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研發(fā)績效管理與員工激勵(lì)高級實(shí)務(wù)
課程編號：20950 課程人氣：1484
課程價(jià)格：￥3880 課程時(shí)長：12天
2019.12.13
人力資源相關(guān)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品線經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、研發(fā)副總、總經(jīng)理等
【培訓(xùn)收益】
掌握針對研發(fā)型組織與人員的管理要點(diǎn)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)研發(fā)績效管理的方法與技能
掌握研發(fā)人員激勵(lì)的關(guān)鍵方法
掌握提高研發(fā)團(tuán)隊(duì)效能的綜合技巧
第一部分 你真的理解績效嗎？
中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人
產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
研發(fā)人力資源管理專家
資深顧問、品牌講師
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)特聘顧問
《中國品牌講師大全》推薦品牌講師
香港理工大學(xué) 工商管理碩士 工學(xué)學(xué)士
PDMA（美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會(huì)）會(huì)員
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理、IPD-CMMI體系構(gòu)建、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、質(zhì)量及過程改進(jìn)、研發(fā)人力資源管理、研發(fā)績效管理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理等。
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《從技術(shù)走向管理提升》、《中層管理者技能提升MTP高級課程》、《項(xiàng)目管理高級實(shí)務(wù)》、《卓越的產(chǎn)品管理高級實(shí)務(wù)》、《高效的產(chǎn)品經(jīng)理高級實(shí)務(wù)》《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新與突破》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《研發(fā)績效管理與激勵(lì)高級實(shí)務(wù)》、《集成產(chǎn)品開發(fā)體系（IPD）》、《軟件項(xiàng)目管理沙盤訓(xùn)練（Mini-project）》等。
楊飛老師的授課生動(dòng)風(fēng)趣，講師非常博學(xué)，思路非常清晰！
非常貼近實(shí)戰(zhàn)，培訓(xùn)內(nèi)容直接對工作能夠產(chǎn)生指導(dǎo)作用！
課程時(shí)間太短了，也許是因?yàn)樘鋵?shí)了，沒有感覺時(shí)間就過去了。
課程系統(tǒng)全面，講解深入淺出，收益頗豐！
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成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實(shí)務(wù)
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開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
一、課程介紹：市場競爭越來越激烈，企業(yè)能否引領(lǐng)市場，占據(jù)重要的市場份額，跟企業(yè)是否擁有杰出的產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)造出卓越的產(chǎn)品息息相關(guān)。產(chǎn)品經(jīng)理作為產(chǎn)品線中重要的角色，需要在產(chǎn)品戰(zhàn)略起點(diǎn)上創(chuàng)造優(yōu)勢，并掌握產(chǎn)品最終發(fā)展方向?？梢哉f，產(chǎn)品的成功與優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理密切相關(guān)，以下問題都是產(chǎn)品經(jīng)理必..
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華為是如何打造研發(fā)鐵軍的 ——研發(fā)績效管理和員工激勵(lì)高級實(shí)務(wù)
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課程介紹：績效管理的一般過程（績效目標(biāo)制定、輔導(dǎo)、評價(jià)與反饋的基本循環(huán)）大家都知道，但真正做出成效者卻不多?？冃Ч芾碜霾缓玫母景Y結(jié)，關(guān)鍵是管理者對績效管理背后的邏輯理解不透徹，把績效管理簡單化、片面化、教條化了。授課講師為原華為金牌教練陳俊老師，擁有近二十年的研發(fā)管理、研發(fā)人才..
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序言：你真的理解績效嗎？n 真的需要績效管理嗎？——績效管理的出發(fā)點(diǎn)n 案例：績效主義害了索尼n 為什么多數(shù)公司都進(jìn)行了績效考核，但卻沒有提高績效？n 為什么有的公司沒有進(jìn)行嚴(yán)格的考核，卻可以達(dá)成目標(biāo)？n 幾個(gè)與績效密切相關(guān)的問題u 戰(zhàn)略與績效..
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序言：你真的理解績效嗎？真的需要績效管理嗎？——績效管理的出發(fā)點(diǎn)案例：績效主義害了索尼為什么多數(shù)公司都進(jìn)行了績效考核，但卻沒有提高績效？為什么有的公司沒有進(jìn)行嚴(yán)格的考核，卻可以達(dá)成目標(biāo)？幾個(gè)與績效密切相關(guān)的問題戰(zhàn)略與績效的關(guān)系企業(yè)文化與績效的關(guān)..
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第一部分 技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色定位轉(zhuǎn)換講師觀點(diǎn)：技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型，最重要的是建立正確的角色認(rèn)知。而這需要轉(zhuǎn)型者對管理是什么，管理的目的，管理的內(nèi)容，管理的特性等方面有深入全面的認(rèn)識，否則轉(zhuǎn)型將淪為一紙空文。因此本部分的目的在于讓學(xué)員對管理形成一個(gè)正確的、系統(tǒng)的認(rèn)知，對管理的價(jià)值產(chǎn)生發(fā)自..
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