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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：向上管理與工作匯報(bào) | |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、管好上級(jí) 才能做好工作 1. 重識(shí)上級(jí) 對(duì)上的評(píng)價(jià)并非“yes or no” 上級(jí)想要的和你想要的 上級(jí)的“敵意”從何而來 2. 讓他成為資源 上級(jí)有什么資源 克.. | |
| 課程名稱：從優(yōu)秀到卓越 | |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 游戲破冰：分組PK--明確團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的口號(hào)和精神 一、職場(chǎng)能力修煉圓環(huán) 1. 有用之用 2. 無用之用 第一講：文化認(rèn)同—愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神內(nèi)核 一、企業(yè)文化的三層次 1. 外圍文化 2. .. | |
| 課程名稱：破繭成蝶 成就明師——完美課堂呈現(xiàn)技巧 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 上得了臺(tái)：自我管理 風(fēng)范塑造 1.形象心法：澄心靜慮 修行凝神 2.自我管理 （1）接納緊張 1）緊張與怯場(chǎng) 2）板散結(jié)合 （2）化解怯場(chǎng) 1）心理根源 2）外在誘因 （3）壓力分散 1）內(nèi)容：設(shè)計(jì)好 2）.. | |
| 課程名稱：電氣運(yùn)行操作及事故處理培訓(xùn) | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、對(duì)電氣運(yùn)行操作步驟的正確理解和應(yīng)用。 2、變電所的事故處理的正確判斷和處理。 教學(xué)方法： 講授法、演示法 教學(xué)過程： 一、知識(shí)回顧，導(dǎo)入(0.5課時(shí)) 回顧幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)： ①、變電所的主接線圖及一、二次設(shè)備的區(qū)別。 ②.. | |
| 課程名稱：構(gòu)建新型電力系統(tǒng) 積極推進(jìn)“雙碳”目標(biāo)課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)的概念與提出背景 培訓(xùn)內(nèi)容：1、新型電力系統(tǒng)概念 2、雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)提出背景 第二部分：深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)”雙碳”的重大理論與能源轉(zhuǎn)型 培訓(xùn)內(nèi)容：隨著“雙碳.. | |
| 課程名稱：慶黨百年 奮勇向前 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記慶黨百年“七一”重要講話精神 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：中國共產(chǎn)黨迎來百年榮光 慶祝的意義 第一個(gè)百年目標(biāo)完成 向第二個(gè)百年目標(biāo)前進(jìn) 三個(gè)偉大光榮 第二部分：中國共產(chǎn)黨就是為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而生 屈辱的近代 不屈的嘗試 開天辟地有了黨 為民族復(fù)興而生 黨創(chuàng)造了新民主.. | |
| 課程名稱：弘揚(yáng)延安精神，打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài) | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新時(shí)代加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)的重大意義 是黨的優(yōu)良作風(fēng)的生成土壤 是全面從嚴(yán)治黨的必然要求 是保持黨的先進(jìn)性純潔性，提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的動(dòng)力源泉 是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民完成歷史使命的有力保障 是我們黨區(qū)別于其他非馬克思.. | |
| 課程名稱：打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型犯罪、金融領(lǐng)域涉賭防范 及銀行賬戶管理 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、網(wǎng)絡(luò)犯罪的概念與特點(diǎn)： 隱蔽性高風(fēng)險(xiǎn)小，犯罪主體確定困難，預(yù)謀性居多，犯罪主體的低齡化，監(jiān)控管理及司法規(guī)定的相對(duì)滯后性，犯罪侵害的目標(biāo)較集中，具有極大的社會(huì)危害性； 類型：網(wǎng)絡(luò)詐騙，惡意程序，流量劫持，侵犯公民個(gè)人信息，侵犯商業(yè).. | |
| 課程名稱：MTP管理技能提升沙盤培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 管理者的角色與認(rèn)知（認(rèn)清自己） 1.了解什么是管理； 2.認(rèn)知管理角色 3.管理者自我定位與特點(diǎn)； 4.管理者應(yīng)以具備的基本素質(zhì) 體驗(yàn)活動(dòng)：五秒鼓掌（了解管理的本質(zhì)） 第二講 團(tuán)隊(duì)管理 一、什么是團(tuán)隊(duì)，什么是高效團(tuán).. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考---問題分析與策略性決策 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：序章 破冰行動(dòng) 入場(chǎng)話題：你眼中的系統(tǒng)思考與問題解決 第一部分 以史為鑒，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考，分析問題 1、 系統(tǒng)思考的起源 2、 什么是系統(tǒng)思考 3、 系統(tǒng)思考的三個(gè)案例 4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用 5、 系統(tǒng)思考的3層維度 .. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊 | |
