助基層管理者提前發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取措施,最終消除可能造成事故、災(zāi)害的因素。他為基層管理者提供了一套預(yù)防及消除一切安全隱患的有效的工具!

作為國內(nèi)最早推出基層管理系列培訓(xùn)的顧問公司之一,冠卓特別推出全新課程“基層管理者必備技能-JS(工作安全管理)”,旨在全面提升基層管理者的安全管理與防范能力,最終進(jìn)一步完善基層管理者的職業(yè)技能!

 

課程大綱:

TWI沿革簡(jiǎn)介及課程介紹

一線主管的含義

安全及一線主管必備的5個(gè)條件

防止事故的必要性

案例1:包裝室的故事(小葉的事故)

間接原因=管理原因

海因里希統(tǒng)計(jì)的證明

造成事故,災(zāi)害的原因分析

安全作業(yè)的4階段法講解(JS卡片)

災(zāi)害的形成=災(zāi)害連鎖=切斷

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與安全的諸問題-互動(dòng)

無災(zāi)害的記錄不是運(yùn)氣,是我們主管努力的成果!

案例2:物的問題(小宋的故事-災(zāi)害發(fā)生的案例)

4階段法的展開與運(yùn)用-運(yùn)用卡片切斷造成事故•危

害原因的連鎖

分析事故原因的方法:(7個(gè)關(guān)鍵詞)

工作安全中的有關(guān)[物的]相關(guān)事項(xiàng)的探討(JS卡片)

安全三原則:整理整頓•維護(hù)點(diǎn)檢•標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

案例3:人的問題(田小華的的故事=未發(fā)生災(zāi)害的案例)

4階段法的展開與運(yùn)用(全員參與分析探討)

如何讓員工參與

人的需求5階段(馬斯洛理論簡(jiǎn)介)

工作安全中的有關(guān)[人的]相關(guān)事項(xiàng)的探討(JS卡片)

意識(shí)上養(yǎng)成善用部屬的方法=待人的要訣

4階段法的運(yùn)用

學(xué)員案例發(fā)表

案例4:人與物的問題(李成主管的故事=訓(xùn)練運(yùn)用卡片)

第1階段-查明原因(學(xué)員的討論與提問為中心)

第2階段-思考決定的展開與運(yùn)用(全員參與分析探討)

運(yùn)用卡片消除安全隱患!

學(xué)員帶來的案例4階段法的運(yùn)用

總結(jié)

學(xué)員的感想

安全點(diǎn)檢的方法

危險(xiǎn)性的評(píng)估

怎樣開展和推動(dòng)TWI

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