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4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力打造——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升突破訓(xùn)練

課程編號:23240   課程人氣:1229

課程價格:¥4200  課程時長:2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:談老師

課程安排:

       2022.12.2 深圳



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
?認(rèn)知個人特質(zhì)在團(tuán)隊(duì)中的作用,通過個人提升提高團(tuán)隊(duì)績效
?參與者的領(lǐng)導(dǎo)行為發(fā)生改變,團(tuán)隊(duì)成員之間的包容性得以改善
?團(tuán)隊(duì)合作性大大加強(qiáng),充滿正能量并提升效率
?保持對績效成果的專注,員工的承諾、包容和價值感增強(qiáng)
?改變與主要客戶、重要股東的社會關(guān)系,改善績效,提升回報(bào)
?激發(fā)立即改變的動力,發(fā)展未來的4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者

 DAY 1

模塊一、開篇-課程介紹(10分鐘)

 課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)力知識的;

是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討團(tuán)隊(duì)問題并找到突破方向和方法的

 課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影

 課程收獲:對自身的新感悟、新理解,并發(fā)生行為轉(zhuǎn)變

 課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力

 期望管理:溝通期望,達(dá)成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果

模塊二、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)文化背景(35分鐘)

 哈勃望遠(yuǎn)鏡與4D系統(tǒng)

 團(tuán)隊(duì)文化背景導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)績效降低與項(xiàng)目失敗

從眾文化

經(jīng)驗(yàn)定式

文化定式

 4D的原理

 4D系統(tǒng)的發(fā)展及應(yīng)用

模塊三、團(tuán)隊(duì)成員的個性特征(60分鐘)

 識別自己

天生的決策傾向

天生的信息收集傾向

區(qū)分四種類型,找到自己的天生類型

測評校準(zhǔn)自己的天生類型

 四種類型AMBR的差異(焦點(diǎn)、觀念、行為、結(jié)果)

四種類型處于正向、負(fù)向時的不同行為表現(xiàn),再次自我識別校準(zhǔn)。

找到自我成長的短板,制定個人“領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展工作表”

 發(fā)展和完善個性

模塊四、識別團(tuán)隊(duì)及工具應(yīng)用(70分鐘)

 成功團(tuán)隊(duì)的四大要素

四種文化類型—你的組織在哪里,應(yīng)該在哪里

不同文化類型的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

4D診斷客戶(業(yè)務(wù))的匹配性

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)稱職度分析

 如何突破跨部門、跨組織溝通與合作的壁壘?

 改變團(tuán)隊(duì)文化的八大行為測評

模塊五、轉(zhuǎn)換團(tuán)隊(duì)文化心態(tài)(150分鐘)

 跳出思維的管道

語言背后的能量

正向-負(fù)向循環(huán)圈

 管理自己的故事情節(jié)

登上自己故事舞臺的四種方式

如何將紅色詞匯轉(zhuǎn)化為綠色詞匯

 將注意力放在自己身上

DAY 2

模塊六、八項(xiàng)行為改善策略

 4D打造的順序

 表達(dá)真心的欣賞和感激(40分鐘)

感激/感恩的障礙

工作背景中的感激

HAPPS感激原則

表達(dá)贊賞四步法與練習(xí)

 在共同利益中挖掘金礦(40分鐘)

取得共同成功的基礎(chǔ)

創(chuàng)造環(huán)境的選擇與環(huán)境本身

良好的組織精神強(qiáng)調(diào)的是績效,而不是一致

 讓人們有被包容的感覺(50分鐘)

接納的語言模式

團(tuán)隊(duì)議事中的溝通討論原則

如何應(yīng)對沖突

 建立信任的環(huán)境(30分鐘)

承諾的怪圈

互動體驗(yàn):向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)

人們追隨領(lǐng)導(dǎo)者的四大原因

 基于現(xiàn)實(shí)的樂觀(45分鐘)

團(tuán)隊(duì)成員以悲觀彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)毫無根據(jù)的樂觀

互動體驗(yàn):STAND UP GUYS!

巔峰團(tuán)隊(duì)的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)自我測評

 百分百投入(50分鐘)

互動體驗(yàn):無人戰(zhàn)鷹計(jì)劃

領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的投入點(diǎn)

挑戰(zhàn)自己/團(tuán)隊(duì)與挑戰(zhàn)規(guī)則

 沒有破環(huán)性批評和抱怨,不鉆牛角尖(50分鐘)

承擔(dān)自己的責(zé)任

將抱怨轉(zhuǎn)變?yōu)檎埱?/span>

逃離受害者心態(tài)

以好奇心取代指責(zé)者心態(tài)

視頻學(xué)習(xí):情緒下的溝通技巧

 人職匹配,人盡其才(20分鐘)

關(guān)注自己的紅色臺詞

流程有指定負(fù)責(zé)人

明確團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的工作職責(zé)

模塊七、總結(jié)與提升(15分鐘)

 反思的重要成果

 團(tuán)隊(duì)背景工作表 (“CSW”)

 下一步的方向

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