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課程名稱：與Z世代員工做朋友——新生代員工的管理藝術
主講老師：董怡 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、你真的了解Z世代嗎？ 1.Z世代社會行為特征 2. Z世代的職業(yè)追求和工作狀態(tài) 3. Z世代管理挑戰(zhàn)：員工不聽話，老板沒辦法 關鍵討論：Z世代的長板與短板（迷之自信） 二、應對Z世代管理的領導“心法&rdquo..

課程名稱：打破崗位邊界的5項修煉
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1、什么是五項修煉？ 1)五項修煉的內(nèi)容 A.關注業(yè)務結果 B.影響力 C.管理思維看業(yè)務 D.柔性合作力 E.打破常規(guī)解難題 2)游戲規(guī)則與目標 3)游戲結果公布及游戲復盤 2、五項修煉學習能帶給我什么？ 1)從金..

課程名稱：卓越員工執(zhí)行力提升訓練
主講老師：廖忠于 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石 1.從兩則故事談起：西點軍校的故事 2.GE成功的故事 一．企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士 1.做客人才欄目的啟示：各大公司選才的相似之處 二．人才的真義 1.人才評價標準：一是能力，二是態(tài)..

課程名稱：企業(yè)倍增戰(zhàn)略密碼 -與趨勢、客戶、團隊同頻共振
主講老師：駱峰 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、預熱：一起思考你公司的戰(zhàn)略是什么？ 1、三個案例 2、沉思題 二、你認為自己的公司戰(zhàn)略最關注的是什么？ 1、戰(zhàn)略的主要模塊解釋 2、現(xiàn)場調(diào)研：排序你最關注的模塊 三、如何讓企業(yè)與未來趨勢同頻共振？ 1、精彩的操盤案例 ..

課程名稱：課程名稱：產(chǎn)品、市場、品牌管理（初、中、高級經(jīng)理人）
主講老師：羅偉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1.產(chǎn)品經(jīng)理的地位和作用 * 產(chǎn)品經(jīng)理的定義 * 企業(yè)為什么需要產(chǎn)品經(jīng)理——我們的競爭環(huán)境 * 產(chǎn)品經(jīng)理的職責 * 建立起以產(chǎn)品為中心的管理流程和體系 2.市場研究識別與作用 * 市場調(diào)研的作用 *..

課程名稱：中高端品牌的實操
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：新業(yè)態(tài)下高端品牌的的操作 1.新營銷：定人群、定點引爆、一地一策、流量共享 2.三度空間+三位一體：線上+線下+社群；認知+交易+關系 3.深度分銷到深度粉銷 4.新零售是對傳統(tǒng)終端的革新 吸引更流量 ..

課程名稱：內(nèi)訓師全方位輔導
主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、全面甄選：內(nèi)訓師選拔組建課題組 1、甄選指標：以課題研發(fā)學習小組的形式來進行 （1）根據(jù)各崗位以及相應培訓主題內(nèi)容，確定企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、各崗位專業(yè)技能等確立課題研發(fā)學習小組，課題組數(shù)量根據(jù)準備實施的項目類型確定。 （..

課程名稱：四史之一：社會主義發(fā)展史課綱
主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：美好憧憬：空想社會主義對未來社會的天才設想 空想社會主義又稱“烏托邦社會主義”，是人們對未來社會的美好向往與憧憬，同時也是一種缺乏實現(xiàn)力量和正確途徑方法的理論設想或者空想的學說。 一、空想社會主義的產(chǎn)..

課程名稱：曾子熙老師-核心課程-高效時間管理技巧
主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：曾子熙老師-核心課程-高效時間管理技巧 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 每天就是「忙、茫、盲」， 時間根本不夠用！這是許多企業(yè)工作者的心聲，更是許多基層員工心中的痛！事實上，高績效、高效能的業(yè)務、項目經(jīng)理、經(jīng)理人..

課程名稱：商業(yè)畫布
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：商業(yè)模式畫布 1、思維創(chuàng)新 2、為什么要學習商業(yè)模式設計方法 3、什么是商業(yè)模式畫布 4、商業(yè)模式畫布意義及作用 5、商業(yè)模式畫布內(nèi)容 6、商業(yè)模式畫布4個視角 7、商業(yè)模式畫布的九大模塊 目標客戶的定位..

