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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:職場(chǎng)溝通表達(dá)與工作匯報(bào)訓(xùn)練
主講老師:趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:構(gòu)建金字塔原理-結(jié)構(gòu)性思維 一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)特點(diǎn) 1. 結(jié)論先行:三情況需要結(jié)論先行 2. 上下對(duì)應(yīng):因果之間強(qiáng)邏輯 3. 分類清楚:分類討論 4. 排序邏輯:職場(chǎng)排序方式 課堂練習(xí):表達(dá)呈現(xiàn)-職場(chǎng)溝通表達(dá) 二..
課程名稱:鳳凰涅槃--女性增值藝術(shù)--心理成長(zhǎng)體驗(yàn)
主講老師:祁娜 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、增值女性“自我品牌魅力”--喜歡做自己,你本是生命的奇跡 1. 喜歡做自己——締造生命的奇跡 A、個(gè)人品牌增值對(duì)中國(guó)女性的真實(shí)意義 B、中國(guó)主流價(jià)值體系中的不同檔次的女性 C、..
課程名稱:第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織 1、VUCA時(shí)代的特點(diǎn) 2、組織學(xué)習(xí)的七個(gè)智障 二、學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉 1、自我超越 2、心智模式 3、共同愿景 4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 5、系統(tǒng)思考 三、..
課程名稱:招標(biāo)與投標(biāo)管理
主講老師:魏及淇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講 招標(biāo)與供應(yīng)鏈管理的理念 1.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)企業(yè)招標(biāo)的挑戰(zhàn) 2.企業(yè)招標(biāo)與其它職能之間的關(guān)系 3. 采購(gòu)成本對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響 4. 從招標(biāo)到供應(yīng)商關(guān)系管理 第二講 合理制定招標(biāo)策略,全面降低采購(gòu)成本 1.招標(biāo)基本目標(biāo)與改進(jìn)..
課程名稱:農(nóng)信社公司治理法律實(shí)務(wù)
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:1、現(xiàn)代企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制: 企業(yè)的起源與演進(jìn),現(xiàn)代企業(yè)的特點(diǎn),公司治理的重 要性; 2、公司與公司法: 法人類型,非法人類型,公司類型, 案例分析:阿里巴巴、螞蟻金服、寧德時(shí)代等企業(yè)設(shè) 立多層合伙企業(yè)的用意, 公司章程的重要性..
課程名稱:工作匯報(bào)型PPT制作
主講老師:黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一:工作匯報(bào)準(zhǔn)備篇 一、工作匯報(bào)思路確定 1、工作匯報(bào)中常見的情況: 1)領(lǐng)導(dǎo)聽不到員工講重點(diǎn) 2)員工話沒(méi)說(shuō)完領(lǐng)導(dǎo)不耐煩 3)業(yè)務(wù)員見客戶客戶說(shuō)沒(méi)看懂 2、有邏輯的匯報(bào)的三個(gè)效果: 1)觀點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出 2..
課程名稱:情緒與壓力管理
主講老師:許覃 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:情緒管理 一、認(rèn)識(shí)情緒 1. 情緒是如何產(chǎn)生的? 2. 對(duì)情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū) 3. 對(duì)情緒三個(gè)重要的正確觀念 4. 情緒的正面/負(fù)面作用 5. 能力影響情緒 二、情緒的來(lái)源—解析情緒公式 1. 情..
課程名稱:基于結(jié)構(gòu)化思維的TTT課程設(shè)計(jì)
主講老師:高春燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:TTT卓越培訓(xùn)師的課程設(shè)計(jì) 課程模塊 內(nèi)容大綱 第一天 給工具 課程設(shè)計(jì)包含什么 第一模塊 先給工具 思維導(dǎo)圖 1.一張解決問(wèn)題的圖 2.畫畫派與軟件派 3.手繪思維導(dǎo)圖實(shí)踐 4.從思維導(dǎo)圖看結(jié)構(gòu)應(yīng)用 5.機(jī)繪思維導(dǎo)..
課程名稱:中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例
主講老師:左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、《條例》制定的背景和重要意義 (一)背景 黨中央高度重視 習(xí)近平總書記的重要講話為加強(qiáng)國(guó)企黨建指明了方向 十九大黨章修正案為國(guó)有企業(yè)黨組織開展工作提供了根本遵循 國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法提供了實(shí)踐依據(jù) (二)《條例..
課程名稱:依法治企意識(shí)與實(shí)施
主講老師:薛磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、根本的指導(dǎo)思想 1、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 二、依法治企的實(shí)施思路 (一) 以健全公司各項(xiàng)規(guī)章制度為基礎(chǔ),完善公司內(nèi)控機(jī)制。 (二)以總法律顧問(wèn)制度建設(shè)為重點(diǎn),建立健全企業(yè)法律事務(wù)工作制度工作組織體系。 (三)以..
