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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱(chēng):讓觀點(diǎn)更有力量—PPT設(shè)計(jì)思維及呈現(xiàn)技術(shù)
主講老師:曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、明理念:演示稿本的本質(zhì) 1.訓(xùn)練視覺(jué)線索 a)依據(jù)反應(yīng):不做講稿 b)訓(xùn)練互動(dòng):不做讀本 c)視覺(jué)呈現(xiàn):不做提綱 d)提煉概括:不做素材 2.PPT制作的流程 3.PPT制作的原則:利他性 二、會(huì)設(shè)計(jì):PPT的整體架..
課程名稱(chēng):米諾斯—時(shí)間管理和高效溝通
主講老師:張必成 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:理論導(dǎo)入:時(shí)間管理是工作效率的前提 一、分析自我時(shí)間利用情況 1. 工作為什么忙亂; 2. 目標(biāo)為什么總是無(wú)法達(dá)成; 3. 認(rèn)識(shí)時(shí)間:如何是最科學(xué)的時(shí)間管理方式; 4. 正確的時(shí)間觀念 二、為什么要進(jìn)行時(shí)間管理 ..
課程名稱(chēng):培訓(xùn)師生動(dòng)授課與演講技巧
主講老師:李芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一天課程計(jì)劃 第一項(xiàng) 摸底展示 【摸底展示】根據(jù)人數(shù),每人進(jìn)行1-2分鐘展示,全程攝像,導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) 展示內(nèi)容:?jiǎn)柡?自我介紹+結(jié)尾 ..
課程名稱(chēng):大賽輔導(dǎo)必勝版
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):5 天
課程簡(jiǎn)介:(可根據(jù)學(xué)員情況,適當(dāng)調(diào)整課程的順序內(nèi)容) 第一章何為卓越演講中的“編” 一、魅力演講何處而來(lái)? (授課形式:老師演繹學(xué)生總結(jié)) 1、魅力演講的五項(xiàng)修煉 2、個(gè)人品牌風(fēng)格定位 3、設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什..
課程名稱(chēng):高成效的目標(biāo)管理與計(jì)劃控制
主講老師:羅銘 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一篇 目標(biāo)的制定 一、何謂目標(biāo)管理 二、工作目標(biāo)的類(lèi)型 -達(dá)成型工作目標(biāo) -解決問(wèn)題型工作目標(biāo) -例行型工作目標(biāo) 三、制定目標(biāo)的五個(gè)要素 -明確自己的目標(biāo)內(nèi)容(做什么) -確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限(到什么時(shí)候) -嚴(yán)格規(guī)..
課程名稱(chēng):FDT團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作坊
主講老師:陳琦 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng):提問(wèn)互動(dòng)。 組織成功的兩個(gè)要素 聰明(戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、制造、技術(shù)等) 健康(高漲的士氣、高效率、優(yōu)秀員工的低流失率、最少的 辦公室政治,最少的信息混亂等) 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的定義 FDT中對(duì)團(tuán)隊(duì)的定義 團(tuán)隊(duì)的基..
課程名稱(chēng):行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊—— 敏捷復(fù)盤(pán)
主講老師:俞平 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:敏捷的意義 一、時(shí)代的特性 現(xiàn)場(chǎng)思考:為什么時(shí)代在呼喚敏捷 1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特性-VUCA 2. 顛覆性新趨勢(shì)的四個(gè)特征 3.組織該如何適應(yīng)VUCA時(shí)代 分享:人人敏捷的價(jià)值 第二講:復(fù)盤(pán)的概念 1.復(fù)盤(pán)..
課程名稱(chēng):目標(biāo)與計(jì)劃管理
主講老師:李燕龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第1講 目標(biāo)管理 目標(biāo)管理:依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行的管理——彼德·德魯克 1.“目標(biāo)”與“任務(wù)” 2.目標(biāo)績(jī)效管理的導(dǎo)入 3.目標(biāo)管理的流程 4.目..
課程名稱(chēng):新生代員工領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:序章:一大群95乃至00后正在來(lái)襲! 職場(chǎng)中的新新人類(lèi) 令你驚訝的思維與行為 思考:這一代到底怎么回事? 第一章:認(rèn)識(shí)新生代 一、一個(gè)時(shí)代造就一代人 1. 我們的祖輩 2.我們的父輩 3. 我們自己 二、被撕裂的一..
課程名稱(chēng):標(biāo)準(zhǔn)化流程管理
主講老師:劉毅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、標(biāo)準(zhǔn)化流程管理的特點(diǎn)、意義和意識(shí) 1、科學(xué)管理方法的特點(diǎn) 2、什么是標(biāo)準(zhǔn)化流程 3、流程為什么需要標(biāo)準(zhǔn)化 4、流程標(biāo)準(zhǔn)化的五大原則 5、案例:某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程 6、流程標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用 1) 程序、流程、標(biāo)準(zhǔn) 2) 案..
