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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:部屬培育
主講老師:張懷 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)使命與主管的責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)人的使命 案例: 一個(gè)好學(xué)者的悲催故事 問題研討:阻礙領(lǐng)導(dǎo)人培育下屬的因素分析 學(xué)習(xí)力決定競(jìng)爭(zhēng)力 優(yōu)秀企業(yè)都是一所大學(xué) 案例:從知名外企基層員工表現(xiàn)看訓(xùn)練成效 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人的新角色:教練 應(yīng)..
課程名稱:電信支撐網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、電信支撐網(wǎng)技術(shù)發(fā)展歷程 1.接入網(wǎng)發(fā)展 ATM ADSL EPON GPON 2.承載網(wǎng)發(fā)展 SDH MSTP ..
課程名稱:邏輯思維為管理賦能
主講老師:張哲 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一:邏輯思維之美 什么是邏輯思維 1、邏輯思維在生活中 2、邏輯思維在學(xué)習(xí)中 3、邏輯思維在工作中 模塊二:邏輯思維在管理過(guò)程中的運(yùn)用 1、思維框架的形成與搭建 2、思維框架的運(yùn)用與操練 3、案例:透過(guò)邏輯解..
課程名稱:門店持久化盈利管理-訓(xùn)練營(yíng)(2天)
主講老師:李中生 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一.銷售核心模型 1.從動(dòng)因到分享的消費(fèi)者心理路徑(案例:FILA聯(lián)名款分析) 2.從成交到轉(zhuǎn)介的銷售結(jié)果模塊(案例:一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)值體系) 3.從吸引力到口碑力的四維銷售能力(案例:門店會(huì)員管理十問) 4.從渠道拓客到口碑推進(jìn)..
課程名稱:當(dāng)好支部書記及做好支部日常工作
主講老師:黃洋 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:前言:黨支部書記是一個(gè)什么“官”? 第一節(jié) 黨支部書記的主要工作 一、黨支部書記的職責(zé) 二、黨支部書記的“六會(huì)” 三、企業(yè)黨支部的主要工作 第二節(jié) 當(dāng)好黨支部書記的主要技巧 一..
課程名稱:區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:馬兆林 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章數(shù)字幣產(chǎn)生 1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗(yàn)證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗(yàn)證 4.比特幣優(yōu)缺點(diǎn) 5.比特幣底層技術(shù)區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應(yīng)用 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展 1.技術(shù)突破超預(yù)期,巨頭大幅..
課程名稱:卓越管理者
主講老師:周希奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:系列課程1:角色定位與自我管理 【課程收獲】 1、幫助學(xué)員成為一名真正的管理者,不僅僅是一個(gè)稱呼上的管理者。 2、掌握管理者的核心職責(zé)與角色定位。 3、掌握并能運(yùn)用管理者的工作思維。 4、掌握提升工作效能的方法與技巧。 5、..
課程名稱:房地產(chǎn)項(xiàng)目總卓越管理者人才管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)五項(xiàng)技能
主講老師:王少鵬 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:在變化中找到不變—行業(yè)變遷與人才與團(tuán)隊(duì)建設(shè)錨點(diǎn)的變遷 1.行業(yè)之變的對(duì)人才與團(tuán)隊(duì)管理的影響? 1.1學(xué)好本課的基礎(chǔ):懸掛思維假定 1.2案例與互動(dòng):通過(guò)數(shù)據(jù)看地產(chǎn) 1.3互動(dòng)與反思:黑鐵時(shí)代房地產(chǎn)項(xiàng)目成功的..
課程名稱:TTT中階:四步玩轉(zhuǎn)課程開發(fā)
主講老師:劉海燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知培訓(xùn) 一、洞悉企業(yè)培訓(xùn) 1. 企業(yè)培訓(xùn)的意義 2. 企業(yè)培訓(xùn)的目的 3. 企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值 4. 培訓(xùn)的四個(gè)層面 二、了解課程開發(fā) 1. 課程開發(fā)的意義 2. 課程開發(fā)的價(jià)值 3. 課程開發(fā)的目的 1)好課..
課程名稱:建立企業(yè)愿景、使命及價(jià)值觀
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)(客戶方) •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 •猜..