課程名稱：促動技術—團隊共創(chuàng)工作坊
主講老師：孫秀龍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘） 1、工作坊認知 1）自主管理（自選桌長、計時員、匯報員、記錄員） 2）入桌禮儀（六項共同遵守的工作坊約定） 3）團隊共創(chuàng)法概念（ICA研發(fā)與共識價值） 4) 小組選..

課程名稱：打動客戶與領導的商務簡報技巧與思維
主講老師：計丹 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天內(nèi)容 第一節(jié) 打破認知-迷失的簡報者（60分鐘） 通過互動提問找出學員在簡報中的困惑點，并指出大家在準備簡報時的一些錯誤價值觀，而正是因為價值觀的錯位才阻礙學員做出一場精彩的簡報，學員覺醒才會對課程有所期待。 教學方..

課程名稱：5G萬物智聯(lián)時代的商業(yè)變革與創(chuàng)新實踐
主講老師：曹峰光 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：PART 0：課程前言 PART I：技術之變—前沿技術概覽 本部分將簡要梳理DICT（數(shù)據(jù)技術、信息技術、通信技術）等前沿領域關鍵技術，發(fā)展路線圖和前沿狀態(tài)、并架構整體的知識圖譜。 PART II：商業(yè)..

課程名稱：班組精益管理之“道、法、術、勢”
主講老師：翟振芳 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：精益管理之“道”—— 到底什么是精益管理？ 1、中國制造業(yè)的焦慮：精益管理于中國制造的價值和意義 2、精益瓶頸反思：為什么很多企業(yè)推行精益管理卻收效甚微 3、精益管理的本質(zhì)與精髓到底..

課程名稱：引人入勝—FTT引導式培訓師培訓
主講老師：鄧世超 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：重構體驗 1.1引導的基本概念 1.引導的定義 2.引導的基本流程 3.傳統(tǒng)培訓的挑戰(zhàn) 4.重構學習體驗 1.2 重構學習體驗 1.成人學習螺旋 2.講師的應對策略 1.3 引導活動：5分鐘自我規(guī)劃&mdas..

課程名稱：美的集團培訓講座定制提綱——外匯運作與外匯風險管理
主講老師：李曉周 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：專題一：外匯與匯率——基于全球貿(mào)易與金融背景的分析 1. 貨幣極簡史：從金屬到紙幣、國際貨幣體系 1.1 貨幣的本質(zhì) 1.2 從金屬到紙幣 1.3 美元國際貨幣體系的形成 2．國際主要貨幣的歷史與沿革 ..

課程名稱：疫情后員工心理建設與情緒治理及職工心理健康服務
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 疫情過后的員工心理健康服務（1小時） 一、疫情后人們常見的幾種心理反應 什么是ptsd 心理創(chuàng)傷后心理恢復的幾個階段 二、工會干部如何做員工的思想工作 什么是心理健康 什么是EAP服務。 EAP服務的個體性和思..

課程名稱：工廠基層干部必修課之一 金牌班組長管理技能提升
主講老師：楊學軍 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：啟迪篇：職場的三次轉(zhuǎn)型——你準備怎么走？ 1. 從操作走向技術（學會做事） 2. 從技術走向管理（學會做人） 3. 從管理走向經(jīng)營（學會掌控投入產(chǎn)出） 第一講：角色認知——別拿班組..

課程名稱：中層管理能力提升系統(tǒng)訓練方案（MTP）
主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：4 天
課程簡介：課程形式：專家講解+案例討論+實操訓練 培訓特色： 1.全面系統(tǒng)：采用國際先進的管理方法，結合企業(yè)最佳實踐，內(nèi)容全面系統(tǒng)并與時代接軌； 2.重點突出：管理知識繁雜寬泛，課程提煉適合管理者的管理理念、..

課程名稱：共青團專題培訓
主講老師：夏國維 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話精神 1.習近平總書記高度贊揚了“五四運動和五四精神” 習近平高度評價五四運動歷史意義 五四運動對當代中國發(fā)展進步的深遠影響 ..

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