課程名稱(chēng):互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與敏捷管理
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維與用戶思維 1、思維創(chuàng)新路徑 2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程對(duì)企業(yè)的影響與變革 3、互聯(lián)網(wǎng)思維與本質(zhì) 4、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的關(guān)鍵思維 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品如何融入商業(yè)邏輯? 不同互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的價(jià)值如何體現(xiàn)..
課程名稱(chēng):商業(yè)模式與客戶開(kāi)發(fā)
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式 一、商業(yè)模式的發(fā)展與變遷 二、商業(yè)模式的特點(diǎn) 三、商業(yè)模式相近概念解讀 四、成功商業(yè)模式的五大定律 五、拆解客戶的商業(yè)模式 六、商業(yè)模式的關(guān)鍵因素 七、商業(yè)模式的創(chuàng)新 八、產(chǎn)品金字塔模式 ..
課程名稱(chēng):零售變革下的渠道管理
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、零售變革,新在哪里? 1、零售的痛點(diǎn) 2、零售核心組成要素 3、什么是新零售 4、新零售的產(chǎn)生 5、新零售的方法論 新零售三大特征 新零售近景 新零售知識(shí)框架,前臺(tái)、中..
課程名稱(chēng):化繭成蝶—儲(chǔ)備干部狼性打造與管理創(chuàng)新技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言 烏卡(VUCA)時(shí)代呼喚管理創(chuàng)新 一、什么是VUCA時(shí)代 二、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是 1、易變性(Volatility) 2、不確定性(Uncertainty) 3、復(fù)雜性(Complexity) 4..
課程名稱(chēng):柔性制造系統(tǒng)技術(shù)與預(yù)測(cè)管理
主講老師:姜明忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分 柔性制造系統(tǒng)技術(shù) 第一節(jié) 制造自動(dòng)化技術(shù)概述 1、制造自動(dòng)化技術(shù)的廣義內(nèi)涵 2、柔性自動(dòng)化制造技術(shù)的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀 3、柔性自動(dòng)化制造技術(shù)發(fā)展趨勢(shì) 4、制造自動(dòng)化技術(shù)涉及的相關(guān)內(nèi)容 第二節(jié) 柔性制造系統(tǒng)技術(shù)概述 ..
課程名稱(chēng):后疫情時(shí)代團(tuán)隊(duì)凝聚激勵(lì)管理與自覺(jué)提升
主講老師:左鳳山 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:壹. 現(xiàn)今環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)凝聚自覺(jué)與企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵 (一).由國(guó)學(xué)中看現(xiàn)況的自覺(jué)與自我激勵(lì)提升 莊子《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主第三》 ●巧者勞而智者憂,無(wú)能者無(wú)所求 葛洪《抱樸子·博喻》 ●登峻者..
課程名稱(chēng):會(huì)計(jì)主管操作及風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師:馬曉青 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:篇章 內(nèi)容簡(jiǎn)介 第一章 零售業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防控 零售銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的新特點(diǎn)與新趨勢(shì) 網(wǎng)點(diǎn)的結(jié)算從有形向無(wú)形延伸、拉長(zhǎng)、拓寬 支付結(jié)算方式從銀行端到客戶端的發(fā)展 ᠕..
課程名稱(chēng):將經(jīng)營(yíng)思想轉(zhuǎn)化成企業(yè)行動(dòng)的工具
主講老師:王琛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、年度計(jì)劃的指標(biāo)明確與理解 二、目標(biāo)管理原理 目標(biāo)管理與公司策略的關(guān)系 組織核心能力與價(jià)值與個(gè)人核心能力的價(jià)值的連結(jié) 目標(biāo)管理的誤區(qū) 三、目標(biāo)設(shè)定的原則、依據(jù)與方法 =..
課程名稱(chēng):PPT匯報(bào)呈現(xiàn)課程大綱
主講老師:甘彬 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:理念篇:PPT的核心是什么 讓你的PPT講故事 我們?yōu)槭裁匆鯬PT 好故事完勝好模板 “站在聽(tīng)眾的鞋里”想問(wèn)題 喬布斯是..
課程名稱(chēng):上市公司信用風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估
主講老師:賈宏波 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章上市公司的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別框架 1.上市公司所面臨的主要風(fēng)險(xiǎn) 2.上市公司信用風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別框架 3.上市公司的償債能力分析框架 4.公開(kāi)市場(chǎng)上,信用風(fēng)險(xiǎn)演變的路徑 5.公開(kāi)市場(chǎng)上,公司違約的主要因素歸因分析 6.從資本市場(chǎng)表現(xiàn)上評(píng)..
 
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