課程名稱:公文寫作密碼
主講老師:王偉 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)公文基礎(chǔ)知識(shí) (一)企業(yè)公文定義與作用 (二)企業(yè)常用公文寫作種類及適用范圍 ——案例分享:如此“計(jì)劃”怎么不能實(shí)施? (三)公文寫作的特點(diǎn) -公文的特點(diǎn):實(shí)用性 -與..
課程名稱:目標(biāo)管理加速器線上課程
主講老師:李猛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、基本概念-了解目標(biāo)(50分鐘) 1.1為什么要目標(biāo)管理? 1.2什么是目標(biāo)管理 1.3目標(biāo)管理的五要素 1.4設(shè)立目標(biāo)的七個(gè)步驟 二、管理目標(biāo)-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)(40分鐘) 2.1明確分解目標(biāo) 2.2具體實(shí)施目標(biāo) 2.3清晰..
課程名稱:“5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃”培訓(xùn)大綱
主講老師:胡國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章:5G系統(tǒng)概述(0.5小時(shí)) 1、 5G概述 2、 移動(dòng)通信技術(shù)演進(jìn)規(guī)律 3、 4G/4.5G/5G標(biāo)準(zhǔn)主要技術(shù)特征 4、 移動(dòng)通信技術(shù)愿景和路標(biāo) 5、 小結(jié) 第二章:5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)原理(1小時(shí)) 1、 5G總體介..
課程名稱:企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與實(shí)施
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:游戲?qū)耄簣?bào)數(shù)游戲 一、情境案例模擬操作:業(yè)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目 1、情境介紹 2、任務(wù)啟動(dòng)  制定工作目標(biāo)及工作流程  羅列工作任務(wù)、方法和資源 3、討論:項(xiàng)目執(zhí)行中的問題點(diǎn)  ..
課程名稱:金牌店長(zhǎng)管理能力強(qiáng)化訓(xùn)練
主講老師:王同 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:引子:管理即“管人”+“理事” 第一部分 從賣貨高手到管理能將 一、做你該做的事——不要當(dāng)保姆! 1. 從銷售高手到店長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)型 2. 店長(zhǎng)的崗位職責(zé)(..
課程名稱:PPT設(shè)計(jì)與技能提升
主講老師:王續(xù) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、定模版、選風(fēng)格、調(diào)字體 1.1.根據(jù)顏色確定PPT設(shè)計(jì)模版:工作匯報(bào)類PPT主題色的選用 1.2版式、母版、占位符的使用 演練:設(shè)計(jì)全圖文PPT封面 演練:設(shè)計(jì)目錄頁(yè) 演練:..
課程名稱:先鋒督導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:李中生 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:一.銷售核心模型 1.從動(dòng)因到分享的消費(fèi)者心理路徑(案例:FILA聯(lián)名款分析) 2.從成交到轉(zhuǎn)介的銷售結(jié)果模塊(案例:一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)值體系) 3.從吸引力到口碑力的四維銷售能力(案例:門店會(huì)員管理十問) 4.從渠道拓客到口碑推進(jìn)..
課程名稱:教練式溝通的科學(xué)與藝術(shù)
主講老師:陳中來(lái) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章節(jié):導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析 第二章節(jié):轉(zhuǎn)型篇-從傳統(tǒng)溝通走向教練式溝通 溝通方式的差異:?jiǎn)蜗騐S雙向 關(guān)注焦點(diǎn)..
課程名稱:打造異地的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
主講老師:李文莉 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一篇:真正的團(tuán)隊(duì)到底應(yīng)該是什么樣的? 1、團(tuán)隊(duì)的定義 2、團(tuán)隊(duì)的組成因素 目標(biāo) 定位 人 權(quán)限 計(jì)劃 案例:劉邦善用人善用團(tuán)隊(duì) 第二篇:..
課程名稱:遠(yuǎn)程視頻客服全方位修煉與體驗(yàn)感提升
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:視頻客服的必備基本職業(yè)素養(yǎng) 思考:視頻客服有什么優(yōu)勢(shì)? 視頻服務(wù)中客戶的心理預(yù)期是什么? 視頻服務(wù)的本質(zhì)是什么? 視頻服務(wù)中提升客戶體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)在哪? 視頻服務(wù)績(jī)效應(yīng)主要落在哪里? “客..
 
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