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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:瘋狂市場沙盤項(xiàng)目介紹 | |
主講老師:羅銘 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1.七家公司都將會獲得啟動資金3000元、一張信息卡、一支筆。每家銀行獲得起步資金5000元、一支筆、任務(wù)書;2.七家公司通過暗標(biāo)的方式進(jìn)入市場, 其中市場MAZE圖上的ABCDEF任意一個口 都有可能為市場入口,數(shù)字8橫排的格子.. |
課程名稱:疫情防控-智慧城市以科技賦能 | |
主講老師:馬兆林 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一節(jié) 大數(shù)據(jù)時代 一、沒有互聯(lián)網(wǎng)沒有大數(shù)據(jù) 1、互聯(lián)網(wǎng)影響深度分析 2、移動互聯(lián)網(wǎng)時代 二、透析大數(shù)據(jù) 1、大數(shù)據(jù)4V特性 2、大數(shù)據(jù)組成 3、大數(shù)據(jù)類型 三、大數(shù)據(jù)分析方法 1、大數(shù)據(jù)八大基本分析模型 2、大數(shù)據(jù).. |
課程名稱:智慧城市的概念及變革帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn) | |
主講老師:李勇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容 教學(xué)方式 單元一 智慧城市發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃設(shè)計(jì) 加快智慧城市發(fā)展的背景 智慧城市的定義、特征與內(nèi)在發(fā)展動力 國內(nèi)外智慧城市發(fā)展模式和最新動態(tài) 我國智.. |
課程名稱:第三次分配大趨勢下高凈值群體的涉稅規(guī)劃與安排 | |
主講老師:郭偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、個稅改革對企業(yè)、個人財(cái)富的影響分析; 2、個人銀行卡里的資金往來被稅務(wù)監(jiān)管后,將如何應(yīng)對; 3、2022年即將開征的房產(chǎn)稅相關(guān)政策解析及應(yīng)對。 …….. |
課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃運(yùn)用之道 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)言:什么是學(xué)習(xí)? 開場破冰:組長- 隊(duì)名- 隊(duì)旗- 呈現(xiàn) 第一單元:走近職業(yè)生涯 討論:我是誰? 什么是職業(yè)生涯? 職業(yè)生涯就是車日路的關(guān)系 案例研討:張林的.. |
課程名稱:如何讓線上遠(yuǎn)程辦公更高效 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 認(rèn)知:未來線上遠(yuǎn)程辦公趨勢(4個認(rèn)知) 認(rèn)知1:未來線上遠(yuǎn)程辦公發(fā)展趨勢 分享:在家辦公,效率更高了嗎? 對公司和員工都有哪些利處 認(rèn)知2:如何準(zhǔn)確定義線.. |
課程名稱:如何有效演講與魅力表達(dá) | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:正確認(rèn)知演講與表達(dá) 1、演講與表達(dá)的心態(tài)與價值 2、演講與表達(dá)的五大風(fēng)格 3、演講與表達(dá)的四大核心 4、如何準(zhǔn)備一場成功的演講與表達(dá) 開場演練互動 第二部分:演講與表達(dá)的呈現(xiàn)技巧 1、掌握克服緊張.. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維 | |
主講老師:蒿淼 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、全面認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng) 1互聯(lián)網(wǎng)的全面分類 2互聯(lián)網(wǎng)的變化是如何來的 3互聯(lián)網(wǎng)給我們的營銷會帶來什么影響 二、互聯(lián)網(wǎng)+時代下營銷的產(chǎn)品思維 1點(diǎn)線面體的判斷決定成敗 2用營銷思維構(gòu)建產(chǎn)品勢能 3互聯(lián)網(wǎng)最常用的峰終定律 4以快.. |
課程名稱:從技術(shù)崗位走向管理崗位的全能管理者打造 | |
主講老師:張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、管理者做好人力管理應(yīng)該具備什么樣的基石? 1、作為管理者,我們能改變員工什么? 2、管理的定義 3、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu) 4、人力資源部和用人部門的關(guān)系 5、蓋洛普S路徑——人力資源管理成敗的關(guān)鍵.. |
課程名稱:中層管理者的角色定位與勝任力提升 | |
主講老師:王群祥 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、中層管理者的角色認(rèn)知 1、管理與管理者的概念 2、由基層到中層的321蛻變 轉(zhuǎn)變?nèi)齻€角色,承擔(dān)兩個責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一次跨躍 中層與基層工作點(diǎn)線面差異 3、任務(wù)達(dá)成六步走與六個角色 .. |
