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執(zhí)行培訓(xùn)專欄

課程名稱:贏在“執(zhí)行”——打造企業(yè)的高效執(zhí)行力 | |
主講老師:曾峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:《贏在“執(zhí)行”——打造企業(yè)的高效執(zhí)行力》 1、把握執(zhí)行的核心要素,形成健康的執(zhí)行心態(tài); 2、科學(xué)利用執(zhí)行工具,有效扮演執(zhí)行角色; 3、構(gòu)造有效的執(zhí)行流程,將公司的有效政策、計(jì)劃不折不.. |
課程名稱:銷售人員凝聚力與執(zhí)行力 | |
主講老師:郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:【課程介紹】: 在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑? 銷售團(tuán)隊(duì)協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱.. |
課程名稱:經(jīng)營決策與戰(zhàn)略管理 ——從決策規(guī)劃到落地執(zhí)行的戰(zhàn)略管理系統(tǒng) | |
主講老師:陳竹友 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:戰(zhàn)略思維,使敵自至者明 故事導(dǎo)入:你是什么樣的人,只能選擇做什么樣的事。 一、戰(zhàn)略格局與經(jīng)營決策 1. 格局:不謀一域者能以謀一偶,不謀萬事者能以謀一時(shí) 2. 廟算:未戰(zhàn)而廟算者勝,得算多也 3. 決策:選擇大于努力 .. |
課程名稱:高績效中層管理技能____打造自身的執(zhí)行力 | |
主講老師:何新云 培訓(xùn)天數(shù):6 天 | |
課程簡介:一.角色認(rèn)知 1.你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些 小組互動(dòng):你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些,你會(huì)采取怎樣的對策 挑戰(zhàn)之一:變革,這是一個(gè)變革的時(shí)代 挑戰(zhàn)之二:角色,中層經(jīng)理在組織中的角色是什么 &.. |
課程名稱:華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行 | |
主講老師:鄧斌 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介: 華為戰(zhàn)略管理全景圖:SP BP 組織績效 個(gè)人PBC 第一模塊. 戰(zhàn)略的認(rèn)知:戰(zhàn)略儀表盤 戰(zhàn)略管理在企業(yè)管理中所在的層級(jí) 戰(zhàn)略的挑戰(zhàn):刺猬型思維 vs 狐貍型思維 戰(zhàn)略的.. |
課程名稱:專業(yè)高效,奮斗進(jìn)取 ——執(zhí)行力與時(shí)間管理 | |
主講老師:文晰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天:重燃熱情,提升執(zhí)行力 模塊一:員工投入度與組織執(zhí)行力的關(guān)系 導(dǎo)入游戲:戰(zhàn)略落地 一、數(shù)字化時(shí)代與員工個(gè)體價(jià)值的關(guān)系 二、再偉大的理念也離不開強(qiáng)大的執(zhí)行 三、熱情就是動(dòng)力、執(zhí)行力就是生產(chǎn)力 四、重新定交數(shù)字化時(shí)代的執(zhí)行.. |
課程名稱:高效溝通,執(zhí)行為王 | |
主講老師:張世樂 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.課程導(dǎo)入和高效溝通的模型 1)課程導(dǎo)入:優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)之樹 2)高效溝通的模型 2.高效溝通的基礎(chǔ) 1)五心一態(tài)(良好的心態(tài)與積極的狀態(tài)) 2)“五心一態(tài)”工具的演練 3.高效溝通的三層境界 .. |
課程名稱:工業(yè)品營銷,贏在創(chuàng)新思維與高效執(zhí)行 | |
主講老師:葉敦明 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、領(lǐng)略工業(yè)品營銷的創(chuàng)新思維 工業(yè)品營銷,客戶屬性大于行業(yè)屬性,更大于產(chǎn)品與技術(shù)屬性。創(chuàng)新思維,必須來自客戶,以及客戶的客戶。做到這兩層,還不夠;因?yàn)?,客戶的決策最終會(huì)受制于社會(huì)環(huán)境。因此,基于跨行業(yè)、泛社會(huì)的大營銷,才是工業(yè)品營銷創(chuàng).. |
課程名稱:新時(shí)期醫(yī)院中層管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 | |
主講老師:謝彥彬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、新時(shí)期科室管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升 1、認(rèn)識(shí)自己,是否真的與眾不同 2、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人需具備的六項(xiàng)基本素質(zhì) 3、科室管理者日常工作中的六大作用 4、科室管理者需具備的四項(xiàng)基本能力 5、科室管理者如何在團(tuán)隊(duì)中建立威信?.. |
課程名稱:項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 | |
主講老師:孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、如何成為一名高效的項(xiàng)目經(jīng)理 ◆項(xiàng)目經(jīng)理的定義 ◆項(xiàng)目經(jīng)理的基本職責(zé) ◆領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 ◆項(xiàng)目利害關(guān)系者的定義 ◆識(shí)別、分析、管理項(xiàng)目干系人 ◆案例分析:如何在實(shí)戰(zhàn)中做項(xiàng)目干系人分析 ◆社會(huì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) ◆有經(jīng)驗(yàn)、精明與.. |
課程名稱:提升執(zhí)行力 | |