課程名稱:全面落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的精神
主講老師:劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、要改進(jìn)調(diào)查研究 1、到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況 2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難 3、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí) 4、多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論 5、多解剖典型,多到困難和矛盾集中 6、群眾意見多的地..
課程名稱:“碳達(dá)峰”與“碳中和”下電力系統(tǒng)發(fā)展及挑戰(zhàn)
主講老師:曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:1形勢(shì)分析 1.1國(guó)際國(guó)內(nèi)能源格局 1.2“四個(gè)革命、一個(gè)合作” 1.3能源轉(zhuǎn)型“先立后破 2電力行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 2.1碳達(dá)峰與碳中和給電力帶來(lái)的機(jī)遇 2.1.1風(fēng)能 2.1.2太陽(yáng)能 ..
課程名稱:成為卓越培訓(xùn)師 ——TTT內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)培訓(xùn)(一階)
主講老師:王薇莉 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:日程 模塊 內(nèi)容 第一天 一 導(dǎo)入——培訓(xùn)師角色認(rèn)知 二 職業(yè)化塑造——從新到專的成長(zhǎng)之旅 三 課程優(yōu)化——課程結(jié)構(gòu)梳理和優(yōu)化 第二天 四 臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)&mda..
課程名稱:工傷預(yù)防
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:工傷案例 一、工傷安全之紅傷 案例分享1:無(wú)勞動(dòng)合同的工傷賠償案例 案例分享2:出差時(shí)受傷的工傷賠償案例 二、工傷安全之白傷(職業(yè)病) 案例分享3:開胸驗(yàn)肺“張海超”事件剖析 案例分享4:廣州..
課程名稱:痕跡識(shí)人,管理隨心
主講老師:王新宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一.管理管什么 1. 對(duì)員工管理的目的 2. 影響員工績(jī)效的因素 二.機(jī)會(huì)屬于誰(shuí) 1. 能力、態(tài)度和績(jī)效結(jié)果符合組織的要求 2. 相對(duì)最優(yōu) 3. 練習(xí):相對(duì)最優(yōu)的顯性化 三.巧用心理學(xué)讓員工適應(yīng)環(huán)境 1. 適應(yīng)、忍耐與改..
課程名稱:團(tuán)隊(duì)協(xié)作-高效溝通與表達(dá)
主講老師:張燁 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一:團(tuán)隊(duì)協(xié)作-高效溝通的基本功 使用場(chǎng)景:職場(chǎng)當(dāng)中的跨部門溝通/向上溝通/會(huì)議討論 1.高效溝通的重要性 1.1溝通的效果取決于對(duì)方的回應(yīng) 1.2溝通是一種相互作用 1.3好的溝通-簡(jiǎn)單/清晰/說(shuō)服力 2.高效溝通的四個(gè)..
課程名稱:發(fā)電企業(yè)碳交易專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):應(yīng)對(duì)溫室氣體變化 一、溫室效應(yīng),地球變暖 二、地球變暖的危害分析 三、氣候變化的主要原因 四、如何應(yīng)對(duì)氣候變化 五、全球合作應(yīng)對(duì)氣候變化 六、2020后全球減排機(jī)制的確立——巴黎協(xié)定 七、減..
課程名稱:基于大數(shù)據(jù)的用戶需求分析和價(jià)值創(chuàng)造
主講老師:王文祿 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:開篇案例分享: 1)抖音的世界:明明只想刷5分鐘卻刷了2小時(shí); 2)有意思的銷售現(xiàn)象:風(fēng)牛馬不相及的產(chǎn)品如何共同提升銷量; 3)大數(shù)據(jù)殺熟:你是否被大數(shù)據(jù)殺熟過(guò)? 第一講:大數(shù)據(jù)的基本理念 一、大數(shù)據(jù)到底是什么? 二、大數(shù)據(jù)..
課程名稱:精益新線設(shè)計(jì)與老線改造
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章生產(chǎn)節(jié)拍及單元式生產(chǎn) 健康企業(yè)的三個(gè)流:信息流、物流、資金流 如何讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)流動(dòng)起來(lái) JIT:準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制 生產(chǎn)節(jié)拍:準(zhǔn)時(shí)滿足客戶需要的工作效率 ᠊..
課程名稱:數(shù)字時(shí)代的銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型
主講老師:姚瑞軍姚 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、趨勢(shì)篇:銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的趨勢(shì) 1.銀行網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì) (1)近年來(lái)外國(guó)銀行網(wǎng)點(diǎn)的變化 (2)近年來(lái)國(guó)內(nèi)銀行網(wǎng)點(diǎn)的變化 (3)線上和線下的關(guān)系 (4)服務(wù)客戶的差異化偏好 (5)兩去,兩中心的趨勢(shì):去現(xiàn)金化,去交易化,咨詢中..
 
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