課程名稱:破舊立新新時代管理者的角色轉(zhuǎn)變與思維突破 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1章 變革者-引領(lǐng)企業(yè)破浪前行(從優(yōu)秀到卓越的蛻變) 探討管理者如何成為變革者,引領(lǐng)企業(yè)在時代浪潮中破浪前行。介紹變革的戰(zhàn)略價值、思維突破與能力提升的重要性,以及領(lǐng)導(dǎo)變革的關(guān)鍵步驟。 認(rèn)知:總經(jīng)理思維-大局觀、經(jīng)營觀與變革觀; .. |
課程名稱:HRBP實(shí)操與落地提升 (2天版) | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:分享與分析 請介紹一下您公司的戰(zhàn)略 請介紹一下您的部門所承擔(dān)的關(guān)鍵流程 請介紹一下您的主要崗位職責(zé) 請介紹一下這個月您上下游部門、崗位的主要任務(wù) .. |
課程名稱:打通政策落地的最后一公里 ——政策、制度的理解與宣傳 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:開場導(dǎo)入 您認(rèn)為影響政策、制度制定的要素有哪些 您是如何理解政策、制度的 您認(rèn)為企業(yè)跟您個人本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系 您認(rèn)為員工執(zhí)行/拒絕執(zhí)行政策、制度的原因是什么 第.. |
課程名稱:數(shù)字戰(zhàn)略與商業(yè)模式 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、數(shù)字思維與思維創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式 3、數(shù)字化本質(zhì)是什么? 4、思維轉(zhuǎn)變?nèi)齻€方向 5、數(shù)字觸角 6、數(shù)字思維 協(xié)同 分權(quán) 成.. |
課程名稱:移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的業(yè)績十倍增長 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用現(xiàn)狀與用戶增長 1、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀 2、移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶增長 移動互聯(lián)網(wǎng)用戶增速 移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的使用習(xí)慣 移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的偏好度 3、移動互聯(lián)網(wǎng).. |
課程名稱:工作分析、任職資格與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)技巧 | |
主講老師:丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞解析 關(guān)鍵詞之一:工作分析 【工作分析】是部門人力資源工作的基礎(chǔ) 工作分析的常用四大方法 1、問卷調(diào)研法 2、工作日志法 &.. |
課程名稱:如何做好導(dǎo)師 | |
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一、開篇:課程介紹 課程期望管理 課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)帶教知識的; 是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討“傳幫帶”問題,并找到解決方法的 課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場剖.. |
課程名稱:研發(fā)風(fēng)險管理 | |
主講老師:喬劍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、研發(fā)風(fēng)險管理基本概念: 研發(fā)風(fēng)險案例 研發(fā)項(xiàng)目成功率 研發(fā)風(fēng)險分類 研發(fā)方向和戰(zhàn)略風(fēng)險 研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險 研發(fā)質(zhì)量風(fēng)險 研發(fā)人員風(fēng)險 研發(fā)知.. |
課程名稱:直 指 人 心 的 激 勵 藝 術(shù) | |
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、關(guān)于激勵的幾個問題 1.激勵是一種權(quán)術(shù)? 2.激勵的效果是短期行為? 3.激勵的成本越花越多? 二、激勵的層次性 1.馬斯洛的需求層次理論 2.了解和分析你的下屬 3.換發(fā)內(nèi)驅(qū)力是激勵的本質(zhì) 4.激勵是更高層次的&l.. |
課程名稱:OKR的思維、原理、工具 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:分享與分析: 請解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素 請解釋一下公司的戰(zhàn)略 請描述一下您的兩位同事 遇到問題,您首先想到什么 請列舉三個您所主責(zé)的關(guān)鍵流程的.. |
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