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課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的七重修煉
主講老師：高海東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力是什么？ 1.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵 圖表：領(lǐng)導(dǎo)工作的過程示意圖 2.你認(rèn)為的好領(lǐng)導(dǎo)是什么樣的？ 工具：領(lǐng)導(dǎo)畫像 二、領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別是什么？ 1.管理者的五大職能 計(jì)劃 組織 ɨ..

課程名稱：企業(yè)核心競爭力—中層領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講老師：林山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：企業(yè)核心競爭力 1、定義企業(yè)核心競爭能力，為領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)導(dǎo)航 2、高管領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的三個(gè)誤區(qū) 3、你的團(tuán)隊(duì)在哪個(gè)層面參與競爭 4、高管領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)核心出發(fā)點(diǎn) 第二部分：中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀 1、管理與領(lǐng)導(dǎo)的不同 2、領(lǐng)導(dǎo)..

課程名稱：情商領(lǐng)導(dǎo)力 課程
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)升級 一、情商管理對管理者的重要意義 1.討論：為什么要學(xué)習(xí)情商 - 從經(jīng)營模式看情商 - 從組織發(fā)展看情商 - 從管理對象變化看情商 2.討論：我是誰？- 角色定位 3.什么是情商？ - 情..

課程名稱：智能時(shí)代數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)知行工作坊
主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分、當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)力”遇到“數(shù)字化”： 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢 經(jīng)濟(jì)社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢 數(shù)字政府、智慧城市和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)趨勢 &..

課程名稱：財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力溝通課程大綱
主講老師：錢力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力溝通——財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)快速練成有效溝通，達(dá)到事半功倍的效果！ 1、溝通態(tài)度 ① 溝通的基本問題是什么？ 研究生為什么學(xué)不會游泳？ 看照片的習(xí)慣說明了什么？ ɧ..

課程名稱：敏捷時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)
主講老師：韋黎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、敏捷時(shí)代的組織特征 1. 麥肯錫根據(jù)對企業(yè)中實(shí)踐的調(diào)研與總結(jié)，提出了敏捷組織理念 1)敏捷性=穩(wěn)定性+活力度（敏捷性矩陣） 2)指導(dǎo)方向與原則---更加緊密的貼近市場與客戶，提升對客戶的響應(yīng)速度與服務(wù)質(zhì)量 3)提升敏捷性措施..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力與管理者風(fēng)格
主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力有什么不同？ 1、誰是領(lǐng)導(dǎo)？ 2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)的不同點(diǎn) 3、領(lǐng)導(dǎo)力在工作上的作用 4、誰是你心目中的領(lǐng)導(dǎo)？ 5、領(lǐng)導(dǎo)力模型和應(yīng)該具備的特征 6、如何成為好領(lǐng)袖 ? 以身作則 ɧ..

課程名稱：房地產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)力 —房地產(chǎn)管理者經(jīng)營管理意識培養(yǎng)與落地
主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：1.夯實(shí)基礎(chǔ)—轉(zhuǎn)型期必須學(xué)會用能抓住經(jīng)營本質(zhì)的“財(cái)務(wù)視角”讀透業(yè)務(wù) 1.1.互動(dòng)：如何從本質(zhì)上評價(jià)一家地產(chǎn)公司？ 1.2.案例與互動(dòng)：從巴菲特的投資標(biāo)準(zhǔn)與中國A股上市公司表現(xiàn)看企業(yè)經(jīng)營本質(zhì) 1...

課程名稱：中國式領(lǐng)導(dǎo)力剖析與企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)技能提升
主講老師：栗寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 前言 【案例分析】： 肯德基招聘清潔工的有趣故事、中國式考勤制度的幾次有趣演變 【問題與思考】：中國員工管理的特殊性 一、從世界三大管理團(tuán)隊(duì)看中國式領(lǐng)導(dǎo)力 （一）美國式團(tuán)隊(duì)、日本式團(tuán)隊(duì)與中國式團(tuán)隊(duì) 1、美國人：制度..

課程名稱：新任管理者角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一：當(dāng)前企業(yè)管理運(yùn)營中的痛點(diǎn)與難點(diǎn) 1、為什么戰(zhàn)略難以落地？ 2、管理者面臨的問題與困惑 3、管理者與員工責(zé)任意識需要加強(qiáng) 4、關(guān)注非職能影響力 小組討論與講師診斷：問題聚焦 模塊二：換腦——新任..