主講老師:于洋 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行力的表現(xiàn)基于管理的頂層設(shè)計(jì): 1 工作流程的搭建 A:業(yè)務(wù)邏輯的梳理 B:人員安排的設(shè)計(jì) C:部門的聯(lián)動(dòng)和互動(dòng) 2利益分配-管理要符合人性 A: 責(zé)權(quán)利的匹配 B:監(jiān)督制度的設(shè)定 C:薪酬與崗位匹配 3 KPI.. |
課程名稱:組織執(zhí)行力提升訓(xùn)練 | |
主講老師:丁云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、如何全面完整的認(rèn)知組織執(zhí)行力? 1、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的能力 2、沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力 3、執(zhí)行力的特征 系統(tǒng)性 全員性 可操作性.. |
課程名稱:新時(shí)期醫(yī)院中層管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 | |
主講老師:謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、新時(shí)期科室管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升 1、認(rèn)識(shí)自己,是否真的與眾不同 2、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人需具備的六項(xiàng)基本素質(zhì) 3、科室管理者日常工作中的六大作用 4、科室管理者需具備的四項(xiàng)基本能力 5、科室管理者如何在團(tuán)隊(duì)中建立威信?.. |
課程名稱:如何打造高效執(zhí)行力 | |
主講老師:劉獎(jiǎng)力 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:如何打造高效執(zhí)行力 授課地點(diǎn): 企業(yè)內(nèi)會(huì)議室或酒店會(huì)議室 授課時(shí)間: 1天6小時(shí) 主講導(dǎo)師: 劉獎(jiǎng)力(明善道人) 學(xué)員對象: 企業(yè)中、低管理層、新近員工 主辦機(jī)構(gòu):烏魯木齊心態(tài)影響力咨詢管理工作室 授課風(fēng)格: 激情爆發(fā) 案例分.. |
課程名稱:疫情下的全員高效執(zhí)行 -----從上而下 指令必達(dá) | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:全員執(zhí)行力,從哪入手? 一、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素:領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一; 1.互動(dòng)訓(xùn)練:定向四問 2.視頻案例:士兵突擊 3.區(qū)分團(tuán)隊(duì)、團(tuán)體、群體、團(tuán)隊(duì) 二、執(zhí)行:以規(guī)則為前提,把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng); 1.互動(dòng)提問:公司.. |
課程名稱:班組長卓越執(zhí)行力訓(xùn)練 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程內(nèi)容: 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)? 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
課程名稱:戰(zhàn)略管理:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:²課程說明: 常言道:戰(zhàn)略決定成敗。即使未來不可預(yù)測,即使如今變化越來越快,也絲毫不影響制定戰(zhàn)略的重要性,以及對戰(zhàn)略的投入度。因此,戰(zhàn)略管理能力是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn),也是影響企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵所在。毫不夸張地說,一個(gè)沒有戰(zhàn)略.. |
課程名稱:打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) | |
主講老師:姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:學(xué)習(xí)收益: 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原則,通過建立個(gè)人和團(tuán)隊(duì)責(zé)任制通過團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。 • 了解執(zhí)行力的概念、核心要素和執(zhí)行力不佳的原因; • 學(xué)習(xí)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原則和PDCA循環(huán)法則; •.. |
課程名稱:銀行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 | |
主講老師:朱曉剛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、心態(tài)與執(zhí)行力 1、負(fù)責(zé)任的心態(tài) 【案例討論】:誰應(yīng)該負(fù)責(zé)任? 百分百后果與百分百責(zé)任 責(zé)任與借口 2、積極的心態(tài) 人在挫折前的三種選擇 人生成就的命運(yùn)圖解.. |
課程名稱:可執(zhí)行的銷售預(yù)測、需求確定S&OP實(shí)操培訓(xùn) | |
主講老師:周文來 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一 :供應(yīng)鏈管理及底層邏輯 要點(diǎn): 1.1價(jià)值鏈理論的提出與發(fā)展 1.11.2什么是供應(yīng)鏈 1.3供應(yīng)鏈通常的三種運(yùn)作模式 1.4供應(yīng)鏈管理的演進(jìn) 1.5供應(yīng)鏈管理的底層邏輯 1.6供應(yīng)鏈管理的核心要素 1.7供應(yīng)鏈.. |
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