| 主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、群體對(duì)話需要團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù) 等級(jí)與參與 四個(gè)體驗(yàn) 群體對(duì)話的挑戰(zhàn) 團(tuán)隊(duì)決策的動(dòng)態(tài)及參與式?jīng)Q策模型 引導(dǎo)技術(shù)的價(jià)值與適用范圍 互動(dòng)分析： 案像研討： 2、群體對(duì)話引導(dǎo)技術(shù)一——ＯＲＩＤ焦點(diǎn)討論法 .. | |
| 課程名稱：新生代員工管理與引導(dǎo) | |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新生代成長的“心智模式”解讀——溯本清源 一、認(rèn)知 “你”對(duì)新生代行為特征的認(rèn)識(shí) “你”對(duì)新生代員工作業(yè)行為認(rèn)知 百多家企業(yè).. | |
| 課程名稱：SPC——統(tǒng)計(jì)過程控制（高級(jí)） | |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 統(tǒng)計(jì)過程控制概述 1.持續(xù)可信的品質(zhì)——CPK 2.統(tǒng)計(jì)過程控制的起源與發(fā)展 3.SPC基本概念 4.過程控制原理 5.SPC的工具——控制圖 6.SPC的目標(biāo) 7.S.. | |
| 課程名稱：績效導(dǎo)向的目標(biāo)與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1 績效的本質(zhì)與管理的要求 1.1 績效目標(biāo)與影響因素 1.1.1 目標(biāo)與計(jì)劃是一切管理的基礎(chǔ) 1.1.2 工作的本質(zhì)與績效觀念 1.1.3 典型的績效問題及原因分析 1.1.4 影響工作結(jié)果的關(guān)鍵因素 1.2 基于項(xiàng)目化方.. | |
| 課程名稱：呼叫中心招聘與面試技巧 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 工作態(tài)度決定一切---建立對(duì)招聘工作的正確理念 自測(cè)：貴公司招聘體系是否科學(xué)有效？ 為什么要做好招聘工作？ 招聘失敗的成本 視頻討論：看企業(yè)如何招人? .. | |
| 課程名稱：調(diào)研報(bào)告撰寫培訓(xùn) | |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 調(diào)研報(bào)告結(jié)構(gòu) 一、什么是調(diào)研報(bào)告 1.調(diào)研報(bào)告定義 2.調(diào)研報(bào)告的核心 3.調(diào)研報(bào)告的作用 4.調(diào)研報(bào)告的六大類型 二、調(diào)研報(bào)告的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 1.調(diào)研選題要準(zhǔn) 2.摸清實(shí)情要深 3.提煉主題要新 4.確定框架要.. | |
| 課程名稱：Pre5G & 5G基礎(chǔ)知識(shí)及關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn) | |
| 主講老師：胡國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì) 1、大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能催生智能時(shí)代 2、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì) 3、面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì) 4、移動(dòng)通信的發(fā)展歷程和趨勢(shì) 二、5G發(fā)展背景和基本概念 1.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行對(duì)公信貸業(yè)務(wù)全流程風(fēng)險(xiǎn)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制 | |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章貸前調(diào)查與授信前期準(zhǔn)備 1.當(dāng)前環(huán)境下，做好商業(yè)銀行對(duì)公授信業(yè)務(wù)的主要思考 2.行業(yè)分析與客戶理解 行業(yè)分析的主要方法 理解企業(yè)生命周期 生命周期不同階段的現(xiàn)金流呈現(xiàn) &.. | |
| 課程名稱：物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用與物聯(lián)經(jīng)濟(jì) | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù) 1、認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？ 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng) 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋ 2、初識(shí)物聯(lián)網(wǎng) ɨ.. | |
| 課程名稱：TWI - 一線班組長管理&指導(dǎo)能力提升 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入 第一章 一線班組長的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1.1 歷史人物用人之道 1.2 韓非子.八經(jīng) 1.3 如何選人 1.4 考人九字 1.5 不同性格看管理 1.6 不同類型的人員應(yīng)有不同的工作定位 第二章 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力 2... | |
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