課程名稱：經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系
主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)者角色與關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為 情境案例：劉總的轉(zhuǎn)變 1、管理者角色與領(lǐng)導(dǎo)者角色之差異 課堂研討：領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 2、高效管理者首先是合格領(lǐng)導(dǎo)者 3、領(lǐng)導(dǎo)力的含義 4、領(lǐng)導(dǎo)力六大核心內(nèi)涵 5、高效領(lǐng)導(dǎo)7大關(guān)鍵行為 二、情境..

課程名稱：管理者的領(lǐng)導(dǎo)力樹立
主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1高級管理必備素質(zhì) 1.1高級管理者與普通管理者的差異 1.2高級管理者11項(xiàng)重要技能與素養(yǎng) 1.3房地產(chǎn)營銷總的四大思維 1.3.1全局與跨專業(yè)思維 1.3.2戰(zhàn)略思維 1.3.3學(xué)習(xí)思維 1.3.4創(chuàng)新思維 2管理風(fēng)..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力 ——未來是領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)代，而非管理者的時(shí)代
主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導(dǎo)入：中國領(lǐng)導(dǎo)力問道何方？ 一、什么是領(lǐng)導(dǎo)？ 1、影響力視角 2、控制力視角 二、理解領(lǐng)導(dǎo)魅力 美國著名成功心理學(xué)大師拿破侖·希爾博士說：“真正的領(lǐng)導(dǎo)能力來自讓人欽佩的人格。” ..

課程名稱：中國式領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：傳統(tǒng)文化中的管理思想與智慧 1、中華管理碩果累累（管理與管理學(xué)的區(qū)別） 2、于無字處讀經(jīng)典：孔子《論語》 “赦小過 舉所知：任人為知——優(yōu)點(diǎn)可用 缺點(diǎn)可控 3、人本管理是精髓（東西方..

課程名稱：思維升級、高效落地 ——中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：模塊一：歸因——當(dāng)前企業(yè)管理運(yùn)營中的痛點(diǎn)與難點(diǎn) 1、為什么戰(zhàn)略難落地、項(xiàng)目難執(zhí)行？ 2、為什么員工激情減退、越來越難被激勵(lì)？ 3、管理者面臨的組織問題與個(gè)人困惑 小組討論與講師診斷：問題聚焦 模塊二：換..

課程名稱：塑造領(lǐng)導(dǎo)力，提升管理水平
主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章 領(lǐng)導(dǎo)力的含義 1：領(lǐng)導(dǎo)力與管理力的區(qū)別 2：領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)要素和源泉 3：領(lǐng)導(dǎo)力的6P組成 4：影響領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)變數(shù) 視頻觀看：了解領(lǐng)導(dǎo)力和管理力在工作表現(xiàn)中不同點(diǎn) 第二章 員工的準(zhǔn)備狀態(tài)確認(rèn)和提升工作準(zhǔn)備度 ..

課程名稱：教練式領(lǐng)導(dǎo)力之高效團(tuán)隊(duì)
主講老師：高衛(wèi)哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 團(tuán)隊(duì)教練的基本概念 每個(gè)小組提出自己需要解決的管理問題 團(tuán)隊(duì)教練的原則 團(tuán)隊(duì)教練的價(jià)值 第二單元 團(tuán)隊(duì)教練的3項(xiàng)核心能力 1、深度傾聽打開心扉 深度傾..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力（兩天）
主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：從彼得原理看領(lǐng)導(dǎo)力的局限 一、從三個(gè)歷史故事看領(lǐng)導(dǎo)力 二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義 三、彼得原理分析 四、中國職業(yè)經(jīng)理人常犯的36種錯(cuò)誤 五、中國職業(yè)經(jīng)理人的先天不足 第二章：權(quán)利的來源與基礎(chǔ) 一、權(quán)力的來源 二、權(quán)力的基礎(chǔ)..

課程名稱：情景領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 管理者角色定位 一、角色認(rèn)知 導(dǎo)入 一、我是誰？ 1、“一人敵”與“萬人敵” 2、管理者角色轉(zhuǎn)變 3、管理，還是領(lǐng)導(dǎo)？ 二、管理者的角色層級 1、上司的下屬 2..

課程名稱：敏捷領(lǐng)導(dǎo)力—超級演講力
主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：視頻導(dǎo)入：《商海通牒》，力挽狂瀾的演講力 第一講：演講的四力模型 一、新時(shí)代演講的重要性 1. 知識的相關(guān)性 2. 人與人的互聯(lián)性 互動(dòng)討論：演講的本質(zhì)是什么？ 二、演講力提升四力模型 1. 內(nèi)容力 2. 結(jié)構(gòu)力 3...

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